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六年级作文

时间:2024-09-19 18:28:11 六年级作文 我要投稿

[荐]六年级作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的六年级作文,希望能够帮助到大家。

[荐]六年级作文

六年级作文1

  今天是正月十四,明天就是一年一度的正月十五了,我好期待明天晚上在建国大道放烟花的时刻。

  明天晚上,不仅有放烟花的习俗还有烧龙灯的习俗。通常,人们都会在十四日的晚上就把龙灯点亮了,一边点龙灯还一边放烟花庆祝。

  守在自己的小房间的窗子前一动不动地、目不转睛地望着天空中绽放的烟花。那颜色五彩缤纷,那声音震耳欲聋。这些使我更加期待明天晚上的到来,我知道,那将是一个让人难忘的'晚上、那将是属于烟花的晚上、那将是属于‘鼠’孩们的晚上、那将是属于中国的晚上。我还知道,那是属于20xx的晚上,那将是一个美好的晚上。

在明天晚上放烟花的时候,我想对那些幸福的人说:"祝你们身体健康,万事如意!"

我想对那些亲人分散的人们说:“祝你们一家人早日团聚。”

我想对那些心地善良的人们说:“好人一生平安,祝你们天天开心。”

我想高声对全世界的人们说:“Happy new year!”

   小老陈在这里祝全世界的人们:Happy new year!(新年快乐!)

六年级作文2

  “停电了!”一片漆黑笼罩着周围,漆黑不见五指,真可怕!妈妈找出几支蜡烛,点着了。跳跃的火苗随着风左右晃动,轻轻地摇曳着,仿佛体态婀娜的仙子正穿着别具一格的火衣裳翩翩起舞。全家人陶醉在火苗优美的舞姿中,一阵大风出其不意地吹来,将火苗无情地吹灭,一切又浸泡在黑暗之中。

  没有刚停电时的慌乱,妈妈摸黑拿到了打火机,点燃蜡烛。烛光柔和地射向四周。又恢复了平静,大家各做各的事情。过了很久,周围渐渐地暗淡下来,最终成了一片黑暗,原来蜡烛烧完了。妈妈开口了:“默默无闻的蜡烛!”爸爸显然听到了妈妈说的话,向我,低声问道:“你觉得你妈妈说得对吗?”“对!当然对了!”我十分肯定地回答,“蜡烛从来就没有张扬过,一直默默地奉献,燃烧着自己,照亮着他人,直到生命之火熄灭的'那一刻。它在最后那一刹那见,熔化了自己,经历了火的炙烤,就这样消失了,让他人永远也不知道,一支蜡烛为了他而毁灭自己。蜡烛家族世世代代熔化着自己,让享受烛光的人至始至终不会注意到一支微不足道的蜡烛那伟大的贡献。”“所以——”妈妈拉长了声调,我会心地看了妈妈一眼,接着说下去,“所以,蜡烛就像一个人,一个人做了什么有益社会、人民的事情,不需要四处张扬,做一个像蜡烛一样默默奉献,照亮别人的人!”

  “嚓啦!”,房间忽然亮起来,来电了。桌上的几个蜡烛头,让我感觉温暖无比。

六年级作文3

  目光,一个令人感慨的词。

  也许你曾想:目光给予了我们力量与勇气。我有时也是那么认为的。我记得大概是四年级的时候,我有两个好朋友,是一对双胞胎姐妹,姐姐叫小真,妹妹叫小然。那时,她们俩正好坐在我的一左一右。有一天数学考试,我刚做完试卷,小然就递给我一张纸条,上面写着:应用题第三题怎么做?我看了纸条,刚要写答案,转念一想:如果我告诉她答案,就等于害了她,以后她还是不会做。正巧,这时候小真也塞给我一张纸条,写的也是刚才小然问我的题。作为朋友,我不能害了她们姐妹俩。但不帮她们的`话,她们会不理我的……怎么办?于是我只好硬给她们使了个眼色:别问我,我不知道。她们姐妹俩一脸不满,不理我了。不知怎么的,班主任知道了这件事,把我们叫了去。班主任先对她们姐妹说:“小真、小然,你们考试应不应该作弊?不该,对吧!你们向小钰索取答案,小钰坚持了原则没有告诉你们,她不也是为了你们好吗?好了,向她道歉吧,”她们听了顿时脸红了,向我道歉。我说:“好朋友一场,下次认真学习就好了。”

  我相信,她们一定能记住我善意的目光。

六年级作文4

  学了第三单元,我明白了一个道理,人们在平时的生活中要遵循大自然的规律,不然就会好心办坏事。我通过查资料,知道了一些知识。

  比如:风一吹过,蒲公英的花朵会在蓝天中飞舞,像一些穿着白色衣服的精灵,人们通过它随风飘动的特性,发明了降落伞,这样,人们操作着降落伞在空中往下跳时,就不会受伤了。

  还有些是通过动物的启示获得发明的。

  如猫的眼睛与夜视仪。漆黑的夜晚,猫能清楚地观察老鼠的一举一动并敏捷地抓住它,其原因在于猫眼的视网膜上具有圆锥细胞和圆柱细胞,圆锥细胞能感受白昼普通光的光强和颜色,圆柱细胞能感受夜间的光觉。一般只能在白天活动的动物如鸟、鸡等,它们的视网膜中常常只有圆锥细胞;而另一些只能在夜间活动的动物如猫头鹰,其视网膜上只有圆柱细胞。根据某些水生昆虫的组成复眼的单眼之间相互抑制的原理,制成的`侧抑制电子模型,用于各类摄影系统,拍出的照片可增强图像边缘反差和突出轮廓,还可用来提高雷达的显示灵敏度,也可用于文字和图片识别系统的预处理工作。

  人类从大自然中得到的启示还有很多。比如:模仿鸡蛋外形的特点,建造了拱形桥;受鸟儿飞翔的启示,发明了飞机;从茅草划破手指,发明了锯……大自然中林林总总的动物、植物以各自独特的生存方式,向我们暗示着一个个自然的奥秘。

  大自然真是人类的好老师啊!

六年级作文5

  爸爸,我想对您说,是你给了我无限的自信,是您给了我无穷的信心。我曾非常清楚的记得,在我上幼儿园的时候,别的孩子跳绳一下就能跳好几个,而我只能慢慢的一个一个地跳,能连跳两三个就不错,跳绳测试的时候,别的孩子一共都跳25个左右,而我跳10几个就很棒了,而且在上一年级的时候,跳绳测试别人都跳了80多个,而我才跳了20个,但是您没有批评我反而让我和妈妈和哥哥学一学跳跳绳,让我一下子变成了跳绳跳得不错的一个孩子。

  爸爸,我想对您说,是您把我训练成一个跑步的好手,也是您把我训练成一个单腿跳和青蛙跳的好手。那时候我跟本就跑不快,连在快走的您也跑不过,所以你就让我在跑步机上练习跑步,仅是我累了,你也要咬咬牙让我继续跑,直到我跑的四肢瘫软了才让我休息一小会儿,然后再跑,您发明的`“魔鬼式训练”让我一天内就变成跑步的好手。当我单腿跳和青蛙跳比不过别人而失落时,您带我到楼下,带我费尽心思的练习这两项体育活动,最后也把我训练成一个单腿跳和青蛙跳的好手。

  爸爸,我想对您说:我好爱您!

六年级作文6

  啊!春游,终于盼到你了,同学们都高兴地跳了起来。于是,就在那个风和日丽的星期五,同学们兴高采烈地跟着老师向水磨坑出发了。

  一路上,我们说说笑笑。从宽阔 大马路走到田间小道,路边的小树扭动着腰枝,在风中跳舞。田野里,金黄的油菜花夹杂在绿油油的麦田里,组成了一幅幅美丽的春色画卷。我们沿着崎岖的羊肠小道,向山上走去,边呼吸清新的空气,边接触春的气息,心情格外舒畅。不知不觉走到了山顶,举目一看,“哇,好美呀!”漫山遍野的杜鹃花,有的含苞欲放,有的傲然挺立在枝头,有的藏在叶子底下,它们都耐心地等待着根的喂养,叶的抚育。还有那新生的绿草,笑眯眯地在地上享受阳光,衬托着红的、百的、黄的、紫的种种野花,交汇在一起,就像美丽的'地毯,好看极了!

  “快来看,这儿有泉水!”我顺着声音望去,只见几股小小的泉水从山涧的岩缝里流出来,汇成了一条小溪。溪面上漂浮着一些粉红色的桃花瓣,那是岸上的桃树禁不住春姑娘的诱惑而流下的深情的粉泪。小溪沿着山势蜿蜒而下,清澈见底,真有“清泉石上流”的诗情画意。同学们在小溪边尽情地玩耍,山间回荡着我们欢乐的笑声。

  这儿的一草一木虽然没有那些名花异草高贵,但它们质朴、纯洁,不加修饰却清新淡雅,生机勃勃,怎么不令我流连忘返呢?

六年级作文7

  “文明一小步,道德成长一大步。”

  文明是人们长期养成的习惯,好的文明习惯会成为你人生中鼓动的帆,坏的文明习惯会成为你前方道路中大大小小的岩礁。

  在日常生活中处处有文明,例如:当你在公交车上为老弱病残疾孕让座;当你把路边的白色垃圾捡起来的时候;当你把想踏入草坪的脚伸回来的时候。这所有的小事都是文明的`道德行为。

  文明有时候就像是脚步,它是寂静的,温暖的。在安静的医院中,你是否大声地踏步走过?你是否考虑过别人的感受?你知道这会给病人带来多大的痛苦,给探病的家属带来多少厌烦。在宿舍中,你是否半夜轻声慢步过走廊?你的同学,朋友会怎样看待你,老师又会怎样评价你。放轻你的脚步,尊重他人;放轻你的脚步,理解他人;放轻你的脚步,关爱他人。

  文明的脚步有时也是幸福的,快乐的。当你为扶起他人而奔跑时,那一种满足幸福的感觉总是涌上心头。每当你在公交车上为他人让座而抬起步伐的时候,那一种快乐自豪的感觉让人心里甜滋滋的。抬起你的脚步,帮助他人;抬起你的脚步,亲近他人;抬起你的脚步,友爱他人。

  让我们一起追逐文明的脚步吧!

六年级作文8

  今年暑假,爸妈给我报了巨人作文班,并对我说:“孩子,以后写作文就不怕了,进了巨人作文嘛!”今天,我倒要看看老师到底要怎样制服我这个“胆小鬼”。

  我走在前往作文班的路上,边走边想:作文老师凶不凶呢?教室怎样呢?……没想到走进教室一切都以我盼望的.方式告诉了我。我们静静地坐在明亮﹑宽敞又干净的教室里等待老师的到来。咦?都到上课时间了,老师怎么还没来?“对不起,同学们,我迟到了。”一位漂亮的高个子女老师笑着走进教室。听到那和蔼的语气,我的害怕顿时被抛到了九霄云外。

  开始上课了,老师让我们把自己“画”在纸上。过了几分钟,老师把同学们的“肖像”收起来,打乱,又发到同学们手中。“大家快去找朋友吧!”我们像几只老鼠似的在屋里乱窜,最后,大部分“老鼠”找到了朋友。老师又拿起“肖像”一一点评,让我们在游戏中学会了作文,增长了知识。

  用这种方式写作文,我喜欢!以后,我一定要在巨人作文班里认真地“玩”,认真地学。

六年级作文9

  我想当一名军人,保卫国家,为国争光。

  我爸爸是一名军人,我想:“当一名军人一定很有趣”。有一次,我去了我爸爸的部队,我发现军人走路的样子很威武,而且很神气。我亲眼看到了军人走方阵,那气场真的是太壮观震撼了。从那一刻起,我就默默下定决心,当一名军人,为人民服务。

  当军人需要强壮的身体、高大的个子,所以,我每天放学回到家,就会快速的把老师的作业和家里的自主作业做完。因为,做完作业之后,我就做各种的'体育项目,比如:跑步、跳绳、打篮球等等,这样就可以有一个强壮的身体和一个高大的各自,那样我就可以加入部队了。

  在做体育锻炼的时,我也遇到了很多困难。有时天气炎热,我会冒着酷暑坚持训练;有时天气寒冷,我依然不惧严寒继续奋斗。因为心中有梦想,我一定会坚持下去。

  有时候,别人都笑我。因为,我个子很瘦小,他们都说我不适合当军人,连我的朋友也笑我。可是,我并不灰心,而是选择坚持下去。别人在玩儿的时候,我在体育训练,别人休息的时候,我仍在坚持锻炼,从未间断。功夫不负有心人,在学校选拔小军人,组建军训小队时,我光荣的被选上了,那一刻,我激动不已。

  其实,每个人都有自己的梦想,只要我们一直坚持不懈的努力下去,就一定会实现。

六年级作文10

  今天,我要带你们去我外婆家看一看,我外婆家在江边口下游的一个小村子。

  竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。春天到了江水还有点冷,不知谁家的鸭子像不知道水冷一样,已经开始下江嬉戏,一会儿理理羽毛,一会儿蹬蹬腿,玩的很开心,堤岸上金灿灿的油菜花在春风的吹动下绘制出一幅幅赏心悦目的图画,勤劳能干的蜜蜂呼朋引伴,在花丛中辛勤采蜜,岸边的芦苇从泥土里钻出了小脑袋,向大家打招呼。

  夏天到了,江面开始变宽了,勤劳的人在江面上洒下了一张张渔网,等着那些小鱼小虾自投罗网,突然江水开始上涨了,人们争先恐后的拎着鱼儿上了岸,过了一会儿,江水像做错了事的`孩子低着头慢慢地退了回去。

  到了秋天,江边的芦苇开出了花,雪白雪白的向天上的云,微风吹过,芦苇花向风低头敬礼,风把芦苇花吹了起来,向冬天的雪花从天而降,沸沸扬扬的飘落在江面上。

  冬天到了,江面开始结冰了,平静的像一面硕大的银镜,下雪了天空中的雪花落了堆积在江面上,像是给这面镜子盖了一层厚厚的棉被,我看着这厚厚的雪,心里想明年该是个丰收年吧!

  啊!长江真美呀!我爱长江。

六年级作文11

  今天是星期六,上午爸爸要去上班,叮嘱我说:“我去值班,你在家把英语背了,再把作业写了,我晚上回来抽查!”我高兴地说:“好的爸爸,保证完成任务。”在他关上门的瞬间,我把耳朵贴在门上,听了一会儿,听不见动静儿。于是我轻轻打开门,当确认门口一个人影都没有时,我猛地关上门把电视打开,然后跑到冰箱面前,拿出零食,坐在沙发上,一边看电视一边吃零食。早把学习抛到了外太空,让它飞出银河系去流浪吧!

  看电视的时间总是过得飞快,不知不觉中,我一直看到了下午。突然,一阵敲门声传来,“咚咚咚、咚咚咚……”我猛地从剧情里回过神来,赶紧关了电视去开门,是爸爸回来了。爸爸去厕所洗完手出来问我:“英语背了作文=吗?我脑壳里一阵剧痛,原来是去银河系流浪的“学习”飞回来了,狠狠地砸在我的脑门上,我颤抖地说:“没,没有啊!”爸爸放大音量又问:“作业写了吗?”此时我的心就像皮球一样乱跳,我低下头说不出话。于是,爸爸拿起来比我的脸还干净的作业本,手一挥,作业本摔在了地上,发出“啪”的.一声巨响!我差

  点吓晕过去,此时他就像张飞一样,大睁着那双铜铃般的眼睛瞪着我,一下子把我扔到厕所,用皮带好好地打了我一顿。

  从此以后,我再也不敢在学习的时候去做其它事情啦!通过这件事我知道学习是自己的事,应该自己多操心,不能让家长操心,我是学生,当以学业为重,业精于勤,荒于嬉,玩也是我的兴趣,但不能占用学业时间。

六年级作文12

  4月1日是愚人节,那一天我在学校里发生很倒霉的事。

  那一天我一早来就想着愚弄大家,我赶紧地跑回教室,说:“老师来了”!可教室里的灯没开,而且一个人都没有,并没有像我想的那样的结果。因为我们的'教师一来到教室听到有吵闹声就叫同学罚抄课文,而每次同学都很吵,只要一听到“老师来了”这个声音就立即坐好安静下来,突然我被一声“愚人节快乐”的声音给吓倒了。原来同学们躲了起来,就是为了吓我。这一次不仅没愚弄到别人,反而被别人给愚弄了。

  中午一位同学叫我到老师办公室去,我立马就知道他在愚弄我,就说:“不去!”他说:“老师叫你马上去他办公室,他有事找你。”“我就不去!”这下我惹到麻烦了,老师过来找我了,老师说:“胡文韬,我叫汪英琪叫你到我办公室来,你为什么不来?”这下我才知道汪英琪没有骗我,而是真的,我不好意思地说:“我。。。。我以为他在愚弄我。”老师生气的脸变成笑脸说:“也别怪,今天是愚人节嘛,你跟我来吧。”

  今天我被愚弄了两次,真倒霉。

六年级作文13

  从我们出生那一刻起,就打开了自我人生的大门,开始了人生的旅行,埋下了理想的种子。

  理想中前进

  小时候,我们的理想是快点长大;长大后,我们的理想是为祖国做出贡献。正是在理想的`驱使下,我们逐渐迈向成熟,为了自我的理想不断努力。这时,我们开始了奋斗,在奋斗中,难免会遇到挫折、困难,但我们会因此而停下来吗?

  前进中奋斗

  应对成长中的困难,你是选取努力奋斗,还是选取放下呢?我相信,有理想的人必须是选取奋斗,因为理想给了他们无穷的力量。在困难面前,无论是有志者还是无志者,都只有一个选取――奋斗!奋斗的人生是精彩的,只有奋斗的人才会不断前进,生命才会迸溅出耀眼的火花!

  奋斗中完善

  “吃一堑,长一智。”人生也是这样的,在不断的奋斗中,我们积累了不少经验,避免在以后人生中更多次的跌倒。这样,生命开始完善,人生富有价值。最终,实现了理想,这样的人生,是值得骄傲的,它富有好处。

  打开人生的大门,让理想带我们前进,进行完美的人生旅行!

六年级作文14

  “诚信”是我们的祖先留下来的美好品质,有诚信能使人们的交流、使社会的发展变好,而不守信用就是没有道德,对自己和别人都没有好处。

  美国政治家富兰克林曾说过:“失足,你可能马上恢复站立;失信,你可能永难挽回。”失信的后果是极大的,《郁离子》中就记载了一个因失信而丧生的故事:济阳有个商人,一次坐船时,船沉了,他抱着一根麻杆大声呼救。一个渔夫闻声而至,商人赶忙喊:“我是济阳最大的富翁,你若能救我,我给你一百两金子。”被救上岸后,商人却只给了那渔夫十两金子,渔夫责怪他不守信,商人却骂他:“你一个打渔的,一生能挣多少钱?得了十两金子还不满足吗?”渔夫只得怏怏而去。不料几天后,商人再次沉了船,有人欲救,渔夫告诉那人:“这个商人不守信。”于是,商人淹死了。

  不守信会不被信任,甚至因此丧生,而守信则会被信任、支持。春秋战国时期,秦国的商鞅主持变法,可想要成功就需要人们的信任,商鞅就想了个办法,他在城北门立了一根木头,说谁能把它搬到南门,赏金十两。一开始人们都不信,赏金加到五十两之后,终于有人一试,商鞅立刻赏了他五十两金子。之后,商鞅受到了广大民众的`支持,变法也成功推广,最终秦统一了中国。

  信,是人们最重要、最珍贵的品质。当然,一些善意的谎言并不算失信。有诚信,才会使人们的生活更加美好!

六年级作文15

  看到怡人的风景,我们会感到快乐;嗅到迷人的芬芳,我们会感到快乐;听到动听的乐曲,我们会感到快乐;尝到美味的食物,我们也会感到快乐。哪怕只是做对了一道题,办好了一件事,特别是经过长期努力,取得自己想要的结果,得到自己梦寐以求的东西,就更是高兴了。生活中,有许许多多微不足道的小事其实也包含着无穷的快乐,我们不仅要善于留心观察这些事物,还要将已得的快乐与他人分享,学会传递快乐!

  其中最简单的一点,我想便是,任何时候都不要吝啬你的微笑,当然这应是发自内心的。也许你觉得这好像无关紧要,其实并非这样,看似平常,微小的举动,却能给接受微笑的`人带来无限的温暖和快乐。微笑是人类最美好的表情,即使再厚的冰层也能被微笑融化,看到他人的微笑,你也会情不自禁,被他带动,这便是微笑的魔力。也许微笑本身就包含着太多太多的含义,尊重,礼貌,典雅,纯真……当你能不经意,已成习惯的做这个动作,你就已经时时刻刻在传递着快乐,感染着你周围的人和你一起微笑,积极乐观的面对生活,享受着彼此唇角传来的快乐。

  当然,传递快乐,方式有多种,只要你是发自内心的,真诚地去做一个快乐的传递者,你就一定能给他人带去快乐。

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