六年级的作文
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的六年级的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
今天是我在象山游玩的第二天，昨天，我们去了石浦渔港古城和松兰海滨浴场。而，早晨我们去了溪口老街，吃完中饭，我们去玩的是斑竹漂流，我永生不会忘记这次旅行，因为实在太有趣了！
我们在蒋家土家菜馆里用完中餐，早早的去往漂流码头，“山路十八弯”经历了九九八十一难，终于来到了斑竹漂流的游客服务中心。我们换上泳装，不过有一点湿，因为昨天穿过，能干已经不错了！导游给我们发了票，然后我们自由了，我们去下面的可以玩的小溪里玩耍，可真不巧，没玩多久就要去码头了，13个位置的车载了52个人，太牛了，我们看到了漂流的地方，我们是1号，水库放水，我们排到前三，就有趣一点。
换上救生衣，带上安全帽，我们准备起航，看着就刺激，轮到我们了，码头的工作人员，非要我坐往下的位置，我现在才明白，只有我坐下面，皮筏才能平衡“啊”随着一声叫声漂流之旅开始了，皮筏里进了一点水，但不要紧，水势很猛，特别好玩，一会撞这，一会撞那，这一路上真是跌跌撞撞。到了又一个跌水区，我们下去以后，停在了那里，动不了，水一次一次的泼在我的身上，我急了，皮筏里的`水，越来越多，我越来越急，一不小心哭了。但爸爸用桨把我们救了出来，接着，我们被石头卡住了，许许多多的人帮了我们一把，我们脱离了危险。但不久后，妈咪和阿姨也被石头卡住了，我们出手帮忙，我们一起来到了直线下滑的区域，这回，终于是爸爸在下面，经过了几个跌水区，我们到达了对岸……
结束了象山之旅，我很怀念，和这些一起游玩的朋友一起玩耍的美好时光，虽然只有两天，但真的很开心。这些将是我最美好的回忆。
六年级的作文 篇2
每个人都有自己的梦想，如果有人问我的梦想是什么，我会不假思索的说我想有一双翅膀。
在我六年的小学生涯中，受到过挫折，受到过斥责，也获得过成功，随着年龄的增长，我对爱心有进一步的了解。从20xx年以来，我国经历过的大事件有很多，在5.12大地震中，我感受到爱心的伟大，在4.14玉树大地震中我看到了人世间的真情……这样让人感到的'事情数不胜数。但是，在灾难中还是有不少人因为没有得到及时的救助而死亡。虽然我没有亲自去现场，但是我从电视中看到那失去家园的孩子们那一双双可怜的眼神，我是多么的无奈，同时又多想有一双翅膀飞去安慰，鼓励他们一下啊！如果我有一双翅膀，那该多好啊！有的事情或许就不会发生了。
一天我正在看电视，一则报道映入眼帘。有一位老人，他的儿女不知去向，孤单的老人死在卫生间，五年后，尸体化成白骨居然无人知晓。当我看到后，我的心情久久不能平静。我心想：这位老人怎么会这样死亡，真是太可怜了。后来，我又关注了这件事情后来的报道，知道了老人死亡的原因。如果我有一双翅膀，我就会飞到老人的身边，多陪陪他，也可以去找他的子女，这样总会有一线生机的。人最宝贵的就是生命，况且是一位家人，家人对我们的关爱是无法用语言表达的，可最终老人死了，生命就这样走到了尽头……
我好想有一双翅膀。
六年级的作文 篇3
时间，一分一秒地走过，你想留也留不住
日子过得飞快，在你那一眨眼又过去了些许。花儿凋谢了明年还能再开，但你的时光过去了，就一去不复返了。
曾经，我想跟时间赛跑，因为我知道跑赢时间就是珍惜时间。虽然，我们不能暂停它，但能赢得她。于是，我决定趁夕阳落下山之前跑回家中。
就这样，我和时间又开始了激烈的斗争，我不顾一切地朝家狂奔。终于，我跑到家中，太阳还露着半边脸呢，我很开心我赢得了时间。
是啊，一个人一生一睁一闭就过去，与其知道时间过得很快要珍惜时间，不如现在就行动起来。人虽不可逆天，但可以珍惜。你努力了，不一定成功，但不努力，就不可能成功。珍惜时间就是珍惜生命。
岁月如梭，光阴似箭。时间如同流动的水，在你不注意时，悄悄溜走，抓也抓不住。珍惜要懂得珍惜。可以用有限的时间做无限的`事，所以我呼吁大家珍惜时间，别失去了才知道珍惜。
六年级的作文 篇4
蓝蓝的天空白云飘，白云下面马儿跑！这次，我们去了内蒙古玩：游览了一碧千里的呼伦贝尔大草原，观赏了浩瀚无边的呼伦湖。见到了雄伟的国门，品尝了正宗的烤肉与奶茶。体验了住蒙古包，近距离和牛羊合了影。但最令我难忘的还是骑马。
草原上有许多人在骑马，只见尘土飞扬，看上去挺潇洒，爸爸见了，让我们也体验一下。我选了一匹棕色的`马。踩着马镫，被驯马员抱上了马。心里不免有点紧张。驯马员一夹腿肚子，马便慢慢吞吞、摇摇晃晃地走了起来。半晌，我觉得很不过瘾。就说：“叔叔，能再快点么？”驯马员一听，就紧紧抓住缰绳，夹住马肚子，嘴里大喊着“驾、驾！”马真的急驰起来。微微向左倾斜，上下不断震动，颠簸的厉害。我心里真是十五个吊桶——七上八下。赶紧死死踩住马镫。拽紧缰绳，努力保持平稳。可马身上下剧烈晃动，怎么也坐不住。我觉得自己好像时时刻刻都会被甩下来。我的头上沁出了细汗，紧张地不得了，大气都不敢出，心都快从胸口蹦出来了。我想让马儿停下来，可马根本不听我的话。反而忽左忽右，上下震动跟厉害了。似乎故意想把我摔下来，震得我的脑袋都嗡嗡响，聚精会神的控制马，哪里敢放半点松。一不留神，就可能被摔下来，头破血流。转眼间，又回到了驯马场。谢天谢地终于到了，我跌跌撞撞、晕头转向下了马。一屁股瘫在草地上。看看驯马员，一脸的悠闲自在，还悠闲地哼着小调。
哎，骑马可真难啊！
六年级的作文 篇5
八月正是深夏的时节，我与家人来到厦门思明区，欲到胜景鼓浪屿游玩。在厦门安排好居宿后，我与家人便带上行囊，来到轮渡码头。
虽是盛夏，游玩的人倒也不少。笛鸣船行，一个船上的人，面孔各异，念想同一。倚栏望海，青蓝的海面上有轮船、有游艇，宛若点缀在幽蓝幕布的白色花影，正在悄悄绽开。骄阳似火，船上的游人拥挤，我却不觉闷热，只因清新的海风撩起我散在颊边的发丝，拂在我略带绯红的脸上。
在海面上的`轮船悠然行进，身边的快艇飞驰而过，留下一道雪白的痕迹。
船停泊靠岸，游人都下来了，满怀期待地走进鼓浪屿。
我们到的时候正好是下午，骄阳正在最高处，我与家人携手走在路上，沉醉于古香古色的建筑之间，绿树浓荫，时时有清脆的鸟鸣声在耳边徘徊，却不觉得有半点燥热。
游着游着，来到了海洋馆，馆外清新浅蓝的装潢色调令这个盛夏的午后有了几分凉意。穿过一条长廊，水生物展窗在两边一一列开。许多不知名的鱼儿在水中轻快地游动，游者一多，它们好像更加欢畅，轻柔的鱼尾宛若它们披上的纱衣，在水中舞动得甚是好看；像蘑菇似的水母静立在展窗中，轻轻地舒展、伸展，又好像轻柔多姿的云朵，在幽蓝的海水中变幻着紫色橘色的光。
来到“海洋隧道”，头顶身边便全是成群的鱼儿，头上掠过的水蝙、身边游走的鲨鱼，都令我眼前一亮，觉得十分新奇刺激。
从海洋馆出来，游人愈盛，戴着花环的姑娘，吹着泡泡的小孩，都定格在我眼中。
随后，我们又在古建筑中感受古韵，在海天堂中感受提线木偶的蕴涵，在蜡像馆感受雕塑的真实逼人……这一趟，真是来值了！
在这个八月的盛夏，我与家人来到鼓浪屿，家人、游人的笑容，古香古色的建筑，青翠的树木，还有那一片湛蓝的海，都将成为我眼中最美的风景。
六年级的作文 篇6
秋天又来了，凉风拂面，落叶飞舞，我在小学校门外徘徊，心中不免有些怀念。
六年了，在这所学校中结识了许多良师益友。当我离开它时，眼已模糊，熟悉了校园的每一个角落，熟悉了校园那书香之气……回眸望去，校门里奔跑的学弟学妹们仿佛就是我以前的倒影。抚摸着校门不免勾起我的一些回忆。
以前在小学时，下课总会抽出些时间奔去小店，买些零食儿喂喂馋虫，当上课铃响起时，校园里个个儿都匆匆忙忙的跑回教室，若老师来了则罢，认认真真听课；若老师没来，教室里立刻就闹翻了天，个个儿下位玩耍，有的拿出没吃完的零食继续吃，有的掉过头，和后桌谈天说地……这可苦了班长，瞧他那无奈的`眼神，黑板上的名字早就排满了一角，可这又有什么用呢，几个小皮头猫着腰跑上讲台，拿起黑板擦就擦，急得班长直跺脚。隔壁班的老师听不下去了，跑来把大家狠狠地数落了一顿，这还不算，还把老师叫来，这不免又挨自班老师批评，每个人都低下了头，不敢向老师看，生怕对上了老师那严厉的目光。
上了六年级，那层教学楼从此不再喧闹，学生们都忙于功课，我的小学生涯也在这种环境下结束了。还记得那最后一天，那一天，下着小雨，教室里飞扬着同学录，大家互道珍重，连往日的对头也变得友好起来，我发现雨中的校园甚是美丽，她将在我的记忆中扎根，挥之不去，成为我人生中最美好的回忆之一……
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