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六年级作文

时间:2024-08-16 12:16:28 六年级作文 我要投稿

[热]六年级作文9篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的六年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[热]六年级作文9篇

六年级作文 篇1

  我有一个妹妹叫刘静怡,她好可爱,笑着有一个酒窝,就是有点调皮,一般人惹不起她,见到任何东西就喊拿来,给她什么东西她都要往嘴里送,头短发,一双又大又神的眼睛。一个小鼻子,她就是我妹妹,她是爱唱爱跳爱哭,活泼可爱的.小女孩。 见到人就要打,别以为她大,其实她才1岁大,可谓是一个智商高的一个小孩子了,我十分希望她不那么调皮,不那么喜欢吃的,我平时抱她时总是很小心,她很活泼,非常留恋屋外的世界,每天在家里过一段时间就要吵着出去玩,玩到尽兴了,才心满意足地回家来。不会说话,只能简单地说一些:拿来,打打简单语言。 候也不是这样啊。”妹妹好像听懂了我的话似的咧开嘴难为情地笑了。她很爱笑,会让你忍不住亲他。她也很调皮,有时趁你不注意,用那双小手抓你的脸呢!

六年级作文 篇2

  清晨,我站在窗台,远处已绽放开的樱花对我微微一笑。这是已是三月,樱花露出了它那娇嫩的小脸,三月的樱真美呀。晨风中的樱花园,又热闹又美丽。

  漫步园中,一阵樱花的清香扑鼻而来。一棵棵充满活力的樱花树都绽放开了美丽的花朵,我的眼睛应接不暇,有的樱花是五片单花瓣,有的只有铜钱般大小。粉色的花瓣,银白色的花蕊,宛如中国的腊梅花;很多层花瓣凑在一起,银白色的花蕊又娇嫩又美丽。

  哦!多可爱的樱花!

  银白色的花蕊则像一粒小珍珠,晶莹洁白,楚楚动人。真想在这樱花的世界里唱一首日本民歌《樱花》,表示我满心的愉快。歌里的旋律衬托着现在的情景。多美呀!

  眼前一棵大樱花树,棕黑色的.树干,清脆动人的嫩叶。娇美、可爱的花瓣,怒放的樱花别具一格,引起我的遐想。

  一阵微风突然吹来,花瓣悄然落下,它们随风飘荡,在天空中漫天飞舞,仿佛片片花瓣从天而降。那是樱花的海洋,樱花的世界。我在花从中翩翩起舞,感受着樱花公主的美称。

  樱花代表中日友好之情,这美丽的樱来自日本,长在中国富绕的土地上。让这美丽的友谊之花开满大地,愿中日友好像松柏一样万古长春,像樱花一样娇艳、甜美!

六年级作文 篇3

  “……就是那一只蟋蟀,钢翅响拍着金风,一跳跳过了海峡,从台北上空悄悄降落……”,每次想到我的宠物蟋蟀,我就会不由自主的想起这首诗,我的耳朵里就会想起蟋蟀那无比动人的歌声。

  我的宠物蟋蟀是我在放学的路上,花了吃奶的劲才捉住的。虽说蟋蟀那扁大的身体和黑黑的颜色很容易被发现和瞄准,可是他的速度不慢,而且非常警觉。因此每次我花费巨大的心思靠近他,都能被他立刻发现,一跳跳走了,然后就像一个胜利者藐视这我这个失败者一样。君子报仇,十年不晚,我也不甘心,拿破仑说过:“胜利将由最有耐力的人获得。”我等了好久,就像从周一就等待着周五最后一节课的下课铃声时间一样的长,终于等到了他到放下了警觉,然后我便赶紧蹑手蹑脚像小偷一样一点一点挪近他,就在离他还差一点点距离的位置,我伸出了手,他同时也发现了我立刻就想跳起来。想跑!可没这么简单,在他还没跳起来的时候,我就一伸手用光速度的抓住了他,哈哈哈,我大笑三声,心里美得就像考试得了一百分一样。在回家的路上,我都在唱唱跳跳,因为我抓住了一只蟋蟀!

  我把他带回家后放在一个小盒子里,只留一条缝,让他呼吸。可是刚开始不知道蟋蟀吃什么,我为此苦恼了一整天。第二天,我随便找了了一片叶子丢进去,没想到后来打开一看,居然被他吃了一半!原来这就是他爱吃的食物啊!爷爷告诉我这种叶子叫桑叶,从此小区里就经常看见我找桑叶的.身影啦。还有一次,他从小盒子里跑出来了,我四处找也找不到,急得直流汗,索性把衣服都脱了。正在这时我的衣服上却传来了蟋蟀既动听又熟悉的声音,这不是我的老朋友蟋蟀吗?我又惊又喜的喊道,像丢了三千年的传世珍宝被发现了一样。

  但是后来有一次他可能想出去透透气,却不小心把盒子的盖子给顶得闭合上了,于是被闷死了。我放学回家看见了这一场景不由得伤心痛哭起来,从此以后再也听不到我的蟋蟀动听的歌声了,也看不到他那矫健调皮的身影了。我经常在家和学校和大家讲起这只蟋蟀,久而久之大家给了我一个外号“蟀痴”。

六年级作文 篇4

  我和闺蜜的性格,怎么说?就是夏天和秋天。

  我是夏天,热情而又奔放。闺蜜是秋天,萧条而又寂寞。我爱玩,她却不爱,但她总是默默地陪着我看电影,去了一个又一个游乐园,到了一家又一家服装店,生活的彩色与她形成了对比,她是灰,我是红。灰与红是那么融洽……

  闺蜜爱看书,我也爱。这也是我们两个性子相似的地方,我们两个总喜欢在有风有太阳的那天,坐在树荫下,各自捧着书,聊着八卦。风轻拂她的长发。闺蜜像是另一个我,摘掉面具的我,在她身上总能看到我的影子。她生在九月,也像极了九月。我是八月,一个永远陪伴九月的月份,她是九月,一个永远默默守候八月的月份。

  我是个假小子,流浪够了就奔放。闺蜜却是个正正经经的'淑女,总爱梳着整齐的发型,穿着及踝的长裙;而我却整天穿着裤子,装着非主流,即使被人骂了,也能厚着脸皮笑。我们两个本不是一个世界的人,但上天却让我们相遇了。我爱牵着她的手,她爱抱着我的肩。有时我还会纳闷,我们两个是怎么凑在一起的。

  她在我最无助的时候拉了我一把,我在他最寂寞的时候给了她温暖。我是火,她是水,我总是笑嘻嘻地对她,她却总是板着脸对我,我们两个是火与水,是夏天与秋天,是假小子与真淑女,是闺蜜。

  我们两个的性格八竿子打不着的,却又是那么有缘分地在一起——一个像夏天一个像秋天。

六年级作文 篇5

  很多人爱春天的花红柳绿,爱秋天的硕果累累,爱冬天的皑皑白雪。我则爱夏天,爱她的热情似火,爱她的烈日骄阳。

  一年四季,人们常常会选择自己喜欢的季节结伴出游。春天,万物复苏,花红柳绿,到处是生机勃勃;秋天,红叶飘飘,就像一只只火红的蝴蝶在半空中飘落;瓜果收获,田野里到处是金黄的颜色,四处走走看看,别有一番意境。即使在寒冷的冬天,人们也不惧严寒,套上厚厚的衣服,欣赏那从天而降的雪白的小精灵。夏天呢?人们不惧冬日的严寒,却惧怕夏日的炎热,一个个躲在空调后面,将夏姑娘的一波波热情拒之门外,还不住的抱怨:“热死了,热死了,外面36摄氏度呢!”可怜的夏姑娘只好在人们的'抱怨声中度过一天天。

  可是,夏天也有她的风景。一开始,花花草草,各种植物不适应夏姑娘的热情,一个个低着头,无精打采。这时候,懂事的夏姑娘就把她的友谊化为那一丝丝、一阵阵、一场场凉爽的雨露,传递给植物们。于是,植物们便昂首挺胸,要为夏天增添一份美丽。如果你路过,一点会情不自禁地夸一句“这花开的真漂亮,这叶子绿的耀眼”,是的,红的、绿的、紫的、白的,低矮丛生的花,高大挺拔的树,有哪一个不是盛装出席,把自己最美的一面展现给我们呢?

  夏天除了美丽的风景,她也有不逊于秋天的收获。在最热的时候,她知道我们难受,于是她用她的魔法,将清凉可口的西瓜送给我们,使我们多了一个解暑佳品。天气快要转凉时,她又将一穗穗金黄的麦子、谷子、玉米、大豆送予我们,使得我们又有了一次收获的喜悦。

  夏天,我喜欢它,你们还讨厌它吗?

六年级作文 篇6

  匆匆地,在那一点飞鸿身影之下,一群童真的孩子急急忙忙抓住20xx的尾巴。

  而那时光像断了的风筝线一般,飞呀,飞呀……远方的我追啊追,却知道,永远追不上的流年。只能在漫天的'碧野中,久久仰望那曾经华丽的一人、一事、一景……站立于清香回溢的秀竹屋中,怅然若失。一年来,无数的欢声笑语,在大年夜这一刻消散了。我是有收获。收获了些什么呢?我无法明确。

 20xx年,我读了书啊!《简·爱》、《背影》、《朝花夕拾》……或许你说,书中自有黄金屋。黄金屋是无形的,带不走,也离不去。

 20xx年,我获得了很多奖啊!奖项又如何呢,那一刻的快乐,能否留于心间?结果并不能深刻记忆,那便思索一下过程如此。就是那一念之间,我的人生就算由自己把握了。在小学毕业季中徘徊、孤单,在欣喜中尝试、超越,一定都是甜蜜的吧。我创造了自己的文学社,第一次为梦想助威。……回首再想,时光总算是流逝过去了,正如朱自清《匆匆》所念,“去的尽管去了,来的尽管来着”。

 20xx,即便所有记忆都消散于云烟中,我也知道,那是快乐的。只因为,我脸

六年级作文 篇7

  七月下旬,空气闷热得让人喘不过气来。天边织满了火焰似的红云。街道上,行人稀稀疏疏。

  忽然,火焰似的红云变的阴沉,如同一个黑色的“恶魔”。“恶魔”吞噬着红云,向着寂静的小镇接近。恶魔走近了,我看见了恶魔周围那吓人的闪电,和那轰轰的雷声。

  这时,我被一道闪电激醒了。我马上冲上二楼,准备关上门窗。突然,一道白光劈向了街道,天空霎时间洒满了银光,披上了银装。随后,刮起了大风,刮起了街道上的沙尘,整个世界仿佛被黄沙笼罩。路旁的柳树也跳起了摇滚舞,柳枝如同鞭子疯狂的打着地面。路上的行人也慌忙的逃到了屋檐下。

  “沙沙沙”豆粒般的雨撒了起来,他打着地面,打着枯了的黄叶,打着刚钻出的嫩叶,黄叶落地,嫩叶生长——雷轰了起来,他如同一位鼓手尽力的.打着鼓,激励着雨的落下。雨落在了瓦楞上,顺着瓦楞滴在了路旁的小水洼中,溅起了美丽的小水滴。而“鼓手”却嫌雨下的太柔弱了,他拼命的打鼓,希望雨能下大点。雨终于明白了雷的鼓声。他不再柔弱,而是使劲打着路,使劲打着瓦楞,使劲打着树叶。一片片树叶落了下来,飞成了美丽的舞蹈。

  风也不甘落后,刮着柳枝飞舞,让人望而生畏……

  终于,这场特别的舞蹈结束了,“恶魔”也逃走了……

  雨后的空气是那么迷人,那么清新。树叶上的雨露晶莹剔透,丛林中的小虫子也钻了出来……

六年级作文 篇8

  生活中,我们经常需要蜡烛这个物品。时时刻刻,它都在身边帮助我们。

  每当家电停电时,我会立刻点燃蜡烛,让它为我照亮着,让我清楚地写作业;当我走到一条漆黑的路上时,我把蜡烛点燃,蜡烛的光芒可以让我顺顺利利的走完这一条路。当蜡烛燃烧完时,它的`光芒不再升起,可它为人们做了许多好事。当这根蜡烛用完时,而下一根也会造福人间。

  蜡烛,就像我们的老师一样,时时刻刻在我们身边教导我们,给予我们知识,教我们做人的道理。在生活中,我们也需要像蜡烛一样不计名利、默默无闻、无声无息的为他人服务。它虽然没有电灯明亮,可它在没电时是我们的好帮手。

  生活中,我们要做一个有用的人,像蜡烛一样,做一个燃烧自己,照亮别人,默默奉献的人。

六年级作文 篇9

  “我想有个家,一个不需要华丽的地方。”家,一个让人感到温馨的字眼,只要是有情的人,心里总是在感叹着——有家真好。

  披着一身的风尘,拖着两条灌了铅似的腿,敲开熟悉的家门,因为有家,是那张慈爱的笑脸,替你接过沉重的书包,身心的.疲惫顿时烟消云散。 夜越来越深,可你还在专心写作业,因为有家,不知什么时候,你的身旁多了一杯热气腾腾的牛奶或咖啡,在品味它们香甜的同时,你是否尝到了一丝让你感动的味道呢?你是否也在心里默默重复着那句话——有家真好。

  在家里,父母关爱子女,子女孝顺父母,因为有家,你是否在母亲节送妈妈一束红色的康乃馨?你是否在父亲节送爸爸一个精致的打火机?如果有,你是否看到他们眼中闪烁着感动的泪花?你是否觉得他们也在心中默默重复着那句话 ——有家真好。

  如果你的家庭不完整,你也不必感到太过伤心,我们的班级是一个家,我们的学校是一个家,我们的祖国是一个家,整个世界也是一个家。因为有家,我们能感到集体的温暖;因为有家,我们能得到老师的关怀;因为有家,我们能得到法律的保护;因为有家,世界才得以和平。所以——有家真好。 家是可以变的,因为我们可以搬家,可家又是不变的,因为家始终是灵魂的依靠。 有家真好!

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