精选六年级作文合集八篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的六年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
生活中，时时刻刻都会潜意识地重复我现在该做的事。这就是习惯，习惯在生活中的每一个地方，每一件事上。习惯是非常重要的。节约、守信、文明、勤学，都是我们从小应该培养的好习惯，但在我眼里，节约最重要。
在中国，粮食浪费现象十分常见，随意拿掉的剩饭剩菜很可能是2亿人一年的口粮。为了阻止这一情况，延缓粮食浪费，光盘行动在20xx、20xx年风靡全国，人人都励志“吃光盘中餐”，并且拍下照片与朋友分享。“吃光盘中餐”，使得我们吃剩下的食物大大减少，浪费的粮食大大减少;“吃光盘中餐”，使得我们点的菜、烧的菜大幅度缩小，依照自己的需要，不多点、多烧; “吃光盘中餐”，也使大家在心中扎下了不浪费粮食的习惯，习惯于节约，习惯于光盘。这就是群众对节约这个习惯带来的风潮与力量。这种健康而有益的活动我自然会参加。因为光盘行动的目的就是希望一传十、十传百，感染身边的人，扩大节约粮食的力度。我也想鼓动身边的人，也为“光盘”出份力。
水是万物之源，水在生活中无比的重要。可是，总有人在洗漱时大开着水龙头，任其流泪而不管不顾，并且不注意时间，使得干净的水白白流入下水道。这种坏习惯已是一种普遍现象。大人们也喜欢经常去洗车店洗车，让自己的车看上去更新、更精神地。但是，洗车店哗哗喷首高压水雾的水枪又排出了多少的水呢?这无法估量，因为洗车店顾客又多，水用得也多。水资源便是这样一点一点地消失在人类的浪费下，现在亦是有许多人意识到这一点，养成了“废水循环利用，新水决不浪费”的好习惯。淘米水浇花，洗漱完后的水冲马桶……我能做的只有这些。但是，这一点一滴节约下来的水，是公民好习惯的标识。
在现代化社会里，电能必不可少。但——灯长久打开，甚至整夜放光，却毫无用处;夜晚的街道有许多华丽的商铺，就不知既浪费了电，又影响了周围居民的休息。光能浪费已充斥每一条街道。电能也许在山区是那样珍贵，却在这里被滥用，浪费的不仅是电，更是美德。只要养成少开灯、少开空调这些习惯，电一定能被用到更需要的它的地方去。每年的“地球一小时”，是世界省电的号召，我也会参与。按全国参加三百万家庭，每个家庭每小时用0.8度电计算，仅仅一小时，能省下 240万度电，这等于九亿六千万克煤的能耗和960万升净水，同时还减少了24亿克二氧化碳和72亿克二氧化硫的排放，不知我家少了零点几度电?参与“地球一小时”是好习惯，在日常中的不让电脑待机、不空放电视等也尤为重要。
好习惯养得好，终生受其益;习惯养不好，终生受其累。好习惯是一个探测仪，它能看出你的为人与品质。节约，便能看出你懂得珍惜，会精密思考。它亦是一个路标，它的正确与否、好与坏都影响着自己。好习惯，是万分重要的。
六年级作文 篇2
鸟儿依赖给予它翱翔的天空；鱼儿依赖给予它生存空间的水域；花儿依赖供它生长的雨露。任何事物都有依赖性，而这种依赖性又是朦胧的爱恋，不会长存。它会随着时间的消逝慢慢褪去。
我也不知道从什么时候开始对某些事物产生了强烈的依赖性。大概是在10年过后，这种短暂的感觉消失了没有了依赖性，我的大脑又开始正常运行了，逐渐让自己勤奋起来，超越自我。
天空永远那么蓝，依赖性和蓝蓝的天空比，显得太不自量力了。也许有依赖性的自身会更加完善，没有依赖性的人生也许是乏味的人生。依赖成长在我们心中，只是我们没有注意它罢了。
我也不知自己从何时起就学会了坚强面对生活。或许，经历不幸和挫折所带来的伤痛之后才能重新振奋精神，奋勇向前。
以前的我依赖于别人的关心与疼爱，可分开后，时间久了，依赖性也就随着时间的推移渐渐的被磨灭。也就是从那以后，我学会了独立，就算没有朋友陪伴，我也可以自己一个人向前冲，没有了鼓励和包容，一样可以闯天下。
六年级作文 篇3
世界充满了爱，有父母的爱，有老师的爱，有同学的爱，而我却曾体验过陌生人的爱。
去年暑假的一天，我独自一人漫步在雨过天晴后的街道。湿润的水泥路面上微微散发着潮气，空气也异常清新，街头巷尾无不弥漫着一种雨后润泽的气息。我穿着新买的帅气的衣服，心里很是得意，想出去炫耀一番。小伙伴们那羡慕的目光不停向我投来的情形仿佛就在眼前，心里不禁由衷的高兴，就连太阳公公好像也向我露出了笑脸。
正当我在人行道昂首挺胸的大步走着，突然，远处渐渐传来了汽车疾驶过坑坑洼洼路面而发出的“咚咚”声，而且声音愈来愈大，愈来愈近，我四面环视，果然，一辆黑色的`面包车正如离弦的弓箭一般飞驰而来，所经之处溅起的“巨浪’’令人“胆战心惊”。见到这种情形“快闪”二字立即闪现在我的脑海，谁知，正当我向路边纵跃之时那面包车早已以迅雷不及掩耳之势冲了过来，“嚓”的一声狂飚般掀起的浊浪扑面而来，可恶的泥点不正不偏正好落在我的白衣服上，望着洁白衣服上滴滴点点的泥水，我大惊失色，气愤不已。
正在我唉声叹气之际，前方一辆黄色轿车又飞驰而来，我心想：“今天的倒霉事真是让我一个人碰上了。”吃一堑长一智，惹不起我躲得起，离你远远地，我一边想一边向旁边的店铺门台上跳去，本以为刚才的一幕会“卷土重来”，可万万令人想不到的是----刹那间那司机仿佛看穿了我的心思，有意放慢了速度，在我身旁缓缓驶过，就连污泥浊水的坑洼竟也无一点泥水溅起，透过灰色的车窗，我仿佛看到了那司机纯洁的微笑，顿时，一股暖流涌入我的心田，浇灌了那朵美丽的真情之花，他和我对视一笑，渐渐消失在远方的碧空……。。
世界充满了爱，充满了真情，只要你仔细观察就会发现——爱，触手可及！
六年级作文 篇4
我家有一只小花猫，它的头像老虎一样，身上穿着一件毛大衣。这毛光滑得像擦过油一样，样子挺神气，我们叫它佳佳。
佳佳的脸蛋上长着一张可爱的小嘴，小嘴旁边长了几根胡须，一翘一翘的，真有趣。
有一次，爸爸在刮胡须。我就问爸爸：“爸爸，你为什么要刮胡须？”爸爸说：“胡须长了。”噢，我明白了！
于是，我想小猫的胡须那么长了，比爸爸的胡须长得多了，那也应该刮了吧。可是，像爸爸一样给小猫刮胡须，那肯定不行。对了，用剪刀剪。我就拿了一把剪刀，再把小猫捉住，打算给小猫剪胡须了。爸爸连忙阻住我说：“不能给它剪！
因为胡须是小猫身上的一把尺子。”“尺子？我可没有听说过。”爸爸说：“老鼠躲进洞里，小猫要去捉它。这个洞能否钻进去它可不知道，就要用胡须去量。如果它的胡须不碰到洞壁就能够进去。”噢，原来小猫的胡须作用还挺大呢！
佳佳的四肢灵活，行动敏捷。每一只脚上有五个像钢钩一样的爪子。爪子非常坚硬、锋利，抓起老鼠来可真行！
佳佳还有一双蓝蓝的大眼睛，像两颗蓝宝石。在夜晚，佳佳就靠这眼睛看清屋子里的每一个角落。它还有一条毛茸茸的尾巴，向上翘起。嗨，甭提它的样子有多威武了！
我爱佳佳，常常逗它玩。有一次，我把一粒围棋在地上一滚。它高兴得蹦过去追着玩了起来。它用爪子把围棋一推，围棋也滚了起来。这时，佳佳得意地朝我“喵喵”地叫，好象在兴奋地对我说：“你看，我能够像你一样滚围棋了！
”然后，它看到棋子滚远了就猛地往前扑了过去，糟糕，围棋被它压倒了，它又“喵”地叫了一声，好象在说：“差！
”围棋滚到了椅子底下。我正想搬开椅子拿棋子。这时，我看见小猫“喵喵”地叫着往下面钻，好象在说：“小主人，不用忙，有我呢！
”不一会儿，它就把棋子移了出来。
夜静了，人睡了，屋子里一片寂静，可是，屋子中央还有一个人没有睡觉，那就是我家的佳佳。它的双眼闪着两道蓝光，环视着屋子的四周。噢，它正在为我们放哨！
忽然，“扑通”一声，板凳倒了风被惊醒了，急忙拉开电灯。哟，原来是佳佳捉住了一只大老鼠，它又立了一大功劳！
它看到我在看它，没有叫，只是紧紧地咬住那只老鼠。那只大老鼠还在拼命地挣扎，嘴里还在“吱吱吱”地发出临死前的哀鸣。
佳佳真是一只既可爱又能干的小花猫！
六年级作文 篇5
我和我弟弟呀，照我奶奶说的，脸庞特别像，有点包子脸。不过他的眼睛随我妈，内双，但他的眼睛亮晶晶的，再配上他红润的小嘴唇，看着也蛮萌的。所以我和他一块出去时总听到“他怎么这么白啊”，“ 脸长的这么可爱”之类的话。我听到心里也喜滋滋的——荣辱与共嘛！
也是，每当看到他拿着西瓜向我跑过来，听到我的“命令"——给奶奶送过去，又跑向奶奶那副样子，我总是忍不住想：他怎么那么可爱。
而我们两个，不仅脸庞像，连爱笑这个特性也相似度百分之九十。
他特别爱笑，大笑“哈哈哈”，冷笑“呵呵呵”，淘气的笑“嘻嘻嘻”他都会，都喜欢；哪怕别人在一旁开怀大笑，他都会不自觉地跟着笑起来，越笑越大声，越笑越好笑。我也相当爱笑，脸上无时无刻挂着的是微笑，讲个有趣的笑话会叫我逗得捧腹大笑，连看着别人的眼睛撒谎我都会“扑哧”一声笑出来。别人觉得这不可思议：你怎么那么多笑？他不知道，这是遗传。
恐怕记忆力也是遗传（遗传父母）。弟弟才一岁七个月，就会滴溜滴溜地跑过来给我拿鞋，谁的鞋，长啥样，他记得清清楚楚。卡片书上的小动物，说什么就找到什么：“畅畅，母鸡在哪里？”你就呆在一边静静瞧吧，不出一会儿，他就“啊，啊”叫——找到了。末了，还顺便自己拍拍手，不忘为自己鼓掌喝彩，真是个小人精。我呀，四十个英语单词，十几分钟就背的滚瓜烂熟。不是遗传是什么？
但他就是特别淘气，每当我和他在一起睡，他都特别喜欢把腿伸在我身上，搬下去，又抬上来，搬个没完了。而且他经常假生气，每当你讨他不开心了，他就跑一边“呜呜”地叫，还偷偷瞅瞅你，真让人哭笑不得。我小时候还没这么顽皮呢！
六年级作文 篇6
因为青春，我们约定制造共同的回忆，镶在那一本本厚厚的同学录中；因为青春，我们有了那些可以一起哭一起闹的好朋友；因为青春，我们不忘怀旧，不忘同桌的你，不忘我们一起研究的那些数学难题；同样因为青春让我有了一个美好的回忆。
小学六年的美好时光结束了，同时我的青春也伴随着毕业而来临······
当初我们还是那样稚嫩，爸爸妈妈陪着我们找教室的位置，满操场都是一年级的新生。进了教室，新的座椅，新的老师，新的同学。生怕没有幼儿园的同班同学，渐渐地会主动打招呼，会开始熟悉。一晃六年却已经飞速逝去。在考试的前一天，面临着小升初的种种压力，以及老师和家长们的殷切期望，我们终于熬到了这天。或许同学们也都十分不舍吧，没有往常要放假了的欢欣雀跃，都只是低着头默默地做着手中的试题。这时，听着那“吧嗒吧嗒”响的脚步声，便得知是班主任向我们走来，她的到来也终打破了这万般的沉静。“同学们，你们不要嫌我啰嗦啊！考试的时候一定要专心，切记绝不能分心，该准备的东西一定要准备好，像什么尺子呀、橡皮这一类的文具，你们千万不要忘记，要不然就像上了战场却没有拿枪······”这些话再次从班主任的口中说出。或许是对我们最后一次的叮嘱吧，显得格外严肃认真。
今天我才意外发现，同学们竟坐的如此整齐，老师没有再讲什么语法或知识点，而是让我们自己看书，她再看看我们，怕这一分别不知何时能再次相见，顿时班里发出了低微的抽泣，是那几个平时对我们严管的班干部，班长。她们或许是再也承受不了这种气氛了吧，毕竟六年同学说散就散，全班就这样被感染了起来，那平时看起来高大、强壮的男生也泛起了微红的眼圈。我们就这样散了。强颜欢笑的我走到学校路口拐角处，才发现我们真的毕业了。
下一个夏天，教室里将重新做满同学却不再会是我们；下一个夏天，自己再也无法像以前那样坐在校园的秋千上荡来再荡去，也无法在操场上与同学们你追我赶，玩着那已经十分老套的游戏；下一个夏天，我们不会放学后在商店里买五毛钱一包的零食，喝着蜜雪冰城的饮料。
夏天的回忆，难忘的回忆；夏天的回忆，不舍的回忆；夏天的回忆，永远的回忆······虽说小学已离我远去，但我迈进了初中的大门；虽说童年已经逝去，但青葱岁月悄然来临；虽说过去已成追忆，但美好的未来正向我招手。所谓，白日不到处，青春恰自来。我相信远方的我会更加美好！
六年级作文 篇7
书，永远伴我同行。它，就是照亮人们前进的明灯；它，就是抚慰人们心灵的乐曲；它，无处不在。
随着书的牵引，我的思绪不由得飞到了小时候。
小时候，拿着一本小人书便可以打发一天的光阴，小时候的小人书给我带来了无限乐趣。那表情风趣的小人插画、那丰富多彩的故事情节，勾起了小时无限遐想。我有时想象那小红帽就是大灰狼，而大灰狼就是小红帽，不是大灰狼去捉小红帽，而是小红帽去捉大灰狼，尽管这么想象在大人眼里是那么无趣，我也时常讲给伙伴们听，每一次，他们都会说我的想象力太“丰富”了，而我则是傻傻的一笑。就这样，小时候的小人书给我带来了无限乐趣。
读小学了，我开始拿着课本去尝试体会课本中的乐趣了。一年级时，书中没有太多的字，而是我们喜爱的拼音。每个拼音都代表每一个动物，在我幼稚的想象中，每一个拼音都有他们的生命、性格，由此，我酷爱上了作画。每次，我都用铅笔，认真的把每一个拼音都写下来，然后轻轻地在下面画上小人儿，由此，做作业时总避免不了阵阵傻笑。每次把书上的画作临摹下来，我都会有一种小小的成就感。就这样，我懂得了从书中寻找乐趣。
我渐渐地发现，书是那么伟大。在生活中，处处都有。工程师们拿着的是工程图，然而这时他们查阅无数资料的来的结晶；音乐家们从指缝里倾泻出来的乐曲也是从那优美的字符中得来的；新闻联播时，那些叔叔们也是看着下面的记录报导的；每一部电视都是要检阅过剧本才放映出来的……还有许多，我便不多说了，生活中无处不是书。
书伴我同行！
六年级作文 篇8
经过这一次运动会，我感触颇深。我摇头叹息，叹息今年的成绩，也叹息时光的飞逝。转眼时间过去，小学生涯也即将结束………
第一章：战斗前奏曲
回想上周，我们的心中充满期待，虽然劳累，但胜利的甜蜜更是能掩盖一切。校园里也是一片欢悦的景象。大家都摩拳擦掌，准备在大赛上一展风采。
"--七彩阳光--现在--开始！"广播里响起了音乐声，"一二三四五六七八……"同学们立刻跟着节拍做起来，王老师也在一旁指导。"手！手伸直!这样……这样……对了！就这样……舒展开来!伸直!对了！就这样！"假如我们做的不好，王老师就会说："那班动西哪昂搞的（你们这班东西怎么搞的）？动作做好！！！伸平！！！再过通活就测起（再讲通话就出去）!!!等到让王老师满意，早已是午饭时分。就这样，搞得谁也没有胃口。但为了第一，什么也阻挡不了我们的决心！！！
第二章：战斗间奏曲
战斗已经开始，帷幕已经拉开……
伴随着哨声，我们的队伍徐徐走向主席台。我们一个个精神饱满，迈着整齐的步伐，手里拿着一朵怒放的菊花，高高举过头顶。显得格外生机勃勃。而我还在想之前老师讲的一句话:"今年是最后一年了!"最后一年？最后一年！今年是最后一年了!就是这句话触动了我的内心。使我变得十分伤感……
"七彩阳光--现在--开始！"我们熟悉的音乐再次响起。老师讲过的要领，全都在此得到发挥。而那个声音却总在我心头挥之不去。"最后一年了！""最后一年了！"心里总觉得不踏实，有种空荡荡的感觉。而念头依然存在，声音依然回响在我耳边……
第三章：战斗狂想曲
我坐在教室里，望着窗外。开幕式结束以后，我们这些非运动员就只能坐在教室里，望着窗外而无法离开教室。而一些只是打打闹闹的同学却一个个的下去了。教室锁住了我们的身体，但却锁不住我们的心。我们是多么想为运动员们加油啊!可惜教室锁住了我们。"嘭！"外面裁判员扣响了发令枪。我能想象的出外面的情景：几名运动员们立刻像一支箭一般的"飞"了出去。向终点线飞奔过去。教室里，几个同学见老师无人，搞起了"大合唱"。过了一会，几位同学上来汇报:我班成绩优秀！连拿了好几个第一。原本喧哗的教室顿时爆发出一阵欢呼，把教室变成了欢乐的海洋，也把我之前的伤感一扫而空……
这的确值得庆贺,
因为我们夺得了年段总分第二名！
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