（精选）六年级作文
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的六年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文 篇1
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡……”一只苍蝇悠闲地哼着歌儿飞过来，我不理它。那苍蝇见我不理它，它就飞到我的左胳膊上，梳它的那一对“头发”。我一摆手，把它给吓跑了。
我继续写我的作业，一会儿，嗡嗡声又传出来了。我有点忍不住了，冲到客厅拿来了苍蝇拍，它见我拿来了武器，它也去叫了几个“帮凶”。
战斗就这样开始了！
我假装在那儿些作业，突然，它飞到了墙上。好机会来了，我拿着苍蝇拍，悄悄地“潜伏”在它身后。“啪”的`一声，我想：它肯定已经命丧黄泉了，我挪开拍子，什么东西也没有。
气死我了！难道我连只苍蝇也打不死？不行，我不甘心。
我等，我等，我等等等……
时间一分一秒地过去了，我举着苍蝇拍已经僵在那儿了，苍蝇还是没来。我把苍蝇拍一摔，“不等了，哼，它爱来不来！”我气急败坏地说。
这是，它又来了，我突然拿书一拍，它被拍在了书底下，我把书拿开一看，他一命呜呼了。我高兴地直拍手，“你还是逃不过我的手掌心！”说着，我就把它的尸体扔进了垃圾桶。
我又开始安心地学习了。
六年级作文 篇2
她有一头乌黑的头发，像小鹿一样活泼。她有一张能说会道的嘴，不停地发出悦耳笑声。
每当我忘带工具时，她都会主动拿出自己的借给我。当我用完，又毫不犹豫地替我清洗。可我半天才挤出的轻轻一声“谢谢”，却换来了她天使般美丽的笑容。
做作业时，有时难题会像一块巨大的岩石挡在我前进的路上。她会察觉。但不只是报答案，或是毫不理睬我求助的警灯，而是一遍又一遍耐心地讲解，到我理解为止。这时的她，就像是一把明亮的宝剑，帮我劈开岩石，为我扫清学习路上的障碍。
有一次语文考试后，我拿到试卷，94分！我心里一惊，天啊！这分数不算太低，但是不在我的`意料之中。我失望极了。她比我高许多，这让我十分气愤，为什么我总是不如她？！我用厌恶的眼神望了望她，她天使般美丽的笑容变成了无情的嘲笑。片刻，我眼里的愤怒淡了，化作珍珠般的泪水不住地打转。这时，一双手搭在我的肩膀上，我猛地一转头，是她！我心中又燃起怒火，用力一甩，把她的手扔回了她的桌子上。不争气的泪水从眼中一滴一滴流淌出来。她拿来一张餐巾纸，轻放在我课桌上……
她真像一位纯洁的天使，不管我对她态度如何，她总能理解我，来安慰我，让我狂风暴雨的心里挂起一道彩虹。
友情多纯净，像一条静静流淌的小溪；友情多美好，像一片阳光中的彩虹。她就是我可爱的朋友——宋忻叡。
六年级作文 篇3
说起我的妈妈，她最近为了减肥可是拼了命地跑步，每天至少5公里，她可真是我心目中的运动达人啊！
“小懒猪，快起床，和妈妈一起去操场跑圈！”在美梦中被妈妈吵醒的我很不情愿地说：“不嘛，不嘛！再多睡一会！”“生命在于运动，你瞧你那一身细胳膊细腿，不锻炼哪有强健的身体，没有好身体哪有精力去学习呢！快点起床，别废话！”
听了妈妈的话，我快速起床迷迷糊糊地跟着妈妈来到了学校的大操场。好久不见的大操场，原本以为放暑假会冷清很多，可才5点半左右，操场上已经有一些人在开始锻炼身体了。先伸伸胳膊踢踢腿，做一下跑步前的准备活动！5分钟之后开始跑步啦！
跑了还没到一圈，我已经有些力不从心，精疲力竭了，望着妈妈矫健的步伐，远去的背影，我真是佩服得五体投地！这才是第一圈啊，我就要认输吗？我调整好呼吸和步伐，决定先快步走上两圈。一圈，两圈，三圈…。不一会，妈妈又超过我了，我实在是走不动了，也跑不动了，双腿像灌了铅一样沉重。哎，这都是平时不运动，不好好锻炼的后果啊！妈妈朝我竖起大拇指：“儿子加油，再坚持一会，我已经跑了4公里了，再跑两圈我就陪你走！”听了妈妈的话，我浑身又充满了能量，迈开了步伐，追上妈妈的背影。
夏日早上的天气非常闷热，汗顺着我的.脸颊流了下来，妈妈也是满脸通红，汗流浃背，操场上锻炼的人也越来越少了，“还有最后一圈，儿子，这一圈，咱娘俩比一比，看看谁跑得最快！”“OK！比就比，谁怕谁！预备开始！”还没等妈妈反应过来，我就已经捷足先登，先跑一步，妈妈好像故意让着我一样，在我的身后却总也追不上我！哈哈，我是第一名！我看着妈妈满头大汗气喘吁吁的样子，我瞬间明白了妈妈的用心良苦：她是故意输给我，让我重拾跑步的信心！
小伙伴们，跑步的感觉真是太棒了，快快和我一起跑来吧！
六年级作文 篇4
桂林山水甲天下，桂林美景不胜收！迷人的桂林风景区一处接一处，让人回味无穷！不过，我最喜欢的还是独秀峰·王城的美景。
走进王城，宽阔的草坪和葱郁的树木立刻映入眼帘，犹如踏入了一个绿色的世界。这儿没有太多艳丽娇嫩的花朵，却有着生机勃勃、默默奉献的绿草；这儿没有刺眼的阳光，却有夹着泥土芬芳和桂花幽香的清风；这儿没有大城市的喧闹和烟尘，却有着郁郁葱葱的树木和清脆欢快的鸟鸣声；这儿没有高大挺拔的现代大厦，却有着精美悠久的古老建筑……
一边哼着小曲，蹦蹦跳跳，一边东瞧瞧，西望望，欣赏着四周的美景，仿佛自己就是一只自由自在的小蝴蝶，置身于大自然的怀抱。
王城景区里有许多高大茂盛的`槐树。这些槐树都有十多米高，都要三四个小朋友才能抱住。槐树上缠绕着青翠欲滴的蕨，蕨叶一片一片的，有次序地排着，犹如龙的鳞片铺盖在愧树的身体上，加上愧树枝长得像一张张巨大的爪子，所以人们又称它们为“龙爪树”。这些“龙爪树”就像一位位龙将军，时时刻刻保护着王城。
踏着轻快的步子，不知不觉中，就来到了王府。瞧啊！金黄色的墙，朱红色的瓦，深蓝色的屋顶上还雕龙刻凤，真是伟大的建筑！
王府前种有两棵葱绿的桂花树，这两棵桂花树来头可不小——其中一棵是伟大的孙中山爷爷种的，另一棵是敬爱的宋庆龄奶奶种的，人们都称它们为“金童玉女桂花树”。每年八月份，树上都开满了桂花，那可真是十里飘香哟！听说有一年，孙中山爷爷种的桂花树开满了金色的桂花，宋庆龄奶奶种的桂花树开满了银色的桂花，人们都陶醉在花香中。
王府的后面是座陡峭的独秀峰，足足有二百五十米高，它突兀而起，峻拔伟岸，形如刀削斧砍，真是“一柱擎天动古今，高岩子立起人钦”啊！独秀峰有如帝王之尊，获有“南天一柱”美称。听说站在独秀峰上，可以一览桂林全景，我一听，就来了劲，手扶着铁栏杆初中，顺着崎岖而窄陡的石阶，快速往上爬，把大伙远远地甩在了身后。功夫不负有心人，气喘吁吁的我终于跑到了山顶。站在独秀峰上，美景尽收眼底，山脚下，美丽的月牙池绿得就像一块碧玉；王城里，翠绿的树木一棵接一棵，像一位位战士在保护桂林城；街道旁，一栋栋高楼大厦，在阳光的照耀下熠熠生辉；马路上，车辆川流不息，行人也越来越多……
转身，抬头，环顾四周，突然发觉整个桂林城都被连绵起伏的群山包围着，群山好似一道坚硬的绿色屏障保护着美丽的桂林城。桂林真是一个“山中有水，水中有山，山中有城，城中有山”的好地方！
六年级作文 篇5
竹有节，虽清瘦但挺拔，风过不折，雨过不浊，千磨万击仍坚韧。夏不畏暑，冬不屈霜。生不拒贫壤，伐之又复生。所以宋代文豪苏东坡才喜竹成癖，留下“可使食无肉，不可使居无竹”的名句。扬州八怪郑板桥更是赏竹、咏竹、画竹，胸有成竹，泼墨而就一幅《墨竹图》寥寥数笔就把竹的坚韧挺拔，气势冲霄，傲岸节操画的入木三分，令人拍案叫绝。并留有诗句：“散出少少许，胜人多多许，努力做秋声，瑶窗弄风雨。”他善于用兰和石为墨竹润色，使之有节有香有骨。达到了诗中有画，画中有诗的境界，给人以生动活泼，弦外有音的多层感受。
受他们的感染，在早春，我央求同事给我移来了几棵幼竹，栽种在我居住楼房后的空地里，初来乍到，它们纤细瘦小，比观赏竹高不了多少。也许它们还在怀念自己的`家园？也许它们对新环境还不太适应？
夏季里一场狂风暴雨后，我去看它们，我的竹子呀！被狂风吹落的石棉瓦压在身下，我倏然一惊，心想他们肯定是劫数难逃，待我赶上前去掀开石棉瓦，他们竟然完好无损地从地面上挺立了起来。此后我忙于工作和学习，对它们的关注就少了许多。也就是短短几年的功夫吧，它们已从南串至到北，长成了一片竹林。更有几棵好奇好事的幼竹，仗着我对它们的偏爱，从打开的窗户里，钻进了我家的阳台，不知他们是想和我会话，探讨一下它们的鼻祖？还是也想挤进来听听我在播放的音乐，继续提升它们的品位？
一阵清风吹来竹叶簌簌作响，犹如乐人在拨弄琴弦。微雨的夜晚，聆听淅淅沥沥的雨打在竹叶上，竟涌出了无限的怀想和许多的诗情画意。我想古代的文人雅士，一定是以竹子的气节自喻，以竹子虚怀若谷的气度，傲视人世间的风风雨雨把。
竹子的风格用一句话来概括，正是未出土时先有节，已到凌云仍虚心。而王维在诗词《竹里馆》，勾勒出的意境，又是一种清幽安宁的恬然自得。独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。如用我的想象来演绎这首诗词，就是，幽静竹林中，舒朗明月下，习习晚风吹，竹叶沙沙响。一个亮丽调皮的女子，弹拨着古筝，随着音乐的节奏，口中轻吹着哨音，一个全身心投入的女子，把自己和自然融入一体，把自己对自然的深情，用音乐来阐述，把自己对自然的热爱，寄予翠竹来阐发。
六年级作文 篇6
我的母亲在六月一日出生，那天刚好是儿童节，在冥冥之中，她似乎一直在为我着想。我出生的时候，家境很不好，但母亲冒着巨大的危险把我带到这个世上，那年，她已有三十多岁。后来，我父亲去世了，母亲没有哭，也没有走，只是紧紧地抓住我的手，说了一声：“别怕！”于是她艰难的一生开始了。
为了扶养我，她以惊人的毅力去赚钱，母亲是学做服装的，每天晚上，她总是不厌其烦地做着反复的动作，轰轰的机械声让所有人都远离生产车间，但她却每天第一个来，最后一个走，为的，就是让我有一个美好的.未来。繁重的劳动让母亲的老茧与日俱增，针孔大的线早以看不见，在我庆祝我又长了一岁时，我却没有发现母亲脸上的皱纹变多了。后来我因作文好被选去参赛，在母亲如水目光的注视下，我得了省级特等奖，但母亲却因体力不支而生病住院，我去看她的时候，母亲只是笑了笑，说：＂好儿子，加油！＂那时候我的泪水喷涌而出，回去时，冷风胡乱地吹在我脸上，但，一个目标支持着我：我要为母亲好好活着！于是，我变得开朗起来，我们一家的生活像平静的流水般缓缓流淌，朴实而又令人羡慕。
事到如今，回首往事时，总感激上天给我这样一个母亲，她是一位天使，也是一位甘于为我操劳的人，因为，她曾告诉我：＂别怕！＂
六年级作文 篇7
天刚下了一场大雨，地面上还湿漉漉的，太阳公公便又满脸笑容地跑出来了。 这真是一场喜雨啊！那些口渴的树苗使劲地喝水，花儿和草儿也显得特别有精神，都露出了灿烂的笑容。哎呀，雨后的空气真是清新，它让人感到特别舒服，令人精神振奋。只见地面上流淌着一条条由雨水汇成的'小溪，那活蹦乱跳的溪水跳着、笑着，唱着欢快的歌奔向远方。这小溪也成了孩子们的“欢乐世界”，成了雨后最美丽、最热闹的地方。 孩子们在小溪里面跑着、喊着，那嘹亮的笑声飘向远方…… 我在楼顶上看得出神，这时，不知是谁在楼下喊了一声：“看呀，快看呀，有彩虹！”我猛然抬起头向天边望去，那儿果然横跨着一道五颜六色的彩虹呢，彩虹在阳光的照射下，光彩夺目，把蓝天映照得更加灿烂、辉煌。 “知了，知了。”树上的蝉儿又开始唱起欢快的歌，好像在赞美雨后的美丽景色。 啊！雨后的美景真是一幅美丽的风景画。
六年级作文 篇8
有人说，我是个书呆子。整天捧着书，一有时间就看，好像书就是我身体的一部分。但是没人知道，这只是我避免心中空虚的方法而已。
在五年级时，我第一次看意林的小说，就被它优美的笔风，搞笑的情节所吸引。在我眼中，他也是我的朋友。五年级，已经步入高年级的我，心思变的细腻起来。朋友的一句话，一个玩笑，就可以让我思考半天。她的每一个举动，都让我留心起来。渐渐地，我变得多疑多思，只让我很不习惯，渐渐将自己封闭起来。自己和朋友的共同语言愈来愈少，我觉得自己不了解她了，心中一阵阵抽痛。在看书时，我的心情会放松，会把自己投入到新的世界里。和主人公一起哭，一起笑，他给我的'感觉就像一位不会说话的长者，默默的给我讲故事，和我聊天，和我交流，这种感觉填满了我孤独的心。只有看书时，我的心回静静感受着她的体温，她的心里。在一本本书的教育下，我学会了宽容，学会了谅解。她令我的心宽了，令我的心暖了，令我学会了替被人想，理解别人。再一个个故事的灌溉下，我感觉自己真正意识上成长了起来。自己变得更乐观，更开朗，心中永远充满阳光，不再为小事计较，目光更长远了，学会了自己思考问题。
在读书时，我的一本书至少读两遍，因为它会令我更加理解主人公的思想，感受她的无助与悲哀，他是我真正的良师益友！知道我为什么不喜欢悲情剧吗？因为在重温书的内容时，明明知道结局，却情不自禁的看下去，那种感觉，让我心痛。我不喜欢那种心痛的感觉。而完美的结局会让人不知不觉中弯起嘴角，带给人的，是幸福的甜蜜，每看一遍，都会有新感受，让我慢慢理解他们，所以，我喜欢一遍遍看同一内容，在遇到相同情况是，会理智，会自信，它会在我的生命中谱写一道道美丽的诗篇！
我是个书呆子，名符其实的书呆子！
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