- 相关推荐
六年级乐趣作文
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的六年级乐趣作文，欢迎阅读与收藏。
六年级乐趣作文1
每当吃着又香又甜的菱子时，我的脑海里总会有几个大大的问号：菱子是长在哪里的？它是怎么生长的？又是如何采下来的呢？直到暑假里阿姨带我亲自翻了一次菱子，这些问号才一一消失，也让我体会到了其中的乐趣。
我和妹妹在阿姨的带领下，来到亲戚家的菱塘边。只见整个菱塘都挤满了碧绿碧绿的叶子，就像一个漂浮在菱塘上的小岛。不是说好来翻菱子的吗，怎么到现在都不见一个菱子呢？出来迎接我们的奶奶，翻开塘里的绿叶，告诉我们这是菱子生长的菱盘，我才猛然发现，原来这些菱宝宝都躲在了菱盘妈妈的怀里若隐若现。
我和妹妹见奶奶上了“木桶船”后，也心动了，我们赶紧换上雨鞋，伴着兴奋紧张的气氛跨上了小船，吓得胆小的阿姨“哇哇”直叫。上了船，奶奶用手划动水来前进，我们立刻三面夹攻，奶奶负责采前面的菱子，我采左边的，妹妹采右边的。由于我们都是“菜鸟”，看着满塘的菱盘，我和妹妹尽然无从下手。奶奶立刻给我们示范，只见她双手抓住菱盘，用力一翻，把整个菱盘翻了个身，底下露出了五六个又红又大的`菱子，奶奶一个个把它们采了下来。我心想，原来溧阳话“翻菱子”就是把菱盘翻过来，然后再采的意思啊！这有什么难的，我依飘画葫芦，学着奶奶的样子，用力一翻，不好，菱盘没翻过来，倒把叶子给扯掉了。奶奶见了说：“要抓住主茎，动作要轻。”听后，我伸手抓住主茎轻轻一翻，果然菱盘乖乖地翻了个身，一个个玲珑可爱的菱子出现在了我的眼前，我兴奋极了，把又红又大的菱子采了下来，留下翠绿的小菱宝宝让它继续生长。就这样，我们划着木桶船在菱塘里快乐地翻着菱子……
上岸后，看着堆积如山的菱子，我们心里喜滋滋的，这可是我们自己的劳动成果啊！吃着煮熟的菱子，感觉今天的菱子格外香甜。
第一次翻菱子，真是乐趣多多！
六年级乐趣作文2
远去的夏日之声，带来了秋的气息，水波不知要去哪里，好像找寻着昔日的旧垒。
在院子里，有一棵杏树，杏子已经成熟，可总是那个红里透青的模样，一年四季，青了又红，摘了又长，就算没人管它，也没什么变化，旁边是一片葡萄，也早已成熟，顺着木架一转，横着长到了上方，覆盖了天空。正对面是住人的屋子，那管烟囱总是冒着炊烟，在天空消散不见，除这些，也没什么，只有几处不起眼的葫芦藤，结着几个不起眼的葫芦，伴着院子里的一切夜话。
这里有趣，可不只因为这些，而是院子里的那个人，为杏树浇水，为葡萄杀虫，让烟囱冒出炊烟，修剪那几支葫芦藤的人——我的姥姥。
从我小时候起，杏树就这么高，我总是闹着吃杏子，可杏子不是一年四季都有，我便喜欢上了夏末初秋的时节。至于那几串葡萄，第一次吃时那味道直击我的味蕾，好酸，到现在，我对那几串葡萄也没什么好印象。
最爱的还是姥姥做的风筝，虽然没有吃的诱惑，但看到它飞上天空的那一刻，总是希望它能冲破云层，穿出天际，就像破晓的曙光，展翅鲲鹏，染上几抹白云，回到我的身边。
那一日，我又和姥爷一起坐在院子里，姥爷喝着清茶，抬头看看葡萄，从缝隙穿进的阳光，直射在我们脸上，我拿着一颗杏吃着，姥爷讲着我不懂的东西，不像枯燥的'课本，而是很有趣的东西，天上的鸟儿，地上的虫，水里的鱼，童年的我。
我的内心随着阳光的闪烁而闪烁，随着星辰日月的更替而变幻，内心深处却总有一股酸甜的味道，永恒在时间的长河里，小院的乐趣中……
六年级乐趣作文3
如果你走进了我家门，看见了一盆小雏菊。不要惊讶，那是我一手栽培的。可能我和老舍先生一样——因为我爱花，所以也爱养花。
这盆小雏菊，是在它刚冒出萌芽的时候买的。妈妈给我买它，是因为小雏菊代表着：心中所爱。还象征着：希望，活泼，开朗。
正因为小雏菊寄托着妈妈对我的期望，我才更加的重视它。我每天给它浇水，松土，渐渐地，小雏菊开花了。
小雏菊是那样的`可爱，洁白的花瓣，嫩黄的花芯，犹如那小仙子一般。我把花抱到阳台，让小雏菊吸收阳光。我每天都看上两三眼，坐在它旁边，闻着幽幽清香……
可是，好景不长。那天，我忘记关窗户，那一夜——大风呼啸，小树都被连根拔起，尘土飞扬。但是，当我第二天起床时，我看见了小雏菊仰着头，好像什么都没发生过似的。
看它现在又多么顽强的生命力，别忘了，这可是我一手栽培的。养花可不是件轻松事。别听别人说那有多么简单。养花也是一门艺术，也是一个爱好，想要把花养好，还需要摸着门道……
小雏菊，很好成活。只要你用心对它，它也会回报给你。当他渐渐长了枝叶，就要去修剪它。把它的“坏习惯”剪掉，让“好习惯”长出来。
小雏菊，虽然没有玫瑰那样艳丽，也没有杜鹃花那样妩媚。但，它质朴、迷人，不比它们差。小雏菊，可谓百花中的一枚“佼佼者”。
小雏菊就像向日葵。一直面对着太阳，抬着头，挺着胸。正因为小雏菊有了太阳，所以，它注定阳光。就如同我，因为我有太阳，所以我也注定阳光！
六年级乐趣作文4
我曾经在报纸上读到过：冬天我们喜欢晒太阳，但我们拒绝开窗。因为窗户是开着的，冷风吹进来会很冷，我只好隔着窗户晒太阳。这样做是不对的。透过玻璃晒太阳对人体皮肤不好。
我在外婆家的时候，总是把抽屉里的东西都翻个底朝天。看看用这种东西有什么关联。
我记得我五岁的时候，住在外婆家。奶奶的抽屉里有很多东西，我经常玩。因为我奶奶很爱我，我没有乱动什么的意思，老人也没太在意。有一天，我去厨房散步玩耍。奶奶没有阻止我——她很忙！我是个捣蛋鬼，溜了进来.
厨房里有两个橱柜。我打开小柜子，里面有两卷保鲜模具。那时候我还小，不知道是什么。我拿着保鲜模具去玩。风刮得很快，从窗户缝隙里吹进来，把我的头发吹得乱七八糟。我愤怒了一下，打开窗户，冒着寒风，撕开保鲜模具，把窗户封好。用胶带将保鲜模具粘牢。我拿着牙签在保鲜模具上扎了几个洞。阳光透过小洞照射进来。墙上有几个小点在发光。风还在吹，但就是吹不进来。我得意地笑了！
我用半卷保鲜膜把窗户封住了。我爷爷进厨房，看到那几个保鲜模具，生气地说：“保鲜模具呢？”我怎么玩那个东西？”我想了想：“保鲜霉？”又一个大错：“哦！”我指了指窗户。爷爷顺着我的'手势。突然开心的笑了笑，说：“我家会发明这个好东西！小聪明！"
到现在，我都忘不了我那愚蠢的发明，但是我很开心，因为它给了我乐趣！
六年级乐趣作文5
在别人的眼里，上网可能是件坏事，我以前也是这么认为，不过自从不久以前，我就改变了看法。
那是一个暑假里，我独自一个人在家里写着暑假作业。刚开始，那些题目我还能应付，只是些以前课文学过的，只要认真回忆一下，就能记起来。不过，到了后面，就是一些关于浙江省历史的题目，而且都是些我还没出生前的事情，我一下子傻了眼，而且爸爸妈妈都不在，怎么办呢？突然，我脑子一转，对了！平时上网时不是有非常多关于浙江历史的`资料么。以前，爸爸老是说我只会打游戏，现在给他露两手，让爸爸不要小瞧我。说干就干，我就马 上上网去找资料。
刚开始，我还信心十足，看了这些资料看那些，简直忘了我是来找资料的。不过始终不能看太久，不然来不及写暑假作业了。于是，我就开始找了，找着找着，我有点急了，呀！咋没有呢，以前我上网找游戏的时候都多的不计其数，现在咋都没了，难道老天在作弄我？正当我心灰意冷的时候，忽然，有一条关于我暑假作业上的信息出现在我眼前，我气呼呼的想了想，早不来，晚不来，偏偏我不想找的时候来，在耍我啊！不过，还是皇天不负有心人，让我找到了。
晚上，爸爸看我暑假作业关于历史的题目，傻了眼。
六年级乐趣作文6
读书，是一种让人放松心情、休闲娱乐的方式。它可以让人获得新知识，还可以开阔视野，陶冶情操。
我小时候与书无缘，玩的时间总比读书多，读书像我肚子里的蛔虫，让人难受。可是后来的一件事才让我对书充满了好感，那时我才明白读书的乐趣。
记得有一次，爸爸妈妈工作去了，我一个人在家中，觉得十分无聊。于是，便打开电视看了起来，我一边看一边哈哈大笑动画片中的小呆猪。这时，电视机突然停止播放了，我十分郁闷。没电视看了也不知道干嘛，我猛然看到桌子上的儿童版《鲁滨逊漂流记》这本书。“死马当着活马医”我也没什么可做的'，拿起书来津津有味地读起来。
书中写到：有一个叫鲁滨逊的人在一次出海中遇到海啸被浮板飘到一个小岛上，发生了一系列的故事。我边读边看旁边的插图，觉得书中写得非常有趣，读书比做其他任何事情都有趣。
后来随着我学习的年级升高，阅读的书从儿童书到古典名著。我从书中学到了很多文化知识，感觉读书真的让人充满无限乐趣!
六年级乐趣作文7
昨晚是cba半决赛的第一场比赛。
半决赛有两场，实力相近的一场：辽宁潘潘vs江苏大华；另一场是广东球迷最喜欢的广东德比：广东宏远马宝vs东莞新世纪凯尔波罗。
当初广东利用穆雷的.不平凡表现给东莞助威。但是并没有打开比分。第二节双方互换外援，广东队来自积臣，东莞队来自安东尼。安东尼上来就表现出了得分王的本色，把比分拉近了。东莞队以领先广东队6分的优势结束了上半场。下半场，东莞队利用“黄金双枪”(海尔斯和安东尼)，以5分领先结束第三节。最后一节，双方都接受了双倍外援。关键时刻，朱站了起来，常规赛mvp王状态不佳的情况下一记关键三分，将广东宝马石队推向胜利。
另一场半决赛，辽宁以9分之差战胜江苏。半决赛领先。
nba今天两场比赛有中国球员，一场是易建联所在的雄鹿对阵猛龙；另一个是姚明的火箭遇到开拓者。易建联最近状态不佳，场均8.6分，比以前少了很多，篮板一直在下降，甚至一场比赛只有一个篮板。今天他防守龙王波什，依然32分。他第一节只得了6分，但这6分竟然是他的总分。雄鹿队老板迈克尔雷德获得了该队的最高分，但只有12分。最终以31分的劣势被猛龙击败，在东部排名下降一位，离季后赛越来越远。
在另一场比赛中，火箭队以10分的优势击败波特兰开拓者队。姚明本场得到10分11篮板，麦迪得到15分4篮板5助攻。最后一节，凭借三个新秀的出色表现，火箭拿下了这场比赛，四连胜，距离本赛季最长连胜只有一场。似乎有希望进入季后赛。
六年级乐趣作文8
生活中，学习需要交流，因为交流可以成长；幸福需要分享，因为分享能让我们理解幸福；团结需要沟通，因为沟通能让我们更有凝聚力。
在我们周围，有很多乐趣，比如跑步和游泳.但是，我暑假的乐趣，真的是在一个作文课上做饭。
那天中午，窗外的太阳在燃烧，但是窗外一阵凉爽的空调冷风让我们感到凉爽舒适。老师让我们自己做午饭。我们一把买的食物放在桌子上，就开始一起工作。小林和小红一组，我和弟弟一组。小林和小红做青椒炒肉丝，我和弟弟做土豆泥。他们首先炫耀自己的烹饪技巧。他们先将青、红、黄辣椒洗净，然后将辣椒切成小块，将肉切成肉丝条，然后撒上一些淀粉，然后将油放入锅中加热。油热了，把肉丝炒几下，再把辣椒片炒一下。大约15分钟后，加入盐和味精。这个好吃的青椒丝就要出锅了。
现在轮到我和哥哥玩了。我急于求成，对哥哥说：“我们做的.事情很难。我们必须认真才能打败他们。”说着，我们开始动手。哥哥说：“要想把土豆泥做好，蘑菇和咖喱必不可少。去拿蘑菇。”我很高兴得到我的生活。我拿起一把大剪刀，小心翼翼地把蘑菇切成小块。一根小丝，同时哥哥把土豆去皮，然后放进锅里煮软，捣成泥。最后加入蘑菇和咖喱，一起煮，熬成调料，倒在土豆泥上面。一个精致美味的土豆泥就完成了。
最后，李小姐对菜品进行了点评。李老师说：小林的厨艺有配色好，刀工精致，味道鲜美的优点，缺点是肉不鲜嫩。我和哥哥做的土豆泥，味道和风味都很好。缺点是土豆泥没有完全煮熟，有些豆没有完全捣碎。
通过这次烹饪，我们学会了无论做什么，都需要互相沟通，互相讨论，才能共同成长，共同进步。这不仅丰富了我们的暑假生活，提高了我们的实践能力，也增进了我们的友谊。
六年级乐趣作文9
说到"趣"字，我便会想起那些我曾学过、读过的好文章，例如《养花》呀，《山中杂记》呀……但我这里要说的是我喂鸟的乐趣。
今年冬天，北京下了好几场大雪，许多鸟无家可归，我们家门口的树又被砍了。我妈就叫我做了个鸟窝，里面放了些旧报纸和碎棉花，再放一个装满了玉米面的小塑料袋，然后放在外阳台上。嘿，这些鸟儿居然把这里当成了餐馆。
于是，以后每天清晨，都由鸟儿清脆响亮的鸣叫声把我从睡梦中唤醒；每天放学回到家，也都由鸟儿叽叽喳喳的"奏鸣曲"为我拂去一天的烦恼和疲惫。后来我发现，有一段时间鸟儿不来了，这是怎么回事呢？经过我仔细观察，发现当我的房间外面挂着衣服的时候，鸟儿就不过来了，可能是它们把衣服看成是人了吧？还有点怕人。
有一天，我刚把阳台上晾晒着的衣服放回屋里，就看见袋子里的'玉米面已经快被鸟儿们吃没了，我的心顿时急了起来。如果没有东西吃，小鸟就不会光顾我家阳台，它们就不会来了！我赶快大声叫道："妈妈，还有玉米面吗？袋子里没多少了！" "啊，没啦？我这里也只有这一小碗了。"
我跑过去一看，真的没多少了。我小声问妈妈："能再买一点吗？"妈妈对我说："咱养鸟是可以养的，但为了鸟花钱买东西也是不行的，你可以找些替代品吗！"我正在想拿什么替代呢，突然瞥见了一些烂菜叶子，"哎，这玩意用来替代一定不错。" "可以呀，菜叶还有营养呢。不过，你得把菜叶切得很碎，小鸟才吃的下去。"我妈又教导我。
我开始动手去切，虽然以前没切过什么东西，手有点不得劲，有点酸，但一想到能留住这些可爱的小鸟，就把这些感觉给忘了。我当起鸟儿的大厨，终于"野菜玉米面炒饭"做完了，虽然品相不怎么好，但毕竟能留住鸟儿，我长舒了一口气。
后来我发现，来我家吃食的鸟儿变成了两拨，一拨胆大，一拨胆小，胆大的即使我们家外阳台上挂着衣服也敢来，想到这里，我不禁哑然失笑，这些小家伙真有意思。
聆听着鸟儿的歌声，平时再长一长知识，顺便还干点轻微体力活，喂鸟让我感到趣味无穷，为我的生活增添了无尽的快乐。（832字）
六年级乐趣作文10
爸爸总是说我贪玩，我也承认玩过很多游戏，不过，在我玩过的游戏里，我认为玩陀螺最有趣。
使有陀螺的道具有：一个像枪型的蓝色发射器，一个绿色的长齿条，最后一个主要道具就是陀螺。陀螺的最上面，也就是顶部，有一个蓝蓝的圆圆的盖子，上面还画有大金刚的图案呢！这个盖子的名字就叫战神盖，战神盖的下面就是战神环，它是一个绿色的环。它的边缘凹凸不平，有高有低。战神环的下面就是攻击环，攻击环也是圆的，边缘比较平整。非常坚固。攻击环下面就是陀尖。陀尖的下面是尖的，上面是圆的.。陀螺就是这样构成的。
我经常找一位朋友与我对决，他也有一个陀螺。开始对决了，我心如撞鹿，心怦怦地跳。真是太紧张了。比赛开始！我们把各自的齿条插入发射器的孔里，从一头插进去，又从另一头出来。在把陀螺放入发射器的下面。左手拿着齿条，右手拿着发射器。我想：我一定要赢。我与对方都离地10厘米。然后我与对方一起使尽全力把齿条从发射器里猛的拉出来。陀螺就立刻掉到地上，飞快地旋转起来，与对方的陀螺战斗起来。我情不自禁地喊着：加油！对方全神惯住地看着陀螺对。激烈的战斗快结束时，我的陀螺开始左右摇晃，陀螺在地面旋转时还发出滋滋的响声，好像在求救。对方的陀螺旋转地特别快。如果我赢了，我就可以换新装备，如果我输了他就可以换新装备。可是没办法，我们只试目以待……
过了一会，比赛结束了，我竟然赢了，我实在是太高兴了一场有趣的比赛结束了陀螺是不是很有趣？玩陀螺可以让我的课余时间变的有趣。
六年级乐趣作文11
童年的我天真幼稚，傻气十足，因此发生的不少趣事。
记得六岁那年，我一个人在屋里看电视，电视里面正在播放骑马比赛，看的我心里痒痒，直想过一过骑马瘾．我不经意的一彪，看见我家那条高大的狼狗．这时一个念头在我的脑海里闪过：这条狗跟马差不多，骑上去肯定好玩，说不定比马还好玩呢！我一个跟头翻了起来，穿上鞋来到狗的身边．但待我还没走近时，那狗发疯似的`叫了起来．啊，我明白了：应该礼尚往来嘛，哈哈，我真是个天才啊．我赶紧到厨房拿了几根骨头，小心翼翼地走到狗的身边，柔声柔气的说：“高大的狼哥哥，你就让我骑一会儿吧，我很轻的，这骨头给你吃行不？“谁知这狗非但不领情，不吃我给的“报酬“，反而比刚才叫的更厉害啦．还差一点咬着我。
我把骨头往地上一摔，心里不禁想：好你个狗啊，我给你骨头吃你还不让我骑，并且差一点咬着我，那就别怪我不客气啦．我回厨房拿把菜刀，到狗面前，凶狠的说：“臭狗，你信不信，你要再不让我骑，我就把你给砍了，煮狗肉吃了！“说着我还做了个要砍人的姿势．这次狗被我吓着啦，没有叫．正当我快要骑上去的时候，狗突然一个激灵，站了起来，尾巴一甩，恰好甩到我那嫩红的小脸上．气的我把刀一扔，跑去找姥姥诉苦去了。
童年的记忆我差不多全都淡忘了，惟独这见事我一直犹记在心，现在想起来，还会不由自主的笑出来。
六年级乐趣作文12
高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。的确，书籍就像是黑夜中的一盏明灯，点亮了我们人生前行的道路。书籍可以丰富我们的知识，增长我们的见识，使我们达到不出门，也可知天下事的境界。
如果说一个人没有读过太多书，那我是信的，可是说一个人一生都没读过一本书，甚至不愿去读书的话，我想那是不可能的。如果这世上没有书籍的话，那我们的生活将会变得多么的枯燥，多么的'无趣啊！
宋代黄峪曾说：“一日不读书，尘生其中，两日不读书，言语乏味，三日不读书，面目可憎。”读书的乐趣是无穷的，它带来的好处也是受益终生的。如果你没读过书，你将无法领略中国上下五千年的精彩，无法通过他人的角度去看世界，
当早晨起床后，迎着温暖的阳光，听着窗外小鸟的鸣叫，坐在书桌前，一字一句地大声朗读，或是逐字逐句地细细默读。古人云：熟读成诵。那些始终不能理解的词语，始终记不住的单词，始终背不出的公式，在这样的一个明媚的早晨，都被记住了，这难道不是一种喜悦吗？
当一节课下课后，我坐在座位上又或是站在走廊上，捧着一本书，这本书可以是名家随笔，可以是文学作品，也可以是一本自己喜欢的小说。在看到激动之处与同伴讨论，看到喜悦之处欢笑，看到恐怖之处胆战心惊……这一切，无不使我们感到书籍的乐趣。
在书籍中，你可以体会各种人的人生，痛苦着他们的痛苦，快乐着他们的快乐。你会学会站在更高的地方看世界，学会更加细心的思考，而这一切，只是因为你阅读了。
朋友们，请放下你手中的游戏，放飞你无处安放的思维，静下心来，去找一本感兴趣的书，体会一下这种乐趣吧！
我爱学习，我爱阅读，读书使我快乐！
六年级乐趣作文13
在我的人生中有很多快乐的事，这些事就像星星一样点缀着我的生活，这不，我又收获了一颗闪亮的星星——滑绳。
滑绳，它就像一个巨大的滑滑梯，在大约呈四十五度斜角的滑道上，每一米就镶嵌着一块黄黑相间的防滑板。中间垂着一条婴儿手臂般粗的深绿色的尼龙绳，仿佛一条躺着的长龙。旁边的扶手是由木板和尼龙绳串联而成的。
玩滑绳的人可真多呀！我排在队伍的中间，看着同学们双手拉住了绳子，三步并成两步，毫不费力地爬了上去。我暗自窃喜，原来这么容易啊！ 瞧，只见我班的大力士王熙博上场了！只见他学着前面同学的样子，双手拉住绳，用力一抽，可不知怎么回事，突然整个身子就趴在了竹板上，只见他圆滚滚的身子在艰难地挣扎着。大家哈哈大笑了起来。看到这儿，我心里不禁忐忑了起来。“呀，怎么这么难爬呀。要不我就不上去了吧？要是我也摔跤了可就难为情了。NO!临阵退缩可不是我的风格呀!”
正当我犹豫不决的.时候，发现已经轮到我了！我不管三七二十一，快速地拉起了绳子，跨出第一步，可不知怎么地身体就开始摇晃了起来，我有些慌了，“不行，我得停下来调整一下。”我心想。于是我先稳住脚步，双手死死地抓住绳子，身体尽量向后仰。待平稳之后，我改变了战术，一手抓绳, 另一只手扶住安全板，一步一步小心翼翼地往前跨。离终点越来越近了，可是我手上力气却越来越小了，越往上越觉得困难。我的头上也冒出了汗珠，不知道是心慌还是没力，只觉得手脚都发软了，手心也被尼龙绳勒得发疼，但我始终没有放弃，慢慢地挪到了终点。我一跃而起，为自己欢呼，心中的高兴劲啊非笔墨能形容。
原来滑绳的乐趣，就来自于战胜困难获得胜利之后的那种甜滋味儿。
六年级乐趣作文14
在我小时候，我对那些花花绿绿的图片很感兴趣，因此妈妈就非常高兴，每天晚上妈妈都会讲许多故事给我听，我都陶醉在妈妈的故事声中，津津有味的听着。
后来，我长大了，像想睡前故事之类的小书，还不能满足我的读书量，那时我痴迷的读着自己喜爱的各种书籍，我高兴极了！
到了我读一年级小学的年龄了，妈妈对我读书数量的要求有了大大的提高，那是不是妈妈给我讲故事，而是我给妈妈讲故事，过了不久，妈妈又让我写日记。渐渐，我养成了爱读书的好习惯。
现在我们写的`不是日记，而是作文。在我读二、三年级时，每天晚上都要看书，不看就睡不着。晚上我趁他们看电视时，偷偷溜进房间里看书，而且是躺着看。
有一次被外公发现了，他凶巴巴的说：‘’盈盈躺着看书，眼睛会下的。‘’我不耐烦的说：‘’知道了知道了。‘’到了晚上11点多外公走到我房间里说；‘已经很晚了，快点睡觉吧。'’哦‘我无精打采的说。这是我的眼睛开始打架了，我看了看钟，再看15分钟吧，接着继续看我的书，后来我不知不觉的睡着了，到了半夜，我醒来，拾起我的书，继续看下去。
又一次，被妈妈发现了，这下可糟了！妈妈气急败坏的说：’把眼睛看瞎了也不知道！‘就狠狠地打了我一巴掌。我再也不敢躺着看书了。
这就是我的读书故事。
六年级乐趣作文15
生活中有趣的事情很多，其中我最喜欢观察蚂蚁搬东西。
那一天，我放学回家，走到路旁看到了很多很多的蚂蚁。那些蚂蚁好像很忙，一个个都忙忙碌碌的爬来爬去，好像很着急似的。后来，我终于发现它们在干什么了!
原来它们在匆匆忙忙的搬食物，有一个人将吃完的苹果核随手丢在了路边，那些蚂蚁一个个都在苹果核旁边围绕着，密密麻麻的，有的在上面，还有的在下面。其中一只蚂蚁用嘴巴咬了一下苹果核，然后用身体捧着那块很小很小的.苹果果肉返回洞穴。还有一只蚂蚁捧不了太大的果肉，它竟然跑到了其他搬食物的蚂蚁前，用触角在别的蚂蚁头上打了几个圈，那只蚂蚁立刻放下了食物，跟它一起把大果肉捧了起来，然后一起返回洞穴。但是果肉太大了，洞口却很小，蚂蚁怎么搬进去呢?
那只蚂蚁又一次停下来，它跑到另外一群蚂蚁旁边，用触角摸了摸它们的头，那些蚂蚁也放下了食物，全都爬到大块果肉跟前，一个个朝大块果肉狠狠的咬了一口。后来，大块果肉变成了十几块很小很小的果肉，那些蚂蚁才把果肉搬进了洞穴!最后，蚂蚁们用之前的办法把苹果核也搬进了洞里。
这些小蚂蚁有可能正在侍奉蚁王吃饭，也有可能在洞穴里开一个欢乐的派对。我也想变成一只勤劳的蚂蚁，一只乐于助人的蚂蚁，一只分享食物的好蚂蚁。
【六年级乐趣作文】相关文章：
乐趣的小学作文08-11
乐趣小学作文01-04
乐趣作文600字10-08
乐趣的小学作文【热】08-19
大自然的乐趣作文05-21
《乐趣》作文500字06-04
养狗的乐趣作文02-09
乐趣作文300字09-28
劳动乐趣的作文300字08-08