【精品】六年级作文合集8篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的六年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文 篇1
昨天，9月21日是我的十岁生日。我非常高兴，也非常兴奋。在饭店门口拿着许多爸妈为我准备的小玩具，等待亲朋好友的到来，送给小朋友。 吃饭了，我高举酒杯，向大家致敬，谢谢大家的光临并祝愿大家开开心心，快快乐乐。当我谢完大家时,灯光突然变暗了，服务员很有礼貌地在伴有生日歌的'音乐中，将点满蜡烛的大蛋糕用小车推了进来，哇！我又惊喜又激动。大家一起唱生日歌，还让我许愿、吹蜡烛、切蛋糕分给大家。
那精彩的每一个画面，都让我非常感动，我感谢爸爸妈妈、感谢我的亲朋好友带给我那么多的快乐。
生日会很快过去了，但在我心里却难以忘怀。那精彩的每一瞬间都是大家给我的关怀。我要感谢大家
六年级作文 篇2
漫步公园，一只只鸟儿在天空中比美。这时正值极寒，剩下的只有不畏严寒的鸟儿，它们是不畏的勇士，它们不像候鸟一般娇气，却有着与候鸟一样炯炯有神的大眼睛，灵巧的'小爪子，丰满、美丽、色彩缤纷的羽毛。它们也会在天空之中飞翔，比候鸟飞得更高、更远，因为他们更加勇敢。他们一展开双翅飞翔就如同蜻蜓点水似的，一起一伏。它们就是小天使，在天空自由自在地、轻盈地飞着，谁也不会去伤害它们。
喜鹊是独来独往的美人，在天际中扇动着翅膀。它的尾巴向上扬着，又像撒娇的女孩。可声音却显得沙哑。
麻雀则是喜在一起逛街的姑娘。它们在枝头上歌唱，却很害羞。你一走近它，它要么蹦蹦跳跳地走开；要么立即飞起来，飞到你碰触不到的高空。
我卧在雪地中，望着那些鸟儿优美的身姿，在空中飞翔。它们瞪大了眼睛瞅你，此时你若是一动，它们就会警觉地飞起来。我只好静静地卧在那里，一动也不能动，这样才得以在暗中观察它们。它们调皮的侧侧脑袋，用爪子整理自己的羽毛。不知怎么的，像是发现你了，不往你这边拢，不让你仔细欣赏它们。
我在雪地上追逐鸟儿，它们可精了。怎么也是不允你靠近。你接近它们，踩着沙沙的雪，它们听见了；它们的小脑袋180度的旋转着，你一动它们就看见了。扑腾扑腾几下就飞高了。不要指望麻雀在树上还会停留几只，它们可是结群的，一只飞，一群都飞走了。
喜鹊飞着，高高地翱翔着，远比麻雀飞得高得多，降到楼房上，高傲地翘翘尾巴，展开美丽的翅膀炫耀自己，真像“百鸟之王”。瞧！我正说着它便舒展着翅膀，活动身子，一气飞向蓝天，渐渐的远了——不见了。
我还在雪地中，静静地卧着呢！
六年级作文 篇3
“美术课终于下课了’,她缓缓地从教室里走了出来，走到美术学校大门口。望着红彤彤的太阳，微笑着。
她站在门口旁静静地等待着爸爸的自行车出现。
等了一小会儿她又在长廊里坐着，时间从风的声音中呼啸而过，可爸爸的身影始终没有出现。她有些等不及了，从石凳上站起来，四处张望着，可仍然看不见。她生气了，皱着眉来回走了一会，忽然瞥见了美术学校门口的三个石雕像，她恍惚间觉得那些雕像中的人面部有些狰狞。
她终于等不及了，决定自己走回去。她一边走着还一边嘟囔：“怎么还不来呀！”她看着面前的路，慢步地往回走，但又不时地回头看看生怕自己与父亲走岔了。她看着周围的同学都被自己的父母一一接走，一路上还有说有笑，她看着他们的身影个个远去，她感到有些冷冷的，心里有一种说不出的感觉，鼻子有些酸酸的，泪水充盈了她的眼眶，还不停地晃动并模糊了她的视线，她努力的睁大眼睛试图挽留住泪水，调皮的眼泪还是顺着脸颊逃了下来，干脆她使劲的济了一下双眼，又迅速地用双手使劲儿的把泪水擦干，她生怕被旁人看到。
一路上，她胡思乱想。爸爸是不是又在和他的朋友一起在胡吹乱侃，要不就是和家人谈笑风生。她的心突然一紧，猛然想起前几天爸爸给她说的一起交通事故，当时她听了都有些害怕，难道爸爸在接我的路上是不是出什么事了？想着想浑身出了一身的.冷汗，放松的双手又紧紧的撰在一起，她放开大步，一边走着一边看着道路两旁的人流和车流，不知不觉汗流浃背。
天空中，太阳依然照耀着大地，那矮胖的影子紧紧地跟随着，不曾离开。
在路上，她突然想起了爸爸的一句话，要是爸爸妈妈不在你的身边，白天你就把太阳看着爸爸，夜晚把月亮看着妈妈。他们永远在高处注视着你，紧紧地跟随着你。想到这她不由得笑了，飞快的步伐向着家的方向跑去。在此时，她心里没有想着别的，只想跑回家中向爸爸妈妈撒撒娇，对着爸爸妈妈快乐地笑一笑。
跑到家门口。门出乎意料地没有锁，她连鞋都没有换进直冲进去屋里。她看见爸爸还睡得正香，因为爸爸上了一天的夜班很疲惫，她
不由得开心多了。她轻轻地关上了爸爸的房门，她希望爸爸能做个好梦。是的，他是太阳，一只呵护自己，也温暖着家人。
她拿来一张纸和一只笔，写道：“爸爸我去上英语课去了，您醒来后可别忘了喝水”然后她给父亲倒上一杯暖暖的热水并压在纸上。她又看了看那张便条和冒着蒸汽的热水杯，她心里喜悦地在笑，那笑是对太阳的回报，是一种温暖。
是的，爸爸如同太阳，他无时无刻都在温暖并呵护着家人，只是我们可能还没有察觉。
六年级作文 篇4
在这个凄凉的世界上，爱是遥不可及的。我们都渴望在助人后收获一份快乐，但结果呢？我们付出了爱，收获了冷眼相待；我们付出了爱，收获了诬陷指责；我们付出了爱，收获了满身伤痕。助人伤人亦伤己，莫等受伤才知痛。
冷冷清清，凄凄惨惨，千里冰封之处是农夫一声震天动地的惨叫，叫声划过天际，只剩下蜿蜒的血与泪。在生命的最后一刻，农夫方才意识到助人伤己，但为时已晚，自己只能在血泊中任凭悲伤逆流成河。是啊，农夫满怀爱心救下了蛇，蛇为了表示回报狠狠地咬了农夫一口后便一走了之，只留血泊中的农夫，怅望灰天，死不瞑目。
话说世界上流传着这样一个组织——红十字协会。这个组织自以为是到处“奉献”着自己所谓的爱心，受到捐助的孩子因接受施舍而抬不起头，从而致使他们的内心世界极度扭曲，开始花钱如流水犯错成常事，渐渐地他们认为受捐是自己的权利，而当他们长大，社会社会不再给予帮助时，因为失去了生活来源，他们会干他们想干的，干我们不敢想的，最后笑着坐进警车里。无知的人们，看看你们都做了什么！拿着自己所谓“爱心”的东西去伤害别人，十恶不赦，罪不容诛！助人不仅伤人，还会留下千古骂名，这很好吗？
时间流逝，时代发展，人们渐渐意识到世界的凄凉，于是便有了脍炙人口的佳作《扶与不扶》，该小品一经春晚播放便赢得天下人的云集响应。小品主要讲述了一位腿脚不灵的老奶奶一失足跌倒在地，有一位爱管闲事的小伙子把老奶奶扶了起来，最终被老人诬陷为是他骑车撞了自己，要求给自己赔偿的故事，故事内容言近旨远，它深深地揭示了助人之伤己。助人是什么？助人是热情的帮助和冷漠的.接受；助人是农夫和蛇的怅悔；助人是狗咬吕洞宾的教训。一次次的助人收获了一次次的伤痕，助人伤己又伤人。
白朗宁说过：“拿走爱，世界将变成一片坟墓。”但是，给予爱，世界将会是一片地狱，宁可成为坟墓，也不愿意沦为地狱。
为我们及整个世界，行动吧：让生活多一些冷漠少一些热情；多一些灰暗的色调少一些亮丽的色彩；多一些诚实的淡漠少一些虚伪的帮助。助人伤人伤己，在这漫漫的人生路中，不要去走爱的错路。
六年级作文 篇5
四季的美是一丛丛桃花，是一池池荷叶，是一片片稻田，是一层层积雪。姹紫嫣红的春，烈日炎炎的夏，瓜熟蒂落的秋，白雪皑皑的冬。它们都是美的象征。
春天是伴着新年钟声到来的，它是个鸟语花香的季节。你瞧！小草已悄悄地探出尖尖的小脑袋，正窥视着这个陌生的世界；小树们也不甘示弱地抽出嫩绿的枝条，当暖和的春风轻拂它们的小脸时，它们总是快乐地唱歌跳舞。对了，还有那十里飘香的桃花，在慈祥的风婆婆的带动下变成了一只只可爱的蝴蝶，在空中翩翩起舞。那阵阵芳香引得蜜蜂们在花丛中乐此不疲，好一幅春意盎然的画卷！
春天刚走，炎热的夏天就迫不及待地到来了。抬头看看那似火的骄阳，就让人心里恐慌。原野是活跃而美丽的，天上白云缓缓地飘着，广阔的大地上农民辛勤地劳动着。柔嫩的柳丝低垂在静谧的小河边上。只可怜了那些小草、小树，一个个无精打采地弯着腰、低着头，只有满塘的荷花开得鲜艳夺目，衬着碧绿碧绿的荷叶，别有一番生气。
秋天是个丰收的季节。秋风瑟瑟，田里的小麦、稻谷都熟了，农民伯伯脸上洋溢着丰收的喜悦。果园里各色的果子也熟了，苹果树上挂满了红彤彤的'大苹果，一个个红石榴熟得炸开了皮，惹得小孩子们见了垂涎三尺。秋风同时也吹红了漫山遍野的枫叶，片片枫叶随风飞舞；带给人们片片遐想。
秋姑娘带着丰收的喜悦已经离去，冬爷爷又带着寒冷的雪花到来了。看，那笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯，那么纯洁，那么晶莹，看起来，真叫人不忍心把脚踩上去。四季常青的松树、柏树上，挂满了白绒绒的雪球，微风吹过，树枝一颤一颤的，仿佛向我们点头问好。那圆形的大花坛里，本来已经叶枯花落的各种花木，这个时候都开满了朵朵“白花”。往日绚丽多彩的大地变成了粉妆玉砌的世界。路边的树木上压满了厚厚的雪，树上开满了雪白的“花”，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，我被这迷人的景色陶醉了。
大自然带给四季的美数不胜数，我真爱碧绿的春，火红的夏，金色的秋，雪白的冬！
六年级作文 篇6
今天，我以医生这个名义去帮家里的“朋友”治病！
当我四处张望有没有人生病时，我发现卫生间里有许多病人——衣服。可能是“护士”(妈妈)太忙了，所以没有给一号病人打针。我把它们送到水里，说了一点“药粉”(洗衣服)，半个多小时后，病人被我治好了，我感到非常欣慰。
我马上开始寻二号病人，“哇”，这哭声把我吓一跳，原来是“洁癖桌子三兄弟”他们身上全是细菌，很难受。于是我接了一盆水，滴了点洗洁精，花了很长的时间把这三个娇气的兄弟换了身新衣裳！
这个三号病人，才吃过早餐，就又饿了，这个煤气灶的肚子可真大，不过也快中午了，我只好拿钱出去买菜，回到家里，爸爸妈妈也快回来了，我马上洗菜，切菜，最后炒菜，不一会儿，我就已经把菜炒好了，三号病人也吃饱了！
当爸爸妈妈回来时，看见家里这么干净整洁，菜也炒好了，他们都夸我能干！
最后这个病人可就很麻烦了，他有好几层，每一层都是不同的病况。让我来看一看，第一层白灰病，第二层油腻病，第三层污渍病……，我用了不同的'方法，终于，我把他们都治好了！
家里所有的病人都治好了，我这个医生还是当得很称职的呢！
六年级作文 篇7
这一天，天气晴朗，林黛玉病歪歪地躺在床上，摆弄着手中的笔记本电脑。忽然，一则消息跃入眼帘：宝二爷要送探春娘娘回去。林黛玉一想到尊贵的宝玉要风餐露宿，远行千里，至卧床不起。丫头紫鹃看在眼里，急在心上，便偷偷着发了一个“伊妹儿”给宝玉，告诉黛玉病重的消息。宝玉得知这一信息，心急如焚，连忙乘五角飞碟直接从豪华大客车飞回金菱大观圆。
黛玉见了宝玉，便觉神气爽，病也好了一大半。可宝玉却犯愁了，他得探春回去，可林妹妹怎么办？正在这时，“嘀……”手机响了，原来是小霸王薛蟠打来的。宝玉告诉对方自己的烦恼，对方却哈哈大笑起来：“区区小事，何须烦恼，你变成两个不就行了吗？‘宝玉一听，欣喜地想：对呀！，再克隆个”假宝玉“不就行了吗？
宝玉立刻开着奔驰来到克隆公司，跟着仿真机器人来到“20xx达不溜”工作室，只听到“嗒嗒嗒”“隆隆隆”——半饷，又一个“宝玉”出现了。宝玉对“自己”的思维稍做改动，去掉“不爱学习”，“看《西厢记》”等因素，又输入“听老祖母的`话”等程序……立刻，一个没有缺点的全新的“假宝玉”出来。贾宝玉把“假宝玉”送回家，自己则开着五角飞碟又飞回送行的队伍中去了，宝二爷做梦也想不到的是那个“假宝玉”对老祖母的话唯命是从，变得爱读书了，可要命的是，“他”不理黛玉了。
老祖母满心欢喜，一心以为是薛宝钗哦起的作用，就将宝钗定为自己的孙熄，择日完婚。林黛玉听了，如五雷轰顶，痛不欲生，再加上“宝玉”对自己爱理不理的，便又气又恨，忧伤归度——死了。
再说宝玉兴致勃勃地回到家中，发现自己所爱的人死了，家里一切都变了样，他懊悔不已，便心灰意冷到去做了和尚。
曹雪芹同情宝黛二人，便将这一爱情悲剧写进了《红楼梦》。
六年级作文 篇8
记得在三年级的时候，我们班来了一位新老师，她就是我们班的班主任张老师。她中等身材，一双迷人有神的眼睛总是笑眯眯的。最让我们眼前一亮的是她那长长的披肩发，显得精神十足。她总是那么和蔼可亲。可是一旦我们犯错了，她便会十分严厉的教导我们。
记得刚开学的时候，我们刚刚开始使用钢笔书写，难免写得一塌糊涂。张老师很有耐心地鼓励我们：不要灰心，规范书写格式，力争将自己的作业本做到美观整洁。
我带着老师的鼓励及要求认真做着第三课《爬天都峰》的作业。费了好大的功夫，好容易写完了，我长长地吁了一口气。正当我准备收拾作业时，竟然发现一向粗心的我没有标注日期和课题。可老师千叮咛万嘱咐一定要写。唉！不管了，就这样吧！说不定能蒙混过关。
可没有想到的事。在我眼里这小得胜过芝麻的一点点失误，一眼就被张老师的火眼金睛发现了。那一刻，我羞愧极了，心里像揣着一只兔子，砰砰直跳，我为自己的懒惰而感到深深的自责，我不敢正视老师的.眼睛。
意外的是，张老师并没有批评我，而是语重心长地对我说：你的字非常漂亮，如果能规范书写格式，你会做得更好。这一次老师原谅你，希望你今后严格要求自己。天哪！老师竟然没有批评我。反而还这么有耐心地给我讲道理，鼓励我，我再一次脸红地低下了头。
在课堂上，当我们遇到困难时，张老师会亲切地教导我们。帮我们排除功课上的疑难杂症。当我们为一点小事愁眉苦脸时，张老师会用阳光般的笑脸，驱散我们心头的阴云。她那双充满智慧的眼睛总是闪烁着亲切的光芒。
这就是我们的新班主任张老师，我非常喜爱她！
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