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六年级作文300字（热）
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的六年级作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文300字 篇1
天柱山那里有很多长的像壁虎一样的动物，它叫娃娃鱼。
天柱山上有很多人把它们抓来卖钱，那天我爸爸给我买了一瓶，从此我开始养娃娃鱼了。
娃娃鱼们有着黑亮亮的背，就像涂了油似的`，摸起来很光滑。它有着小小的脑袋，沙粒般的眼睛黑悠悠的。有趣的是它们的肚皮，明亮而绝丽的桔色上面布满了黑点。它们的喉咙总是上下摇动，它们没有毒，也不咬人。
不过最令我头痛的是它们特别爱到处乱爬，总是不见了。
娃娃鱼在水里游得可快了，只要用前掌和后掌使劲往后划水，然后轻松的摇摇尾巴，它们就能像游泳健将一般的游，有时它们游快了，你还会以为是黑带子在水里游呢！
娃娃鱼在水里是游泳健将，到地上呢？大蜈蚣！它们走起路来扭来扭去，典型是标准的蜈蚣，爬快了还会仰面朝上，露出可爱的小肚子。
娃娃鱼水中游，
我的心老爱飞。
是因为，
我爱它们！
六年级作文300字 篇2
“爷爷，爷爷！”凡卡叫着，当他快与爷爷来一个拥抱时。一阵冰冷让他清醒了：原来是一场梦呀！
他完全清醒时，才感觉身上很冰凉。一个伙计告诉他，是老板用他昨夜洗脚的水泼他醒的。
他揉了揉眼睛，他连早餐都没来得及吃。老板的小崽子又哭了。他立马到小崽子的摇篮前，给他摇篮。
当小崽子完全睡熟时，早餐已经过了。他又得去洗衣服。
凡卡实在没有力气了，刚洗一会儿。便晕倒了。
老板见到了凡卡晕倒的样子，十分生气！楸起凡卡的头发，往一大壶的尿液里塞……凡卡一直呛着，不停地咳！只见老板手里有一封信—凡卡当天写的信。说：“好你个臭凡卡，我阿里亚希涅供你吃、供你穿、供你住！你还敢告密！我……伙计，快把我的皮带拿来！”说完，伙计拿来了点点血迹的皮带递过来。马上躲到一边，和其他伙计在院子的门缝里偷看！
首先，阿里亚希涅拿出皮带，抽了他；接着，他踹了两脚，最后，抓起他的.头发，往墙上撞！凡卡头破血流。连喊救命的力气也没有了。最后被老板无情地丢在了垃圾堆……凡卡默默地在那里，慢慢的闭上了双眼……
六年级作文300字 篇3
俗话说：一年之季在于春。
春天是个万物复苏的季节。到处都是生机勃勃，百花齐放的景象。
春天，五颜六色，五彩缤纷。经过寒冬腊月的洗礼，冬眠的动物活动了起来。百灵鸟和其它鸟儿在欢快的歌唱。陆地上的动物在嬉戏。水中的小鱼，小虾在产卵，捕食。树木抽出了新的枝芽。风轮草从地下长出了鲜嫩而又锋利的叶片。许多小花放出淡淡又迷人的清香。大地从银装裹变得生机勃勃。鸟语花香，显得分外妖娆。
春天的.雨和雾让人感到心矿神怡。神轻气爽，春雨边绵而又柔和，它滋润的大地，抚摸有大地。一声声响亮的春雷惊醒了大地的每一个地方，每一个角落。春雷，它叩响了春天到来的钟声。春风吹过的地方，都变成了绿色，吹来了生机。吹散了残冬的萎靡。留下的是生机。春雨，春雷，春风都给大地铺上了一层神奇的绿毯。它让大地变得活泼。可爱，再也不像冬天那般死寂，它带走的是冬天的荒凉。使整个大穿上了绿色的军装。
人们感谢春天的色彩。许多诗人歌颂春天，画家描缓春天。因为春天让人感受到了新的希望，新的起点。
春天的一切，是那么富有色彩！显得那样的有朝气。有生命力！春天真美啊！让我们有心去感受春天，感受大自然给我们带来的自然美景吧！
六年级作文300字 篇4
江上横琴，求的是知音。山间策马，寻的是归程。
我为心事自横琴，不见江山枉多情。弦上音，从来是且走且停。哪怕是迷茫之际，意难平、心难定，也应淡然处之。
我们每个人都在追寻某样东西，却往往在路上迷失。不防一笑愿心宽，把万千琐事看清。天若灵犀，或许会懂得我们所求，借造化送一程归途。心若灵犀，或许会知晓此生所寻，用悲喜赢一段不悔。愿天知心意，长随心迹。人要有把生活过浅的本事，举重若轻，是为通透。
岁月如玉需雕琢，莫向悲喜添奈何。人间有很多的故事，可回望至今，恰是平平淡淡，才添此中真味。
自古离别如一宴，有愁情有祝福，有叹息有回顾。只是以往不变的`是那个在你生中在意你的、关心你的。
人生天意哪知你心中的苦与乐，只是造化深浅罢了。
没人能看得清前程之路，就像阳光与城市隔了深深的雾霾。可阳光是公平的，至少它是亮的。成功的苦与乐，从不夹杂“天意”二字，因为，人本身自己，就是世界的一片“天”，那“意”就要靠自己的思想去归纳了。
六年级作文300字 篇5
学校倡议为四川汶川捐款。我把这件事牢牢地记在心中。
中午放学后，我匆匆忙忙地回到家里，很不巧，爸爸下乡办事去了，妈妈上班还未回来。爸妈都不在，捐款的事怎么办呢？我焦急地盼着爸妈能早点回来。正在我着急的时候邻居告诉我说：“你爸妈刚才来电话说他们今天上午不回来了，让你自己泡方便面吃。”我一听心凉了半截，如果明天交吧，可今天就截止了，怎么办呀？正在这时，我想起了平时节约下的'钱都塞给那个“奶牛”了。看着“奶牛”笑嘻嘻的样子，我高兴得像发现了新大陆似的。拿起“奶牛”把钱全都掏了出来。我数了数，一共有五元钱。
我匆匆地吃了午饭，就蹦蹦跳跳地跑到学校，把钱交给了老师，心里别提有高兴了。
下午，校长用几张红纸把捐款人的姓名和捐款钱数写在上面，并贴在黑板报的旁边。当我看见别人的捐款钱数时我惊呆了，因为有人竟捐了十几元钱。这时，在我眼前浮现了一个景象：四川汶川的人们由于得到了社会上好心人的帮助，重新盖起了房屋，孩子们也重新走进了学校。
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