六年级作文(集锦9篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的六年级作文9篇,希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
望着小区里的环境,我想起了那双手,看着腿上已复原的伤口,我想起了那双手。那双手使我感动的流泪。
记得那是一个深秋的早晨,乳白色的雾气笼罩着大地,你已早早地挥动着扫帚,正在清扫花园四周的园坝。我无意中从你的身边走过,发现你的头发丝上结满了细小的露珠,额头冒出汗水。你抬起头,一张清瘦苍白的脸展现在我的眼前,我一看就知道你肯定生病了。但你却微微一笑,看得出你对自己工作的很满意和很快乐,顿时一般暖流涌我的心里。我想一定是因为能给我们创造一个安逸舒适的生活环境而对自己的生病置之度外吧!要不然你就不会是在这儿认真的工作呢?
还有一次,我几个小伙伴在楼下玩,一不小心摔倒了,鲜红的血从我的脚上流出来,我痛的大哭起来。你看到后,二话不说,背起我就往我家赶。由于我家住在七楼,你把我背到楼上时已经上气不接下气了。面容憔悴,头冒青筋,那一粒粒大的汗珠不断的从面颊流下来。爸爸妈妈忙着给我上药,当再回头感谢你的`时候,而你却悄然离去了。
清洁工阿姨啊,你是让我最感动的人。至今还不知道你的姓名,但你平凡的身躯、认真负责的态度、乐于助人的品质和无私奉献的精神,深深地打动了我,使我懂得了学会做事首先要学会做人。
长大以后,我一定要向你一样,做一个工作认真,为社会做贡献的人。我永远会记住你的那双手。
六年级作文 篇2
大年三十,家家户户都张贴春联。春联抒发了人们对新的一年的向往和祝福。正所谓“观联知人,赏联知心”,我今天就准备和爸爸、妈妈、弟弟、妹妹一起去品春联。
我们首先来到旁边的一户人家,妹妹读道:“财源广进吉祥地,福星高照幸福家。这字写得苍劲有力,不错。”“是呀!”妈妈接着说,“‘财源广进’对‘福星高照’,‘吉祥地’对‘幸福家’,对仗工整,他们新的一年一定是希望自己家能够吉星高照,幸福如意。”
我们继续往前走,又来到了一家书店。只见门口上联是“文章锦绣迎君来”,下联是“戌年贺岁揭春晓”。弟弟说:“我知道,我知道。这个书店的老板一定是希望20xx年爱读书的人越来越多,人们的文章越来越好。这样他的'生意就会越来越兴隆。”爸爸听了赞许地点了点头。
我们边走边说,一会儿又来到了一户人家,看到这样的春联:和顺一门有百福,平安二字值千金。我想了想说:“这家人一定很朴实,不求大富大贵,只求新的一年能够一帆风顺,平平安安。‘有百福’与‘值千金’对仗得很工整。”妈妈听了很认可。
接着往前走,又来到了一个车行。爸爸念道:“车行万里欢欢喜喜,人走八方顺顺当当。这是他们祈求在新的一年里,无论去哪里都能够平平安安,快快乐乐,果然符合车行的特色呀!”
其中也有一幅春联令我反感,“九州财源旺,生意通四海”,这个商人为了想要生意兴隆,连对联要对仗工整都顾不得了。
这次品春联我不仅增长了知识,还见识了不同的人心,真是一次有意义的活动呀!
六年级作文 篇3
很久没有回老家了,和爸爸妈妈闲聊家乡风物的时候,不觉就聊起了家乡的蟹。
太湖边,清波荡漾。清波中,赤着脚丫湖边漫步。随手翻开浅水中的鹅卵石,可能就会发现一只螃蟹横着从石底逃出,“簌簌”快速的钻入石缝中。
太湖的蟹,不大不小,属于身材匀称、清雅秀气的那种。可一旦你把它逮在手中,它马上露出凶相,张牙舞爪地向你展示着独门兵器——螯,像是在说:“干嘛呀,扰乱人家的'美梦!”
说到捉蟹,那可是一件趣事。每到中秋前,蟹都已吃得肥肥胖胖的。这时的人们就用各种各样的方法捉蟹了。早上湖水低潮的时候,滩地上就能见到螃蟹,只是个头甚小,特别适合小孩子徒手捉蟹,这时的岸边到处都是惊讶声和欢笑。水涨了以后,就有下水捉蟹的了。专门捕蟹的,会使用网。一网下去,只见大大小小青灰的小块儿在网中无力地蠕动,打开一看,虾蟹翻腾,看得喜煞人。还有像钓鱼一样钓的,把活虫挂在钩子上,引逗螃蟹。因为螃蟹好斗,看到有东西在眼前动,就会用两只铁钳紧紧夹住不放。直到你把它拎出水,它还依依不舍。不出半天,你准会满载而归。
捉完了蟹,大家都累了吧?!您坐着,我请您吃螃蟹。螃蟹有多种吃法,让我来为您一一介绍,别心急哟。最有营养的顶数蒸蟹了。揭开锅盖,换了一身衣服的螃蟹冒着热气被端上餐桌。掀开蟹盖儿,金亮亮的蟹黄就露了出来,用小勺挖一块儿,蘸着姜汁,或是醋汁,入口一嚼,那叫一个鲜香!吃完蟹黄,用剪子、钳子和钩子三样兵器,打开螃蟹坚硬的盔甲,雪白的蟹肉定会让你垂涎三尺。细小的蟹腿用钩子轻轻一钩,一条蟹肉又入你口中了。如果是蟹仔的话,您可以和虾仔、鱼仔放在一起炸,炸完后拌上甜酱或虾酱,也有放麻辣料的,吃在嘴里,奏着“咔嚓,咔嚓”的音乐,酥香麻辣。那味道比薯片和麻辣鸡翅强多了。您要是不能吃辣,那就来一碗儿珍珠蟹黄豆腐羹,糯糯的珍珠、嫩嫩的豆腐加上香气四射的蟹黄,那鲜美的口感只有杭州“楼外楼”的西湖莼菜羹能与之媲美。
哇,不能再介绍了,我的馋虫已经满嘴了。
有机会去我的家乡——宜兴,尝尝吧。
六年级作文 篇4
今天,我和一个同学因一件小事发展成打架。
上午最后一节下课时,因为被一个女生打了一下,不敢还手,心情不好,一直低着头走在路队中。黄锦育不知道从哪里听来的小道消息,嬉皮笑脸地对我说:“唉呀!被女生打哭,你可真是软肋骨啊!”我听到这句话,当然是非常生气,立刻反驳:“你才被女生打哭了!”
就这样,我们俩你一句我一句地吵了起来,慢慢地变成他推我一下,我也推他一下。我们双方的怒气越来越大,怨气越积越深。到了校门口,我们压制已久的愤怒终于全部爆发出来,我们像两只野兽向对方扑了过去,拳打脚踢,直到学校保安来了,我们被那只有力的大手推开,各自后退了。
由于放学,学校人山人海。出门的学生,接学生的家长摩肩接踵,xxx被挤开了,回了家。我却被保安拉到了办公室。在办公室里,我被保安训得泪如雨下:“知道你们在学校门口打架的'影响多大吗?你们打架,形象多么不雅!今天他打你一顿,明天你打他一顿,这样你们以后会进警察局的,所以你们把事情的经过说出来让老师来帮你们解决……”我没有办法只好把班级说了出来,并痛哭流泪,保证以后当好“良民”,恳求保安不告诉老师,不打电话给家长。
纸包不住火。下午预备铃还没响,老师把我们叫到讲台旁问明原由,可我们又激烈地争吵起来,向舒克和贝塔一样。“我求你说瞎话之前打个草稿好吗?这种话谁相信啊!”“说瞎话前要打草稿吗?你也没打嘛!”“那就是说我们都说瞎话,彼此彼此啦!”……火药味又够呛人了。可老师却在一旁幸灾乐祸,似笑非笑,一直看我们表演。
“吵完了吗?”我们都没回答,老师就把我们轰了下去。奇怪,既没“审案”,也没训斥。糟糕,中计了。果然,上课讲到童年童真童趣的课文时,老师借题发挥:“刚刚听到了一段精彩的对话,你们要听一听?”“要”全班同学异口同声。老师把我们俩刚才在她面前的表现逼真地重演一遍。最后还意味深长地说这真的是童年趣事呀。我当时脸颊发烫,虽然非常生老师的气,但不能否认老师真的很会利用真人真事来调动我们学习的积极性,既教我们习作,又教育了我们做人。
这节课后,我们被叫到老师办公室。一节课过去了,我写下事发经过并作了反思。我真的是后悔极了,后悔没退一步,让他一下;后悔没忍住,和他打了起来;后悔在校门口打架,影响极差;后悔……
六年级:林晓璐
六年级作文 篇5
这次去了奶奶家,一进门,奶奶就神秘兮兮地对我们说:“我当司令了!”我和老姐丈二和尚摸不着头脑:“您老的兵是哪些啊,晕死!”奶奶笑了:“跟我来。”我们和奶奶来到了阳台上,指着一个笼子说:“里面就是我的兵!”
整个上午,我和老姐一直在议论里面是什么。我:“有可能是鸭子。”老姐摇摇头:“No,No,No,应该是一堆盒子,一打开立刻弹出一个拳头,把你打飞。”我说:“你还一堆炸弹把你炸飞了,反正不是鸡就是鸭。”可是直到中午,我们的谜题才被揭开。
中午,我们跟着奶奶来到阳台上,奶奶打开笼门,里面跑出一群鸡,领头的是一只大公鸡,咕咕米、咕咕米,可爱极了。奶奶把鸡饲料用水拌起来,然后把菜、蛋壳、虾米和拍酥的骨头跺碎,拌均后放入鸡的食盆里。鸡鸡们对着盆你一口我一口,吃相非常好看。最可笑的是那只大公鸡,它站在盆中间,埋头苦吃,左一口右一口,猛啄一气,鸡脖子一伸一缩可爱极了。鸡鸡们吃完饭后,有几个没吃到多少的来讨吃的。它们伸长脖子,张开翅膀,瞪着眼,一副可怜巴巴的模样。我被它搞的不好意思,就给它剁了两片菜叶子,它埋头苦干,好玩极了。
“小兵”里有一只鸡,只下双黄蛋,全身又像“芝麻蕉”一亲分布着密密麻麻的小黑点。当当当当,这就是配角雌一号—芝麻双黄鸡,又称麻麻鸡。记得有一次它下了一个蛋,在窝里“咕咕咕”地叫。我和奶奶把蛋拿走,回去放进碗里时不小心把蛋摔破了。“哇噢!是个双黄蛋耶!”我们像中了头奖似的'欢呼起来。从此,它就成了鸡中的“双黄英雄”。
从东山回来已经一周了,真的好想念亲爱的鸡司令和可爱的鸡鸡们呀。
六年级作文 篇6
今天,我去参观了郑州一中初中部,那里毫不夸张的说“金碧辉煌。”
郑州一中占地面积达160多亩,是个学习的好去处,里面应有尽有,实验楼、天文台、图书城、体育场、体育馆……其中体育馆正在建设中,但那里的工作人员说:“如果考上了!你来,就能用体育馆!我校以后还会加强建设,让这里的学生以最高的成就带给他们的.家长!”郑州一中是传言所说的“小城市”如果你在这里玩耍要小心走矢迷路哦!我们参观了那里的教室,那可是先进啊!每间都有多媒体、空调!越看越想在那里上学,那怕只是一堂课,我就心满意足了。但那里的教师说:“好好学习,考上这里,天天上课,让你高兴高兴?”我和曹家瑞不约而同的说:“嗯!好好学习!一定要努力呀!”“一定要考上这里!在这样美丽的校园里学习,我们一定会象大哥哥、大姐姐那样,考出好成绩,战胜自我!”
要做有用之人必须战胜自我,超越自我,一切从现在做起,从自我做起,从小事做起,只有这样,才会成大气,成为国家的栋梁之才。
六年级作文 篇7
诚信,又叫诚实守信。是的,做人就要做这样的人,在经历了那件事后我对它的理解更深了。
那是星期六,天气晴朗,白云在蓝蓝的天空中飘荡。早饭后,爸爸让我和他一起去姑姑家。我刚要答应,忽然想起昨天我们院里的几位小朋友约我去她们家写作业。到底是去姑姑家呢?还是去小朋友家写作业呢?我一时打不定主意了。因为我既想去姑姑家,因为姑姑说过这次要送我梦寐以求的`玩具车,但是又想去小朋友家,可是这两件事不可能同时都实现呀!
这时,我想起班主任在班会上教育我们要诚实守信,又想起了《宋庆龄》的故事。这个故事讲的是有一次,宋庆龄和同学约好下午六点到老师家里拜访,回到家后,宋庆龄吃完晚饭,爸爸就说:“你叔今天过生邀请全家人过去。”宋庆龄听后很高兴,但一想到和同学的约定马上就拒绝了,早早地来到约定地点等待同学,时间一分一秒过去了,天空下起了雨,她仍旧站在那里等待,可是仍不见那位同学的身影,宋庆龄回到家浑身湿透了,看见爸妈早已从叔叔那里回来了。第二天,宋庆龄照样到学校上课,也没有因为那天晚上的事和那位同学闹矛盾。想到这里,我就对爸爸说:“我答应过咱们院里几个小朋友今天一起写作业的,所以今天我不能陪您一块去了。我们下一周再去姥姥家好吗?”爸爸爽快地答应了,还对我说:“你做得对。我们都应该做一个守信用的人,我也希望你今后做一个守信用的人。”我点点头,说:“我知道了!”说完,便背上书包去小朋友家写作业了。
做个讲诚信的人真好!所以,在以后的生活中,只要我答应别人的事就一定会想办法尽全力去做到,因为我要讲信用,我要诚实。是的,诚信是我们中华民族的优良传统,我们小学生是民族的未来和希望,因此,从小就要做一个诚实守信的人。
六年级作文 篇8
天空中露出了一点灰色,阵阵寒风迎面袭来,冻得我和张冉瑟瑟发抖。不远处,传来一阵香味,是附近的人家在做饭。“啊,好香呢!”张冉一边吸着鼻子一边说道。“是啊”,我说:“我的肚子说它饿了!”张冉先是笑了一会儿,随后又说道:“不如,我们去吃点东西吧!记得上次吃的饼夹火腿还挺好吃的。”我说:“好啊。”我们一前一后来到了一个老妪旁边。她的架上只放着两堆火腿,一袋饼子和十几个玉米。同其他同行相比,她的生意就显得冷清多了。
不知是出于同情心还是别的什么原因,我们在她的摊前停下了。我对她说:“给我们来四个饼夹火腿。”她听了这话之后,先是愣了一下,随即脸上露出了笑容。她连连答应着:“好,好。”这可能是她接到的最大的一笔生意了,我想。只见她用两只皱巴巴而又干枯的手,在饼袋里拿出了四个饼,然后又小心翼翼地拿起了油瓶子,往案板上倒了一点油,生怕多倒出一滴油。那几滴被她倒出来的油,不是给这个饼上拍点儿,就是往那个饼上抹点。总之,用处可多了!
过了几分钟,我们要的饼还没好。我笑着开玩笑似的对张冉说:“干脆,我们到别的摊买吧!”她好像很惊恐,说:“没关系,我马上就弄好了!”只见她加快了速度,不停地用铲子翻滚着那四个饼。
终于,我们的'饼夹火腿好了。她如释重负似的交给了我们。望着她那张饱经沧桑的脸,我的心一下子揪紧了。但愿我们这次的交易,能给她带来些许心灵上的慰藉。
六年级作文 篇9
本周发现之狂虐钟超。钟超,就是我那像从非洲来的同桌,曾被数学老师称为“非洲货”的人。哈哈,人物介绍完毕,想知道他是如何被虐的吗?那就请继续看下去吧!
这件事情其实是因为最近我们班里比较流行的一个游戏引发的,那就是石头剪刀布打脸游戏。一下课,张阳、包臣帅、纪洋、龚兴嘉、赵鹏举,当然,还有本次作文的主角:钟超。他们围在一起玩这个游戏。
“虐钟超,虐钟超。”张阳打起了口号,其他人也跟着他喊了起来,钟超则用贼咪咪的'眼睛瞪着张阳,充满了无奈与愤怒,真是哭笑不得呢!好了,废话不多说了,令人心悬的游戏就要开始了!
“石头,剪刀,布”!第一轮钟超就战败了,输给了所有人(我怎么会有这么衰的同桌啊!)所以坐在他身旁的我听到了几声清脆的声音“啪、啪、啪、啪、啪”和紧连的尖叫“啊、啊、啊、啊、啊”钟超大喊:“你们!太过分了!”
好了,通过上一轮的激烈游戏,是不是证明了他不仅是睡神(班里的人给他取的外号)还是一个名副其实的衰神呢!
唉~事实证明钟超并不服气,于是他们又比了N多次,结果不太理想,我为了保留他的面子是不会告诉你他又被扇了N多次的。
上课了,大家都回到了各自的座位上去。我转过头,看看钟超的脸,笑得我肚子都破了。那红红的脸,和方方的脸型,配上他缝大的眼睛,咧大的嘴,成了一个正宗的囧字。
呵呵,是不是很有趣呢?
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