【必备】六年级作文合集9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的六年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文 篇1
过几天就是圣诞了，心里有着那么激动。圣诞，很特殊的日子。我心里的小九九你猜对了吗？
传说圣诞老人会骑着可爱的麋鹿，在那一天晚上，下着雪，钻进别人的烟囱里，给孩子们梦寐的糖果？玩具？电游？还是漫画书，我也不清楚。
以前的圣诞是在教堂里过的，教堂被装饰得美丽极了，我会好奇那不大的圣诞树上为什么挂着那么多的东西。牧师会让我们一起祷告，在洁白的雪前祝愿着别人，很美好。雪有时会下的。下雪的时候，我总忍不住会捧起它，看看它。最让我们激动的当然是圣诞树上的礼物了。每个人都会准备礼物，挂在树上。你可能会得到飞机什么的，当然，你也决对逃不到顽皮孩子的捉弄。
第二天，你得细心看一下自己的袜子，吃不准，你会得到一份意外的惊喜。
圣诞，美好的！
六年级作文 篇2
“世事洞明皆学问”，这是老爸经常告诫我的一句话，意思就是说，明白世事，懂得其中的道理就是学问。
有一天晚上，我在家里整理文具时，无意间发现了一支体温计。忽然，我的脑子里闪过一个念头——能不能用体温计测量一下开水的温度呢。
我倒了一杯开水，然后把体温计放了进去，就看见温度计里的银线迅速上升，很快到达了体温计的顶端。就在这时，只听见“啵”的一声，我的手好像还被什么东西震动了一下，原来清澈见底的水中，突然多出了一个黄豆大小的银色颗粒。我把体温计拿出来一看，只看见体温计前段已经裂开了。糟糕，体温计坏了！我知道我闯祸了，犹犹豫豫地告诉了妈妈，准备接受妈妈的处罚。妈妈听了很紧张，脸上露出一丝怒色，“你怎么能用体温计测量开水的温度呢？”
妈妈告诉我，体温计是一种特殊的温度计，它的测量范围是35摄氏度至42摄氏度，只能用于测量人体的体温。开水的温度接近100摄氏度，远远超过了体温计的测量范围，所以体温计就会炸裂。体温计里面使用的一般是都水银，水银受热很容易膨胀。而且，水银还容易挥发，变成水银蒸汽。人吸入水银蒸汽就会中毒，如果吸入过多或误食了水银就会致人死亡。庆幸的是，漏出来的水银都在水里，没有挥发。听了妈妈的话，我恍然大悟，难怪妈妈那么紧张了。
还有一次，我决定做一道美味的豆腐铁板烧。我先打燃火，把盛了植物油的锅放到火上。然后，我一边预热一边继续做准备工作。我紧锣密鼓地切豆腐、剁姜葱……没想到，竟忘记了油锅还在不停地升温呢！忽然，我闻到了一股焦糊味，扭头一看，锅里冒出了熊熊的火焰。我吓得大叫起来。幸亏爸爸冲进了厨房，盖上了锅盖，大火才熄灭了。爸爸不仅没有责骂我，反而耐心地给我讲解，“油脂类的东西在高温下是很容易燃烧的。加热的时候一定要随时注意锅里的情况，油开始翻滚冒烟，就可以放东西了。如果看见冒出了黑烟，就要及时关火的。如果产生了明火，那就要迅速盖上锅盖，因为燃烧是需要氧气的，没有氧气的话，燃烧就不能进行。以后遇到这种情况，你就知道怎么处理了”。
通过这两次的经历，我学到了很多知识。不仅了解了体温计，也知道了水银的危害，不仅知道了油脂类的东西很容易燃烧，还了解了关于燃烧的知识。更重要的是，我知道了生活中的学问可真多，生活就是大课堂！在成长的道路上，有很多的“世事”需要我去慢慢“洞明”！
我会牢牢地记住爸爸的话，记住我的这些经历，在以后的日子里，认认真真上好生活中的每一课。
六年级作文 篇3
我是“农民世家”的孩子，对庄稼特别有感情。从我记事起，印象最深刻的就是爷爷奶奶们在庄稼地里锄草的情景，夏天忍受炎热冬天忍受寒冷，用大家都知道的句子就是“面朝黄土背朝天”，一个字“苦”，太辛苦了。
我学了知识以后，就开始研究庄稼和杂草。我就是搞不懂了：同样长在一块地里，同样风吹雨淋，同样面对动物和害虫，为什么庄稼需要人像公主一样服侍，而杂草任你怎么铲除哪怕用上农药甚至用火烧却还是“春风吹又生”？
为了搞懂这些，我拿出了水滴石穿的精神，有空就到庄稼地里研究实验对比分析，经过我的不懈努力，终于发现了杂草的“坚韧基因”和庄稼的“娇气基因”。正是因为这截然相反的基因影响，才让杂草远胜于庄稼十万八千里。
好了，谜团解开，该是对症下药的时候了。只要提炼出两种基因并对换一下，那么……
说干就干，我又开始了我的提炼基因工程。历经999次的失败，我发明了溶解液；再历经9999次的失败，我发明了提纯装置；最后历经99999次的失败，我发明出了伪装膜。终于，杂草的“坚韧基因”被伪装成“娇气基因”，顺利进入了庄稼的体内，而杂草拥有的“坚韧基因”却被披上伪装膜的“娇气基因”。
这下好了，农民们终于可以享清福了。地里的庄稼不再需要播种锄草杀虫就能丰收，而杂草都成了“短命鬼”，总是长不大。
我相信，随着时间的推移，“坚韧基因”会慢慢变成庄稼体内的一部分，再也不会丢失。到那时，世界上不再有饥饿，农民也不需要吃苦受累，幸福会飘荡在世界的每一个角落！
六年级作文 篇4
我们还记得20xx年1月29日发生在北京西单商城的电梯事故吗？当日，一名9岁男孩独自乘坐自动扶梯时，将头伸到电梯外，被夹在五、六层扶梯夹角中，当场死亡。
类似的电梯安全事故还有许多。比如：20xx年5月26日，一名2岁的小男孩跟姨夫和表哥在商场里玩。在无人关注的情况下，小男孩独自爬上扶梯玩耍，后从一楼重重跌落至负一层，当场昏迷。万幸的是，经抢救小男孩最终脱离了生命危险。
不难看出，造成这些事故的主要原因，除了小孩子自身缺乏安全意识，最主要的还是家长或监护人没有尽到监护的责任。当然，也不排除某些电梯确实存在安全隐患。但是正常情况下，如果我们在出行乘梯时，老老实实地遵守乘梯须知或是安全警告，做到文明乘梯，我想很多事故都是可以避免发生的。
随着人们生活质量的逐渐提高，电梯越来越普及。一般大型商场、超市、医院、高层住宅区等一系列公共场所，都配备了各式电梯。在每台电梯的醒目处，一般都会贴有温馨提示或安全警告。之所以会发生那么多的安全事故，很大一部分原因就是因为很多人从来都没有好好看看这些提醒。厢式电梯一般要遵守的主要是：严禁吸烟；严禁拍打；严禁扒门；严禁超载等。除了以上这些还有其他的电梯标识也要遵守。
当我们乘坐厢式电梯时，我们要仔细看贴在门口的安全标识，然后再慢慢走进去，点击你要去的楼层，静静地等待，等电梯门开了时，不要急着跑出去，要等门完全打开了再慢慢走出来。当我们乘坐手扶式电梯时，不要踩黄线，不要把脚放在边缘，更不要把头和手伸出去，要把手放在电梯扶手上，即使到了顶端，也不要踩黄线，应该平稳的跨过去，只有这样才能做到文明乘梯，才能安全方便地代步。
有一年暑假，我去宁波游玩乘坐电梯时，因为走得太慢，眼看电梯门就快关上了，在这十分危急时刻，我急中生智，连忙从腋下抽出一本书插进电梯的门缝中，可是电梯已经上去了，我的书还夹在门缝中，我使劲全力将书用力一抽，结果自己竟摔了个仰面朝天，书也撕破了一个小角。后来，我把这件事告诉妈妈，妈妈狠狠地教育了我一顿，后来妈妈耐心地教我许多乘坐电梯知识和安全事项。从那以后，我再也不会把东西塞进电梯门缝里去了。
有一次，我在爸爸所在的写字楼乘坐电梯，看见一个胖胖的叔叔，他边走进电梯边打电话，嘴上还叼着一只烟。我记得起来妈妈曾经对我说过的话，在电梯内吸烟是非常严重的事。主要是因为电梯在高速上升的'时候，有很多摩擦产生，如果在电梯内吸烟，烟的火花容易引起火灾，从而引发安全事故。其次空间电梯相对封闭，通风不好，在电梯内吸烟也是不文明的表现。于是，我鼓足勇气，上前对那位叔叔说：“叔叔，在电梯内应该严禁吸烟，否则容易引起火灾，请您把烟灭了，好吗？”那位叔叔被怔住了，不过他马上就把手里的烟掐灭了，还对我说：“小朋友，谢谢你的提醒，我以后不会再发生在电梯里吸烟的事了”。同坐电梯的其他叔叔阿姨对我连连称赞，还纷纷竖起大拇指为我点赞。
对于我们身边出现的一些不文明或是危险的乘梯动作和行为，我们要大胆地上前劝阻或是制止，因为有时候一个小小的危险动作，可能会伤害到一个人甚至几个人的人身安全。电梯安全无小事，我们要熟知一些电梯安全急救措施。当厢式电梯发生故障，停止运行时，我们第一时间要按下报警按钮开关，用电梯内的急救电话通知外界。然后，下蹲踮脚，用手抱颈，背部和头部紧贴电梯内壁。保持冷静，等待救援。乘坐手扶式电梯发生事故时，第一时间按下紧急按钮，让电梯停下，然后呼叫身边的工作人员，等待救援。
总之，家长应教育孩子如何正确乘坐电梯，孩子们也要牢记电梯安全警告。让我们身边的电梯安全事故越来越少。我们人人都要珍惜生命，文明乘梯！
六年级作文 篇5
我恨你，病魔！你无情的将我身边亲人的生命夺去！你将我最最爱的外公的生命夺去；你在我妈妈年幼无知的时候，又将我外婆的生命残忍地夺去，是我妈妈七八岁时便没了母亲……
我恨你，病魔！是你让我没有了外公和外婆的！每当同学们在讨论自己的外公外婆时，我只能在旁边默默地听，我不知道我有多羡慕他们；每当同学们在埋怨自己的外公外婆时，我心里像打翻了五味瓶似的；每当他们的外公外婆送他们来上学的时候，我好羡慕；每当同学们问起我的外公外婆时，我好想大哭一场……
我永远忘不了那一天，那天小舅打电话告诉我们，外公危在旦夕了，妈妈哭了，我第一次看见妈妈哭了。我们立即动身回老家，第二天，到了老家时，我们立即去外公那，到了那时，外公已经昏迷了。我们痛哭，可那又有什么用呢？如果我哭上三天三夜能唤醒外公的话，我愿意！几天后的一个晚上，噩耗传来——外公去世了！我听见这消息，连忙把手中的东西丢在地上，跑去外公的房间，小舅拦住了我，我痛哭着，喊着：“外公，我是思思啊，你醒醒啊！”第二天早上，他们把外公放进了棺材里，我趴在棺材上哭，妈妈和姨妈也在哭。妈妈说：爸爸为我们兄妹几个操劳了一辈子，我们只有把爸爸的葬礼办得风风光光。”
我恨你，病魔。你夺走了我身边亲人的生命，哪怕让外公一直昏睡着也行啊，为什么要夺去他的生命！
病魔啊病魔，你能不能放过我身边的所有人，不要再残害众生了，行吗？厉害人类一个快乐的生活吧，不要再让我们人类被亲人死亡的阴影覆盖我们的心胸！！！！！
六年级作文 篇6
如果世界是一座小屋，关心就是小屋中的一扇窗；如果世间是一艘船，那么爱就是茫茫大海的一盏明灯。被人关心是一种美好的享受，关心她人是一种美好的品质。
有一次我和几个同学组成了一个爱心小队，我们一起到养老院看望老人，我们已经准备了几个星期了，每个人都做好了才艺展示的准备。到了养老院，我们发现她们都非常的孤独，所以我们有一个想法：“一定要帮她们找回快乐。”我们走了进去爷爷奶奶们都非常的茫然，在我身旁的一个同学说：“爷爷奶奶你们好，我们是来看望你们的，让你们在生活中不会缺少快乐。”前两个同学表演相声，表演完后，爷爷奶奶笑得合不拢嘴，第一个表演完了，第二个表演完了……就快轮到我了，我心里非常紧张，我和几个同学表演的是小品，更今天来到这里的主题完全吻合，我想现在他们有了我的陪伴已经不孤单了吧！我们又慰问了几个爷爷奶奶。到了中午，爷爷奶奶们把我们留下来吃饭，饭吃好以后爷爷奶奶们对我们说：“你们能来看望我们非常的感谢，我们在这里非常的孤单子女们有在外面打共到逢年过节时才能见上一面。”走的时候，爷爷奶奶对我们说：“下次记得要来玩。”爷爷奶奶们不舍的向我们挥挥手，我们也就这样快乐的度过了一天，并且是值得我们怀念的、难忘的。
关爱，是人间最温暖的字，生活在暖融融的关爱氛围中，是世界上最快乐的事。
六年级作文 篇7
他们，无私奉献，不求回报；他们，燃烧了自己，照亮了别人；他们，传授知识，答疑解惑。这就是人类灵魂的工程师——伟大的人民教师。
自从我们学会走路、说话，学校便成为我们的第二个家，老师可以称为我们的第二个母亲。在这个大家庭里，老师无微不至地照顾我们，教我们读书识字，教我们如何做人。特别是黄老师对我的关心、教诲，我将永远铭记在心。
六年级刚一开学，我对黄老师的印象就特别好，没过几天，我们便互相认识了，结成了一对好朋友。因为我的入班成绩排在前几名，所以，黄老师经常在同学们面前表扬我，我听后，心里自然是美滋滋的。渐渐地，黄老师表扬我的次数越来越多，我便有些忘乎所以了，变得骄傲、自大，学习也不如往常用功。没多长时间，黄老师发现了我这种不良心理，便在课下把我叫到了办公室。一路上，我不停地想：我犯了什么错误？哪些地方做得不对？是不是上次的考卷没答好。来到了黄老师面前，我心中不由得一颤，老师没有了往日那种愉悦的表情，像是刚和谁发了一场脾气。我低着头，不敢正看黄老师的眼睛。
“刘源，这几天你发现学习与往常有什么不同吗？”老师问道。
“没有啊。”我轻声答道。
“你知道吗，学习如逆水行舟，不进则退，如果一个人一直在一个地方骄傲自满，那么，会有更多人超越他。人外有人，天外有天，每个人都会被超越。只有保持着一颗谦虚的心，才会不断进步。你一定要记住‘虚心使人进步，骄傲使人落后’这句话，它将对你的学习会有很大的帮助的。学无止境，你以后慢慢体会吧！”老师一语惊醒梦中人，这时我才知道自己犯了一个愚蠢的错误，一股强烈的愧疚之情涌上心头。
走出黄老师的办公室，我想了很多很多——老师对待学生如同自己的孩子，给于他们无私的教诲，是多么希望他们各个学业有成，超越老师。是啊，如果我需要一点温暖，老师就会给我整个太阳；如果我需要一片树叶，老师就会给我整片树林；如果需要一碗水，老师就会给我整片大海。
老师，谢谢您那一席话，我将会永远铭记在心。老师，我会努力的！
六年级作文 篇8
今天，我和冯老师去乌镇东栅景区游玩了一次。
我们乘汽车来到东栅，从东面的街口进入景区，首先看见了一座石桥。那就是有名的逢源双桥。听人说从这座桥上走过可以保佑人的平安，还听说男的要走左边，女的要走右边这样桥神就会保佑他们平安幸福。于是，我们走上了逢源双桥的左边。走上石桥，我看到那是用十二块长长的条石铺设而成的。条石上面不十分平整，显得有些坑坑洼洼。我想这肯定是年代久远了。我往桥下看去，看到下面用木头做成的栅栏，中间是两扇大门。听说那是古代用来防御敌人的侵犯。只要把栅门一关，敌人就冲不进来了。
在那里，我们拍了几张照片，然后继续往前走。我们来到一个岔道口，冯老师对我说：“那座小山，你走上去过吗？”我说：“没有走过！”“那我们就去走一走。”“好呀！”我兴奋得大声说。我们沿着一条小路蜿蜒曲折地往上走。那小山坡上长着竹林，下面地上长满了小草，这里真好像一处世外桃源，绿草如茵，竹子成林，遮天蔽日，让人入迷了。我仔细观察，看到那些竹子并不一样，小的细小，颜色却是绿色的；有的粗壮，颜色却是黄色的。竹子之间到处有蜘蛛织的网，我小心地避开，以免损坏害得那些蜘蛛又要重新编织。我看了一会，老师已经登上山顶。我立刻飞快地向上跑。不一会儿，我也登上了山顶。站在山顶，我眺望远方，可是由于竹子长得太高，而自己长得矮了一点，没有大人那么高，根本看不见什么东西。我感到无聊，就向山坡下面冲去。唉呀，不小心碰上了蜘蛛丝，不去管它了，继续往下冲。这时，冯老师在大声叫我了：“快上来，我们到别的地方去玩了。”于是，我精神抖擞地又跑上小山顶。上去没有下来那么容易，有的地方由于昨天下雨，所以比较滑，一步三滑地走了上去。怎么这么难走？我脑筋一转，很快就想出了办法，拉着竹子往上走。这下，上去可就容易多了，很快就又来到了山顶。
高南面下山，走过景区大门，走过游船停靠处，拳船，来到了一处石桥边上。那里有一家酒坊。冯老师问我：“你喜欢吃酒酿吗？”我说：“没吃过，不过看爸爸吃过。”“那我们买一碗尝尝。”冯老师买了一碗，带着我来到一处亭子里坐下，边休息边吃酒酿。我从碗里舀了一勺慢慢品尝。哇，真香！还没有吃到嘴里，我已经觉得自己有点醉了。放在嘴里一尝，“哇，真好吃！不愧是乌镇特产！”我吃了不多，就觉得嘴里香甜可口，酒味醇厚，感觉到自己有点醉了。我就不吃了。老师把它收拾好就又上路了。
一路上，我们到过拳船，想看看他们打拳的英姿，可惜游客太少，他们没有表演。我们还去了百床馆，那里有各式各样的床，许多床我都从来没有看见过。我们进过木雕馆，看到无数的木头雕刻，上面的图案花纹稀奇古怪，还有一些人物故事。我们还进了风俗馆，看到了乌镇的一些民族习俗……我们还在东栅景区看了财神爷。那个财神爷非常有趣，手里拿着金元宝，朝着我们哈哈笑。
在回去的路上，我们又去了一次小山顶，因为那里我觉得最好玩了。在那里我完全陶醉在这一片绿色之中了……
六年级作文 篇9
在遇到考试失心态，是一个神奇的东西，它能左右你的心情和生活——能使你开怀大笑；能使你号啕大哭；能使你春风满面；能使你触目伤怀……所以，时刻保持着一个好的心态对我们来说很重要。
利的时候，换个心态，考试的失利就是下次成功的奠基石；在遇到作业忘带的情况时，换个心态，作业的忘带就是做事细心与否的考验；在遇到老师批评的时候，换个心态，老师的批评就是对自己所作所为的否定；在遇到前所未有的困难的时候，换个心态，这次遇到的困难下回再也不会遇到了……
可见在遇到同一件事时，人们往往会有两个心态——乐观心态和消极心态，我们应时刻保持着乐观积极的心态，以正确看待生活中的不如意。
我也有这样的亲身体验——学校运动会时，突然下雨了，同学们都只能打道回府，到班级里自习，大多数同学都怀着一种消极的心态，认为失去了玩的机会。而我却换了一种心态——我们虽然失去了玩的机会，却得到了学习的机会，正所谓有得必有失。正因为我的这种乐观积极的心态，我当堂课的学习质量要比其他人高得多。所以我认识到了心态对一个人的重要性。
同学们，在遇到一些消极情况时，希望我们能化消极为积极。换个心态，展现在我们眼前的也许是与之前截然不同的结果。
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