六年级作文9篇[推荐]
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的六年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
![六年级作文9篇[推荐]](/pic/00/d7f7cec4079_5fbf7f0c27a63.jpg)
六年级作文 篇1
绚丽的烟火,让我联想到傍晚时的晚霞,那么多姿多彩,那么灿烂夺目,令人心醉神怡。
晚霞素有“大自然的烟火”之称。你瞧!红日西沉,给西边的天空罩上一面橘红的面纱,那么美丽,那么神秘。纯洁的云朵也镶上了华丽的金边,耀眼又不失自然本色。渐渐的,金色的太阳变成了橘色,旁边的云朵也随之变成橘色,幻化成各种形象。它们一会儿像一条金龙在空中游戏,一会儿像一只凤凰在云间穿行,但是细细一看,我又觉得像像一群天马在昂首驰骋……太阳又成了红色,那么柔媚,那么动人心弦,一点也不像正午时的阳光那么刺眼。有道是:夕阳无限好,只是近黄昏。诗中写出了诗人李商隐对青春的无限留恋,但我却留恋那黄昏时分的'夕阳霞影。夕阳的最后一缕余辉,最引人注目,也最是让人恋恋不舍。天边的云霞从来没有这样美,这样绚烂过。火红变为橘红,橘红变为紫红,紫红变为淡红……一种颜色代替着另一种颜色,像是仙子的彩墨画,不停地稀释,不停地淡化,最后的一缕余辉也消失了。
我真佩服上帝,佩服大自然,因为它们的鬼斧神工,让世界多了一道绮丽的风景线。
六年级作文 篇2
今天跟朋友聊天不知道怎么回事,突然间就聊到了猫。一讲喃猫,我就想起了我家的时候呗。因为我们家的猫叫布丁,但是我们家的狗叫小白。人们都说狗跟猫不能共处1室这句话我永远都相信。但是他没有讲,他们一直都不可能共处1室。
, 一开始我们都不知道怎么回事。把布丁抱回去以后,小白却怕的要命,就是布丁待的地方绝对不能把小白放在那里,就算你放在那里,小白姐会跟见了鬼一样,然后就跑掉。一开始是这样的情况,但是后来。突然某一天又变成了我家猫看见了狗怕的要命。但是很幸运到了最后他们两个都不怕对方了。他们两个可以安然的生活在一起。我们家的狗窝我家的猫窝是在一块儿的,就是说狗的旁边就是猫,但他们两个并没有打架。
同学跟我聊的时候,说他家有一个梦。是波斯猫但是我加的他只是一个小野猫。我没有觉得猫有品种跟没有品种会有多大的差距,但是我知道你真心对的猫,他也会真心对你。我知道猫有新狗也有新一句话不是说麻雀虽小,五脏俱全嘛。猫跟狗他们一生只认一个主人。但是谁对她好她也会对谁好。这个可能就是猫和狗吧。也可能是人跟动物之间的差距。在我们人类中你真心对别人,但别人他不一定之间对你。你真心为他好他可能觉得你在害他以寄读他。这就是人。
我记得我们家那只猫是我在走之前抱回去的。当时老头说他想要一个猫,因为家里有老鼠,猫捉老鼠吗?但是还真是一点都没错。我们家那只猫真的'特别能作老鼠。刚到家就开始抓老鼠。有一次我们搬家儿,那只猫已经在那生活两年了。哥哥再把他要抱去新家的时候,他一下子跑了。不知道怎么回事,他跑了三天。等第三天的时候见到他的时候,他浑身都是水。然后才乖乖的跟哥哥回去。他可能觉得他舍不得那里他在那里生活了那么久那是他第一个家呀!家就是为你遮风挡雨的地方。没事儿之风挡雨的地方生活社会也会变得很没有趣味。
我真的特别爱我家猫不滴如果有来世你可以变成人吗?我想见一见你然后我们在共度余生
六年级作文 篇3
这家伙,长得膘肥体壮、肥头大耳,是个标准的大胖子。为什么他那么胖呢?我们可想而知,他的饭量有多大。所以我们班的同学都称他为“大胃王——桂铭超。”
学校食堂的饭菜有时好,有时坏。好得能让人直流口水、狼吞虎咽;而坏得能让人厌恶,甚至看都不看一眼!可这对于他来说没什么不一样,每天的饭菜都是美味佳肴,吃得不亦乐乎。
就在上个星期五,我还特地观察了他。午饭时间到了,他迫不及待地从饭箱里拿出了热气腾腾的饭盒,再急急忙忙地跑到冒着热气的汤桶前,他自觉排队,打了满满的'一碗汤。然后端着热汤,小心翼翼地回到自己的桌前。他乘的饭像一座山,挑食的同学把菜都给了他,记得最多的一次他竟然一连吃了五、六条鱼,十二个小肉丸……他是那么的友好,并没有把这些菜“拒之门外”。打开饭盒开始享受美味的午饭时间,出乎你意料的是,他吃饭的时候竟然用那稚嫩的小嘴巴,小心翼翼地嚼着。看到他仿佛看到了我家的小仓鼠,样子是那么的可爱!
告诉你个秘密,这家伙上课还老爱打瞌睡,别人叫他都叫不醒!
我们要学习他不挑食,珍惜粮食的好习惯,但不能和他犯同一个毛病——上课打瞌睡,上课的时候我们应该要集中精神专心听讲才好!
唉,这家伙!我都不知道怎样形容他才好了!
六年级作文 篇4
“天下只有妈妈好……”老师的集合声,又传入我们的耳朵。“啊!集合了,上午的活动要开始了!”随后只听见同学们在大叫。
下了楼,老师宣布了我们这次去果园劳动的事宜。我心里美滋滋的,正想象着果园里的劳动场景,终于老师讲完了,我们可以随老师去果园了。
哇!到了果园,同学都高兴地不禁大叫起来。于是老师开始讲解这次活动的要求和规则,讲完后就开始劳动了,原来老师叫我们把以前的已经淘汰的梨树用弯刀砍掉,这看似简单的动作,可在我们手里就不那么简单了,我用力太多嘛,到就卡在木头里,得花很大的`力气才能把刀拔出来,而里太小嘛,又怕砍下去没有效果,这时的刀在我手里就是不好使,砍着砍着,我是越砍越没有力气了,我几乎是要累倒了,可想想:要完成任务,还是要坚持着。噢,我长长地吐了一口气,终于我在组员们数数的加油声中砍完了一百刀,再来看看树吧!它仍然象是一个英雄似的挺立着,这时还只是将树砍了一半而已,后来我们组轮流砍,终于克服了困难,顽强地砍断了树。砍断了树,那又有谁来拖运树枝呢?哎,我来吧!我手下不由地拉起沉重的树枝,足足有八、九斤重,拖着它我的肩膀象是要压坍了,酸极了!但是我还是尽力把千斤般的树枝运到了指定地点,老师见了连忙叫我们放下,让他来做,见我们实在太受累了。
我们整整工作了一个上午,我们组砍了九棵树呢!可在看我原本光滑的手现在已经变成粗糙的了,有几处还被划破了,手上还有地方起了老茧。这时的我终于感悟到:劳动真辛苦!
六年级作文 篇5
有人说,父爱如山,深沉而又巍峨;有人说,父爱如江河,深沉而又宽阔;我说,父爱如一张张字条,伴我走过春夏秋冬……
儿时,父亲常到外地打工,我对他并不熟悉,有一天,我从幼儿园飞奔回来,因为,我知道,今天爸爸一整天都在家,我用脚一开门,却只看到了母亲,她说:“孩子,你爸爸他又出去打工了。”我的心如晴天霹雳,便跑进卧室里大哭起来。透过模糊的双眼,我依稀看到桌子上的纸条上写着:孩子,很抱歉,爸爸又得回去工作了,爸爸看到你为妈妈做一些力所能及的事情时,爸爸很欣慰,以后,我们约定把想说的话都写在一张纸条上,等爸爸回来了,我们在一起看,好吗?我擦干眼泪,打开门,对刚想安慰我的妈妈笑了笑,便走向厨房,帮妈妈刷碗。
还有几次,爸爸走得很匆忙,连饭都没来得及吃,却还不忘给我留下字条。从那时起,我天天都会将我想说的话都写在上面,有时还会将我的愿望写在上面。“爸爸,我想你了,你什么时候回来?”“爸爸,今天我被老师表扬了。”“爸爸,同学们都看过许多动画片,等你回来,我们一起看,好吗?”“爸爸,今天我是一名少先队员了,还佩戴上了鲜艳的红领巾。”“爸爸,今天,我得了一张奖状,还有一个小奖品呢!”“爸爸,今天,妈妈教我写许多字,还夸我很聪明呢!”……
转眼间,我已经是小学6年级的'学生了,字条早已攒满了整整2个抽屉,每当翻看这些字条,总能感到无限的父爱;又好像父亲就在我身旁静静地看着我成长;这些字好似一个个翻飞的小精灵,传递着远方的爱,每当看到它们,总有一种温暖的感觉涌上心头……
这一张张字条跨过时间,空间的阻挡,陪伴我走过每一个春夏秋冬……
六年级作文 篇6
金鱼体态奇特,色彩鲜艳,是天然的、活的艺术品。我家就有六条可爱的小金鱼,在大鱼缸里快乐地生活着。
我和小金鱼的感情可好了!就像朋友一样。不开心的时候,我会和小金鱼一起玩耍,淡忘心中的忧虑;高兴的时候,我也会和它们一同嬉戏,分享我的快乐……
就说这样一件趣事吧!有一次,我对着鱼缸里唱起了歌,唱的是《清江小银鱼》,没想到,向来活蹦乱跳的小金鱼竟然静静地浮游在水中,宛如一朵盛开的菊花。它们既像在聆听这优美的旋律,又像在轻轻地伴舞呢!
你别看它这时候挺乖巧的,它们也有贪吃的.时候呢。有一次,我见鱼儿们把食物都吃完了,一个个瞪着大眼睛,呆呆地望着我,好像在问我要食物,可我又看到它们那撑得圆溜溜的肚皮……咦,有了!我拿出鱼饲料,准备逗逗它们。我把鱼饲料放在鱼缸旁,试图让它们“望梅止渴”。只见它们嘴紧贴着鱼缸,拼命地吸,却什么也吃不到。看着它们那可怜又可爱的样子,我只好把鱼饲料放到了鱼缸里,它们又你争我抢起来。
这就是我家的小金鱼,既乖巧又有些贪吃的小金鱼。你喜欢吗?
六年级作文 篇7
今天,天气晴朗,我倚窗而坐,阅读了《青铜葵花》这本书,读后颇有感触。
《青铜葵花》是一本让人感动的书。它描述了一个叫葵花的小女孩和一个叫青铜的小男孩的故事。在一个特别的机缘里,城市女孩和乡村男孩成了以兄妹相称的朋友,葵花的爸爸因为捡河上的葵花图而死去,葵花因此成了孤儿。干校的人便把葵花送给了住在大麦地的青铜家。葵花和青铜在一起生活、一起长大。青铜家虽然穷,但青铜的爸爸妈妈就算死也不让葵花比别人逊色一些,青铜的爸爸妈妈关心葵花胜过关心他们的.亲生儿子青铜,一家和和睦睦。可好景不长,葵花12岁的那年,命运又将她召回城市。无奈,青铜从此只能遥望女孩葵花所在的地方,但原本不会说话的他,喊出了一声“葵花”。
眼泪簌簌地顺着脸庞滴了下来,湿润了衣襟。葵花是那样的可怜,又是那样的让人感到怜惜。葵花原本有着幸福的生活,但由于她爸爸突然之间的离去,使葵花如跌入了“万丈深渊”。她虽然悲痛欲绝,但因为世界上还存在着一个叫青铜的男孩,葵花又站了起来。幸运的葵花如愿以尝的被青铜家领养了。看到这里,我那原本正在暗暗哭泣的心顿时又欢跃起来。葵花和青铜在一起整整生活了好几年,他们有难同当,有福同享,两个人互相关心,从来不吵架,他们的友谊像宇宙那样大,那样宽。
啊,一对真正的兄妹,是这样的让人羡慕。这本《青铜葵花》让我落泪,让我感动,让我有了从未有过的想法。
六年级作文 篇8
在我生活的小村子里有一个种桃树的能手,正是因为他,我们村子里才富起来。
李兵,他本是一个大学生,可他却放弃大城市里优越的生活条件回到这个村子里。为什么呢?他说,他想回到这个村子里种桃树,带领大家走向小康之路。可村子里的地贫瘠,不好,所以整个村子里的`人都反对他,甚至还讽刺他。
可是李兵没有放弃,没有灰心。他先自己购买了一批桃树苗子,并且把它们栽种。可是,今年村子里遇到了大旱,那茬桃树苗子全毁了,李兵不仅没有成功,还让大家看了笑话。
尽管如此,他还是想要带领大家走向致富之路。他买来各种种桃树的书籍,如果有不懂的地方,他还会向专业是人士请教。于是,他自己又种了一茬桃树。功夫不负有心人,三年后,他种的那批桃树生长的很好,而且还开花结果了。结的桃子又大又甜。
村里人见了,纷纷效仿。三年后,大家种的桃树也生长极好,结的桃子大、脆、甜,可卖了很多钱呢!“小李啊,真行,你真是咱们村子里的种桃树能手,我们啊,都支持你!”村支书说道。大家为李兵鼓起了掌,我们笑了,李兵也笑了。
六年级作文 篇9
早晨起来,就与微风撞了个满怀,风中树叶的清香,使我神清气爽。今天,我要去拜访你!
不邀游伴,也不带什么礼物,只带着满脑子的清新,走在山间泥泞的小路上。
刚下过雨,草叶吐出的露珠滚落到地上,不一会儿,便躲猫猫般不见了踪影。一阵小风拂过,“哗啦啦!”藏在枝叶间的雨滴打到我身上,哈哈,你在与我做游戏吗?
继续走着,眼,偶然触见一点娇艳的嫩红—野花!蹲下身,用手轻抚她的`花瓣,又柔又滑,雨后初开的小花儿,细致又玲珑。
太阳渐渐升起来了,远处一条闪光的白绸,这是……
缓缓接近,我一阵惊喜:一条清亮的小溪!溪中的水,冰凉丝滑,溪底的卵石应溪流长时的冲刷,一触,细腻的质感扣人心弦。我心生愉悦,赶紧捡起一粒粒小卵石。
不知何时,身旁添了一对儿嬉戏的蝶儿,两双翅膀扇啊扇,给静谧的山林增了一分生机。
本要捉一只去,又想想,不了吧,还是让它们飞吧飞吧……
两只小蝶消失在了从中。
一株小树,映入了我的眼帘,虽不知名,它那油绿油绿的叶与皎白皎白的花也立即征服了我。轻轻折下一枝,马上就能体会到那树枝的硬朗。不知觉间,一阵清香扑鼻,啊!是它散出来的!
凑到面旁,汲取它的芬芳,脚下仍不停步,太阳也不停。
不久,便到了中午,几朵清云让湿漉漉的风给赶到了头顶,阳光霎时柔下去不少。找一处高地,仰头张望,天空被之前的雨水清洗的一尘不染,显得好蓝好蓝;头顶的那轮“红盘”,不服气的加强光芒,总想让云朵们让的开一点儿,再开一点儿。
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