实用的六年级作文【热门】
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的六年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文 篇1
我是一棵不为人知的小草。
春天，我为大地装点上一丝绿意，尽管那并不起眼；夏天，我曾无数次地与暴风雨抗争，虽然每次都会受伤，但我必须捍卫自己生存的权利；秋天，我换上了黄色的'衣裳，伴着秋风为我哼唱的曲子，进入梦乡；冬天，我尽管无数次的被寒冷的风刺伤，被厚厚的雪覆盖，但我毅然勇敢地面对，纵然是死，我也毫不畏惧。
春给我温暖，夏使我勇敢；秋给我安宁，冬使我成长。
我的生命是短暂的，稍不留神就会被践踏致死，被蹂躏致死，但我为自己曾经为大地奉献过而自豪，为自己曾经与顽风劣雪抗争过而骄傲……我悄悄的来到人间，又静静地离开，谁也不知道我的存在。
我是一棵勇敢的草，我是一棵顽强的草。
六年级作文 篇2
在我们家的门前，有一片草地，风一吹，可好看了。
春天刚到来，小草悄悄的从地里探出小脑袋来，它们的身体翠绿翠绿的，因为它们的到来，这个世界就更加美丽了。小草们呼吸着散发泥土之香的新鲜空气，迎接春天的到来。
夏天悄悄的到来了，小草在树下长的更加茂盛了，它们在树下笔直的站着，脸上好像流露出了甜美的微笑。它们那熟悉的身影，它们那快乐的'身影，一簇簇，一个个，让我们永远都不能忘怀，它们像一位慈祥的母亲，让人们扑进它的怀抱，可见，小草们为我们做了多少好事。
渐渐的，秋天到来了，小草们变的枯黄了，它们变的垂头丧气，虽然它们不像原来那样美丽，那样茂盛，但是我相信小草到春天还会继续成长，让我想起了一句古诗，野火烧不尽，春风吹又声。
啊。小草，你曾经是多么可爱，多么美丽，你现在虽然枯黄了，但我们大家会永远喜欢你，记住你。
六年级作文 篇3
转眼间，我已是六年级的学生了！
现在我可算是学校“大姐大”了，这感觉真好，以前我们总被叫成小屁孩，也不能安心去打篮球，去了总会被赶走，现在，我们六年级了，终于可以感受一下，这种“居高临下”的感觉。可有时我也有些羡慕这些一年级小屁孩，他们不用写这么多作业，不用爬这么高的楼，也不用去做这么复杂的科学实验！
上了六年级，作业肯定就多了，每一科老师布置的加在一起，似乎不多于五个作业，就不甘心似的，每天不是背课文，就是写；不是做习题，就是写试卷，就连午休的时间，都变成了写作业的时间，没写完老师指定的作业，还会遭到一顿臭骂……
不仅学校作业多，？习班更多，为了好的成绩，老妈把我双休日的时间都给排满了，当然，让我觉得最可怕是全市统考，这成绩是要记在学期档案上的呀，考不好的话——我就惨了，我学霸的.称号也要没了！
更可怕的是，我们英语老师换了，还有一年没上完，老师就走了，刚来的新老师，不算差，但我还是喜欢以前的老师，虽然她很凶，但这五年相处下来的感情，我们都忘不了。
看着试卷上一个个白色的空格，看着一本本张牙舞爪的作业，唉，六年级，你既让我开心，又让我害怕。
六年级作文 篇4
远古时期，因为有恐龙统治着世界，所以动物们本没有飞禽和走兽的明确分别。直到一场天灾灭绝了恐龙，地球上才出现了恐龙以外的生物。
到了冰河世纪的时候，陆地上全是冰，只剩下了一块草地，天上、地上的动物都想得到它。于是他们被自然地分成了两派，天上飞的以老鹰为首，而地上走的以狮子为王。他们被推举出来作为代表谈判。
老鹰说：“我们需要草地筑巢，所以，这块地应该归我们！”狮子说：“我们也需要草地来生活，所以，草地应该归我们！”他们吵了很久，还是没有吵出来个结果，所以，他们决定在用战争来解决问题。
于是，他们派出了各自的.精英部队，狮子派出了老虎、狼、猎豹、熊和大象等精英野兽；老鹰派出了胡兀、白头海雕、金雕、秃鹫、黑兀，游隼等精英猛禽。起初是鸟类占上风，因为他们会飞，他们从天空上俯冲而下，可以出其不意杀死一只野兽。可后来野兽们想出了一个办法，他们学会了突袭，偷偷的靠近正在休息的猛禽，一口就能咬死一只猛禽。后来，他们打的天昏地暗，那一块儿仅有的陆地也因为他们的争吵而人打理，变得越来越小。
他们越打越厉害，竟然把陆地分成了两半，导致海洋面积扩大，最终，生成了一种怪物。这种怪物叫鱼妖，它既可以爬上岸，又可以藏到水里，最可怕的是，它靠吃仅有的动物为生。为了争斗而所剩不多的动物们被鱼妖越吃越少，最后仅剩几百只了。这时他们终于意识到了自己的错误，团结起来，开始一起对抗鱼妖。当猛禽在海面上攻击的时候，鱼妖就躲到岸上，这时，岸上的野兽们就发起猛攻，鱼妖被他们两面夹击，终于，在轰隆的一声雷响过之后，最后一只鱼妖被杀死了。而另一边蠢蠢欲动的海洋生物看到了它们的团结，也不得不放弃对陆地的占领。
动物们和好如初并且在陆地上举行篝火宴会。最后，他们的篝火溶化了所有的冰，陆地又恢复了原样：绿草丛生，一大片一大片的树林，还有潺潺的河水，大自然一片生机。后来老鹰和狮子还签订了和平协议。它们约定老鹰和秃鹫一些猛禽住到山崖上，而其他的鸟类则都住到树上。草地和平原则居住着食草动物和一些猛兽。并且他们还约定要团结一致打击海洋生物的不时进犯。
就这样，它们相安无事各据一方，虽然有时会发生一些小纠纷，但是几千年来，禽类和兽类从未越过各自居住的边界线。因为它们曾经经历过一旦不团结就会被海洋类生物大肆入侵。
所以时至今日，鸟类还居住在树顶和山崖，而兽类也本本分分的住在陆地上。由于他们遵守约定，海洋生物也保持着自己的领地不敢进犯，从而形成了今天我们看到的海洋类，飞禽类和走兽类。
六年级作文 篇5
今天，爸爸妈妈说要带我到九成宫滑雪，我喜上眉梢，迫不及待地想体验一下，兴致勃勃地冲出了家门，便走在去往九成宫的路上……
刚下车，就闻到一股属于大自然的味道，顿时感觉心旷神怡，神清气爽。我加快步伐，来到售票口窗前，一切都显得那么顺畅。我兴高采烈地拿起道具，这是一个平板圆形，看上去挺厚，结实得很 。中间是个有底的空心座位，两边有扶手带，尾部有一条长绳，长绳上拴着个三角形的塑料把柄，我急切地坐上去，工作人员把塑料把柄套在铁钩上，就这样，随着电钮的启动，我随着铁钩缓缓地升向 雪顶峰。我登上雪顶，极目一望，真是美得惊人。一阵风袭来，带给我一丝寒意，亮晶晶的小雪花像展翅纷飞的蝴蝶，从我眼前飘过，幻想着自己仿佛是位天使，正在把洁白洒向人间……人们七嘴八舌 ，有的兴奋地眉飞色舞，有的镇定自若，有的颔首微笑，看着下去的各个像火箭一样一飞冲地，我看的都傻眼了。翘首期盼爸爸妈妈的到来。无意间，从上往下看了一眼，瞬间，我感到忐忑不安，毛骨 悚然，心怦怦直跳。雪坡比我想象的要陡峭的多，它几乎是垂直的，这样下去，一定会“粉身碎骨”，我开始犹豫了，哆嗦着，像水桶打水似的七上八下，战战兢兢，害怕得瑟瑟发抖。嘴边一直絮絮叨 叨：“不滑了，不滑了，太可怕了！”当工作人员弯下腰，挨近我轻轻地说：“别怕，很安全。”他那满含笑意的目光注视着我时，忽然让我感觉到一份亲近，一份信任，一股暖流涌到我的'心间，轻松 了许多。我只好赶鸭子上架，心惊胆战地坐到装备上，双手死死地抓住扶手带，眼睛紧闭，可全身还是充满了恐惧与惊慌。工作人员一声下令：准备好。“嗖”的一下，感觉像坐在机舱里，如同飞机在 急速下降，我的心也跟着在坠落，伴随着一股凛冽的寒风扑面而来，我大声地在尖叫“啊……”一切恢复了平静，就这样我从雪顶来到了地平线。哇！感觉很爽快，很刺激。我鼓足勇气，信心百倍地再 次踏上雪顶，一次又一次，渐渐地我掌握了滑雪的技巧，不再纠结，不再惶恐，逐渐地我喜欢上了滑雪，享受那激情四射的一刻，心情就像浪花一样欢腾着，尽情地与雪花共舞、嬉戏。就在我玩得庆兴 时，爸爸妈妈向我招手叫到：“该回家了，我们下次再来。”我只好恋恋不舍地离开了滑雪场……
这次的滑雪，给了我莫大的欢乐，也使我的假期生活增添了几分童话般的色彩，令人流连忘返。
六年级作文 篇6
没事的时候，总爱对着窗外的天空，托着下巴发呆。于是，那一朵朵云变成为我注视的对象。
我喜欢它们，就像小时候喜欢玩具一样迷恋。但云是不能捉弄的，我把云看做是天空的神圣信使，而它们美丽的外表，常让我想象成无拘无束的飞鸟，它的羽翼如此丰满和修长，它的身躯划出优美的曲线，而又似乎是没有负担地生活，它们可以轻轻地站在天上而不会掉下来。然后，快乐地嬉戏，画出一幅幅美丽而精彩的图画。
我经常陶醉在这“梦境”中，就像《童趣》中的那个孩子，怡然自得。我就这样专注地望着云儿们，渐渐地，我发现自己似乎能读懂云的很多故事了。它们没有束缚羁绊，没有骄傲的.心，没有大地那样严肃、自负。就像一个隐士，冷冷地看着日月争辉、星辰变幻，但仍然只是默默地坚守着自己的岗位，只为了天空——那属于它们的广柔的原野。
再抬头看，它们挡住了刺眼的阳光。
刹那间，我明白了。我们人类不也是这样的吗？有些人淡泊名利，而有些人却为了自己无限的欲望而争得你死我活。这到底是为了什么啊？其实真的只要和云一样，做好自己分内的事就很好了。
也许你以为云不上进，不重要，才会淡淡地冷笑太阳和月亮。但是，每当中午毒辣的太阳刺痛你的眼睛，如果头顶一片云，你是否感受到了清凉？云就是这样，把一切极端的事物变得柔美而和谐，把原本美好的事物映衬得更漂亮。而最后，却不求名利，云，你活得潇洒自由！
我爱上了云，因为它净化了我的心灵，帮我梳理好那些烦乱的思绪。每当我心烦意乱或灰心沮丧时，只要一抬头，看到那一群可爱轻巧的身影，就会露出会心的微笑。
或许我读懂的只是云的一点，尽管如此，我已经迫不及待地想要化成一朵云，和他们在澄澈的天空中踱步……
六年级作文 篇7
生活中处处都是课堂，只要你仔细观察，认真思考，就会有很大的收获。
一个星期六的下午，我们一家开车去山里自助烧烤。我们把车停到清水河畔，沿着一条蜿蜒曲折的小道，小心翼翼地把烧烤工具搬到小河边架好，拿出碳，放进烤炉里，把碳燃着。我抓了一把金针菇，放在烤炉上，片刻之后，再撒一点孜然和盐，美味就诞生了。我拿着筷子，吃着金针菇，很有嚼劲儿，配上牛羊肉和饮料，越吃越开心。
吃饱喝足，我们一起到河边散步，边走边欣赏山里的景色。我忽然看见，在草丛中有一簇植物，它形似老人拄着的拐杖，颜色是紫红相间，颈的部位还有一个类似于花苞一样的东西，是绿色的'。我观察了半天，把所有的生物知识都从大脑搬出来，还是不认识。于是我就跑过去询问爸爸：“爸爸，你看这个东西是什么？能不能吃？”
我把这个东西指给爸爸看，爸爸笑了笑说：“这是一种植物，名叫蕨菜，可以吃，而且非常香。”哦，原来是蕨菜呀，今天又认识了一种菜。我顺便掐了一些，准备回家吃。
我们继续往前走，发现了一种金色的昆虫，有三四厘米长，身体像一个金色的小面包，小小的脑袋上，长着一对儿巨大的钳子，样子有点儿吓人。我问爸爸：“这是什么东西？叫什么名字？”爸爸看了一会儿，说：“这是一只金龟子，属于金龟子科。”哦，我恍然大悟。
我们一边走着，一边观察着，看到了许许多多奇形怪状的动物和植物，我是走一路问一路，爸爸也不厌其烦的地给我讲。有些他不知道的，就拍成照片，准备回家在网上搜索。
今天，我学到了很多大自然的知识，我也明白了，只要你愿意学，生活处处都是课堂。
六年级作文 篇8
“现在开始竞选背书小组长，请大家翻到×××课，把第8小节背熟，限时8分钟！”老师用她那洪亮的嗓音说完这句话。
随即，同学们十万火急的打开书包，拿出语文书，迅速地背了起来，他们可是赛场上的运动员——争分夺秒啊，可我似乎一点也没有这种“精神”。慢慢地读了七八遍，自己又背了一遍。
时间如箭一般飞快，不一会儿，老师走进教室说：“谁敢上来第一个背，谁敢上来？”老师用了激将法。
“可我还不太会。”其实我总是这么不自信。王灿雨第一个上，她勇气可嘉，可背了一段就漏了8个字，她只能遗憾地回到座位上。
王灿雨上后，激起了我们许多同学举手，几乎每一组都有人举手，就连新来的×××，也举手了！
一个又一个人上去了，都很流利的背完了，同学们上去背的时候，我也跟着在心里默默的'背，我已经背的滚瓜烂熟了。每一次在一人背完后，陈老师就会说：“那些不举手的赶快啊！机不可失，时不再来啊！”听老师说这句名言，我还想到了巴尔扎克的那句名言“机会来的时候像闪电一样短促，完全靠你不假思索地去利用”。
我的心里不禁痒痒的，很想举手去背，“可是万一结巴怎么办呢？”“上去就错八字怎么办呢？”这些问题把我的手变成了有千斤重的铁锤一般，想举也举不起来。
到了最后，我仍没有举起我那沉重的手，我失去了宝贵的机会。
今后，我一定要鼓起勇气，去珍惜每一次机会。
六年级作文 篇9
爷爷家的稻田边，有一块小池塘，那里的一抹绿影，让我魂牵梦萦。
小池塘离爷爷家的田地不远，在池塘的左边，有一座不知名的小山。一天，我们一起来到小池塘边，那里有爷爷栽的柿子树，金秋时节，正是柿子成熟的季节。远远望去，红彤彤的柿子挂满枝头，犹如一片片熊熊燃烧的火焰。我们来到柿子树下，准备采摘回去，一部分直接吃，剩下的做成柿饼，留着过年来客吃。只见满树的柿子，把树枝都压弯了，爸爸随手摘下一个柿子∶“这个熟透了，你来尝尝，肯定很甜。”我接过来，把柿子皮扒掉，用嘴轻轻一吸，满嘴的香甜！
“嘎嘎嘎”，一群大白鹅在池塘里来回扑腾，游地可欢了。深秋的河水有点凉，可这群鹅毫不在意。池塘的水草在清澈的水中漂来漂去，水底还有一些螺蛳，这是大鹅们的美食，难怪它们一直在水里追逐嬉戏！
爷爷和爸爸摘完柿子，指着水中的大白鹅∶“还记得吗？你上幼儿园大班的时候，有一次跟爷爷来喂鹅……”“记得记得……”我拍了一下圆圆的脑袋“那天六一放假，我就跟您一起来到这里，我看到大鹅很好奇，就端着稻谷准备去喂它们，可这群大鹅 看到稻谷就飞扑过来，吓得我哇哇大哭，端着稻谷就跑，鹅在我身后嘎嘎大叫，紧追不舍，慌乱中我把鞋子都跑掉了，最后还是您提醒我，把稻谷扔给它们吃，它们才停止了追我。”“哈哈哈哈！”听我说完，大家都笑了起来。
“这边的网破了，要赶紧补起来才行。”爷爷发现田周围的护栏网坏了，焦急的说到。“这网是干嘛用的呀？是防止鹅进去吃稻子吗？”我疑惑不解。“也是，也不是，最主要是防止山上的野猪！”爷爷咳了咳，清了清嗓子∶“大野猪，看过没？长长的嘴巴，尖尖的獠牙，三五成群的下山来，尤其是这个时候，稻子熟了，金灿灿的一片，引得它们来偷吃。”抬头望去，小山上郁郁葱葱，山脚下，还流着潺潺的溪水，一群群鸟儿，扑棱着翅膀，吱吱喳喳的叫着，在山上的树从中盘旋。记得以前，山上有一个采石厂，山体被挖的坑坑洼洼，光秃秃的`一片，现在，却是枝繁叶茂，成了动物们的乐园！
阵阵清香，随着秋风飘来，是桂花的香味！“呦，我栽的桂花树开花啦！”我欣喜地跑到这棵开着金黄色的桂花树边，凑上去，深吸一口气∶“真香！”这棵树是我刚上一年级的时候栽的，今年终于开花啦！而爷爷和爸爸栽的那一排排桂花树，在几年前就开花了，不过，他们的树开的是白色的小花，是“银桂”，我这棵树的花是金色的，那就是“金桂”啦！
那一排排高耸入云的松树，松针绿的发亮，在秋风中沙沙作响，树的下边，堆着厚厚一层枯黄的松叶，地上还散落着一些松果。紧挨着松树林，是邻居张伯伯家的果园，这里栽了一片桃树和梨树，这个季节，桃树和梨树的叶子已经落光。要是你春天过来，粉红的桃花，雪白的梨花，还有那一群群可爱的小蜜蜂，热闹极了，阵阵果花香，闭上眼睛，似乎就尝到了香甜的果子味儿。
秋风习习，吹来了深秋的凉意，夕阳西下，那一抹红艳艳的晚霞，倒映在碧绿的池水中，大白鹅，追逐着它们，欢快的叫着，呈现出“鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”的美丽画卷。
我们一路追随着池塘边这抹醉人的绿影，抬起头来仰望这碧空如洗的天空，这就是我们的家园，青山绿水，她需要我们时时刻刻用心来呵护！
六年级作文 篇10
很多孩子都拥有一个幸福的家庭：幽默的爸爸，和蔼的妈妈，我也不例外。只是我的妈妈似乎永远都那么忙，从不停歇、休息。仅仅这一点就令我十分不爽。妈妈的忙，让我们这个美满的家庭似乎缺了一个角，少了一些本该有的欢乐。
妈妈总是很忙，忙得几乎没有一次放学来接我回家。每次放学，我都盼望着妈妈的身影出现在我眼前，盼望着能听到妈妈对我亲切的称呼：“唱儿。”可每次放学我看到的却是爸爸如山般的身躯。没有柔和的目光，没有亲切的问候，没有一双纤细的手搭在我肩上。很奇怪，往日能带给我欢乐的爸爸那幽默的语言，这时却不起任何作用，我嘴角那虚假的笑里隐藏着一丝无法说出的苦——妈妈怎么不来接我？
妈妈回家了，我又一次盼望着妈妈能亲切地叫我：“唱儿，我回来了！”可妈妈却迟迟没有开口。虽然就坐在我对面，但她却是盯着电脑，敲打着键盘。我好想说一声：“妈妈，你歇一会儿吧！”可话到嘴边却又吞了回去。我惆怅的心中，开始想念妈妈曾经的唠叨和无穷无尽的叮咛。
吃晚饭，餐桌上本该热热闹闹，到处洋溢着和谐幸福的，但妈妈却简单地吃了几口饭，就又回书房了。餐桌上只留下我和爸爸孤单的身影。我幻想着妈妈能再次回到餐桌上，与我们一起享受可口的饭菜。但等了好久，菜都凉了，妈妈还是没来，整个餐桌上冷冷清清的，没有人说话。很奇怪，我不知不觉地回想起了以前餐桌上妈妈把什么东西都夹给我的情景，虽然那时我很讨厌妈妈总把我的`饭碗堆得满满的。
平平淡淡，一天过去了，我又将迎来明天，但不知怎么的，我好害怕明天的到来，因为又要重复今天。
妈妈，请你歇一会儿吧，不要总是那么忙，没有你的话语，家里冷淡了许多；你歇一会儿吧，给你的宝宝一个笑脸一声问候，让她依然能感受到妈妈的深爱；这次体检，你所有的血液指标都下降了，心脏不好，还有劲椎骨质增生，亲爱的妈妈，你歇一会儿，哪怕是为了你自己，好吗？
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