八年级作文

时间：2024-12-01 16:16:10 初二作文我要投稿

实用的八年级作文合集10篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的八年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

实用的八年级作文合集10篇

八年级作文篇1

　　假一个死气沉沉的日子，老师叫上我和他，还有几位同学一起去宣传。等到同学到齐的时候，下起了小雨，刮起了风。该死的天气，我出门的时候只穿了一件短袖，现在好冷啊！他看见我，用有点胖的小手脱下了外套，轻轻地披在我的肩上。我回头凝视着他，他对我会心地一笑。我感到这件外套好温暖，温暖着我的身，也温暖着我的心。顿时，彷佛失去了知觉，雨打在脸上，感觉不到冰，滋润着我们之间的友谊。老师把我们带到街道办事处，让我们在那里等会儿。我们回想起以前宣传时的无趣，便萌发了逃跑的念头。

　　雨越下越大，我们趁老师不注意的时候偷偷地溜了出去，坐上一辆三轮车就走了。我们被淋成了落汤鸡，我看见他的毛孔竖起来了，脱下外套给他穿上，他没有推辞。路上，我们谈笑风声，便忘了风的刺骨。中途，我下了车，看着他坐在三轮车上渐渐地远去，远去，直到消失在我的视线里。

　　开学了，我很高兴，因为我们又可以打成一片。然而，我们并没有说话，第一天，是如此；第二天，是如此；第三天，还是如此；第四天……我终于问他，他说要和我绝交，我好伤心，没有再问下去……

　　回忆总是那么美好！我想起我们一起在阳光下沐浴，一起在绿荫下散步，一起在桂花树下研读。桂花飘下来，落在书上，成为美丽的书签！如今，只能傻傻地待在远处的桂花树下，看着他打球，看着他读书，找回以前那份真挚、短暂的友谊。

　　回忆带来无尽的.遐想，假如他给我三天失而复得的友情，我要这样度过：第一天，我要和他一起看电影，一起嬉戏。第二天，我们一起看日出，一起在海边散步。第三天，我要告诉他，我希望我们能成为一辈子的朋友，知心朋友。

　　一次次美好的回忆让我鼓起勇气，向他提出和好的建议，回报却是“不要”。我最后一次提出和好是在下雨天，那天刮着台风。大雨和风混着他的坚决刺入我的心——死了。回家的时候，雨依然这么大，风仍然死命地刮。走在路上，积水漫过脚踝，一把雨伞挡不住风和雨，衣服、裤子、鞋子、书包都湿了。也打湿了我的心，我放弃了，带着和好的念头堕落了……

　　大雨过了，太阳出来了——我们的友谊却没出来……

八年级作文篇2

　　我有一个可爱的弟弟。

　　我的弟弟大名叫任书江，小名叫文豪，今年六周岁，是我姑姑家的孩子。他的头发最前面就像“小三毛”，一双眼睛炯炯有神。一双嘴巴，说话的'时候实在有意思，能逗得我们一家人哄堂大笑。一个鸡蛋形的脸，像一个成熟的西瓜。

　　弟弟的那张嘴真让人受不了。这不，上个星期天，我们一家人在一起吃饭的时候，妈妈问弟弟长大了干什么？当不当飞行员呢？弟弟却眨着一双水汪汪的大眼睛，不紧不慢地说：“我才不去干呢？”我有些奇怪，问他为什么？他却一本正经地回答：“我还害怕风吹得把我感冒了呢！”这时，我们一桌的人早被他的话逗得合不拢嘴了。

　　弟弟的那张嘴呀还非常见真。有一次，弟弟得了病。我想和弟弟玩一会儿，可他身体不舒服，不想和我玩。经过我的再三要求，终于答应和我玩十五分钟。我想，好吧，于是我们俩个人开心地玩了起来。时间过得真快，不一会儿，弟弟说不玩了，我好奇地问：“为什么？玩的正起劲呢，怎么不玩了？”弟弟撅着嘴说：“不是说好了吗，玩十五分钟吗？”唉，真是拿他没有办法。

　　怎么样，这就是我既可爱又见真的弟弟，你们一定很羡慕吧！

八年级作文篇3

　　在生命中，有一个闪光点，它能使人的命运有所改变，让人生的征途更加光明。那个带来“天堂”的闪光点，就是书，一个既普通又深邃，并充满哲理的字眼。在生活、学习中，它时时如一位哲理老人伴随着懵懂的我……

　　偶然的一次机会，我在书店的柜角处发现了一本《墙角的小婷婷》，读后才知道，我真正发现的是顽强的毅力与对命运的追求。

　　主人公婷婷，1岁半因药物而致双耳全聋，在托儿所里，总是孤零零地蜷缩在墙角哭泣。她，三岁半才开口说第一个词，8岁竟能背圆周率小数点后一千位数，16岁成为中国首位聋人少年大学生，24岁同时被哥伦比亚大学和波士顿大学录取为博士生。这个小婷婷，其实就是作者自己，她只想告诉大家一句话：没有不幸的人，只有不幸的教育。

　　婷婷之所以能成为一个成功人士，关键是她的爸爸——赏识教育倡导者周弘的教育信念：态度决定一切。

　　这本书以朴实的教育理念得到了社会的肯定。而小婷婷除了听，什么都可以做到，更何况我们！当然，我们看起来要“不幸”的.更多，因为我们没有向婷婷那样坚强，也没有给命运一个准确的目标。

　　作为孩子，要向周婷婷学习，坚强不屈，永攀高峰；作为家长和教师，要向周弘学习，学会赏识教育，对孩子说：“你行！”

　　在生活、学习中，我们必定会遇到许多困难，挫折，无论如何，我们也要把婷婷这种顽强的精神明灯永远放在心里，让它照亮我们更远大的前途。

　　就像教育学博士----陈建翔说的那样：“世界上真正伟大的道理，都是简单的。”就因如此，人们恰恰忽略掉了。要想让自己拥有美好的明天，那就从现在开始，让这淳朴的赏识教育回到人间，对那死板的教育方法与那散漫的生活说：“不！”

　　看！书，给予我们人生的哲理，给予我们生活的灵感，让我们懂得的更多。书，是我们的良师益友。我爱书，书爱我。书，生命中的哲理老人。

八年级作文篇4

　　外面的雨还在淅淅沥沥地下着，砸在玻璃上发出清脆的声响，滴在我的心口却是阵阵绞痛。上课被老师毫不留情地批评，回家又因考试成绩被狠狠教训一通，此时的我就像只泄了气的皮球，不做作业便把自己关在了卧室里。

　　正当我望着窗外烟雨迷蒙的景象独自叹息之时，突然天边的乌云竟褪去了墨黑，取而代之的却是棉花般的雪白，我看得入了迷，只见那一缕白色越来越大，越来越近。瞬间它冲破了时间与空间的枷锁放出万丈光芒，晃得我闭紧了双眼……当我再次睁开眼时，却发现来到了一个神秘的世界，这个世界很奇怪，所有的东西都是灰色的，漫步在这个神秘的国度，我忽然看到前方长椅上坐着一个中年人，垂头丧气的，他的头发已经白了大半，竟然戴着与我一模一样的眼镜，凌乱的黑色山羊胡“飘逸”地荡在下腭，使他看起来是如此地窘迫又那么彷徨。正当我踌躇疑惑之际，他抬起头看向了我。

　　时间的维度在这一时刻仿佛销声匿迹，这明明就是我嘛！他注视着我，并不惊讶，待我缓过神来，他直起腰对我说道：“你不要惊讶，我，是二十年后的你。”“啊，你……你……”我支吾道。望着他一身沾满尘土的衣服和憔悴的脸庞想必也不是混得很好。“对，我是二十年后的你”他重复道，“是我找你来的，我想与你进行一次谈话。”他的语气较轻，但却很严肃。“噢，好啊。”清醒过来的我也坐到了长椅上。“我现在的生活并不是很好，工作也很不如意，一次次因为寒酸的简历与机会擦肩而过，心灰意冷时感觉太阳都在阻挡我……”他只是与我诉苦，但我却越听越惭愧，当他说道：“有时候，我甚至觉得我活在世界上没有什么意义”之时，我抽噎着说道：“对不起，是我不对，是我在上学的时候没有努力，才使得你现在生活得水深火热，使你每天为了生存东奔西走，是我害了你。”他看到这一幕，深邃的眼睛里竟也滚下了一滴热泪：“不，不全是你的错，你能意识到这一点比我要强多了，现在时间还不晚，让我们各司其职，你在你的世界努力学习，我就在我的世界努力工作，相信只要同心协力，就一定能过上幸福的生活。”他顿了一顿，强忍泪水接着说：“保尔不是说过吗‘人最宝贵的是生命，生命属于人只有一次，人的.一生应当这样度过：当他回首往事时，不会因为碌碌无为，虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑劣，生活庸俗而愧疚’。我们都还有心跳，你更是有大好前途，只要我们敢于为了未来努力拼搏，梦想的风帆终究会载你到人生彼岸”。说到这，他站了起来。“对，为了未来努力。”我也站了起来，一只细弱的手与一只有力粗糙的大手，在跨越空间与时间的维度上，紧紧相握。

　　一道流星划过天际，撕裂了昏暗的世界，五彩斑斓的颜色涌入裂缝，太阳马上就要升起来了。猛然一惊，那原来是一场梦，但那次和未来自己的不期而遇却让我难以忘记，或许那只是个梦，又或许那是个警告，但不管是什么，豁然开朗的我已对未来抱有无限期待……

八年级作文篇5

　　母亲是我一生的花，她就像家里的那棵桂花树，永远那样那么青翠那么美，我真的爱我的母亲！

　　秋天像个天使帮人们驱赶炎夏，炎夏很识趣似的！早早地离开了。秋天来了，悄然无声地来了，连我都没感觉到，桂花像调皮的小孩，早早地开放了。橘红色的花团像那被染红的'云团好像一碰就没了，那么若离若即，虚无飘渺。

　　我和母亲喜欢来到桂花树旁边来玩一下，我那时感到母亲是是我的唯一的依靠，我喜欢与母亲一起玩，我感受到无比的幸福。那是无法用语言表达，总之我十分十分十分喜欢那段时光。那是我无法忘怀的。

　　桂花香勾起了我的回忆：下午是飞快的，像一阵风似的，刮走了许多时间。阳光懒洋洋的，十分温柔地照着，心里暖阳阳的，十分舒服。我与母亲享受这美好的下午，我们伴着美丽的桂花树！安静地入睡。

　　秋天，蜜蜂也很勤劳，总是在花团之间跑来跑去，忙得不亦乐乎。我醒来时看见有许多蜜蜂，我很害怕，我被蜜蜂蜇过好多次，我真的害怕，我好彷徨，我在原地不敢动，就让蜜蜂在我眼前飞来飞去。我真的快不能呼吸。我感觉世界好像被冻结，天空灰蒙蒙的，好像要下雨似的。我真的受不了了。我晶莹的眼泪情不自禁地流下来了。我好渴望有人来救我，我“陷”在深不见底的黑洞里，我快发疯了。

　　母亲醒来看见我这副模样，脸上露出痛苦的表情。立刻扑过去抱住我，呆在原地的我腿脚早已麻了。母亲一直抱住我，一边哭着对我说：“不要怕，还有我呢！我可是你妈妈，有我在不用怕！”我终于被母亲给哄睡了。我渐渐地睡了，时不时有几个桂花落在母亲的身上，显得那么唯美，我觉的母亲就像天使，拥我入睡，我倒在母亲怀里，那么温暖。我喜欢母亲，喜欢母亲的温柔，喜欢她的善良，喜欢她的温暖。

　　阳光渐渐的下山了，只留了几道残阳，也是那么的唯美，那么的红艳。好喜欢。

　　秋天很快的过去，之后就不留一点痕迹。可是桂花树依然在，没有因为冬天来就凋谢，花开花落，仍然那么美丽，风韵犹存。母亲就是我的花

八年级作文篇6

　　有的人偶像是歌手，有的人偶像是当代现代的伟人，有的人偶像是影星和球星……而我的偶像却是和蔼可亲的爸爸。

　　在我的印象中，爸爸是一个辛苦工作、尽心尽力为家庭操劳的人。

　　在我上小学的时候，爸爸对我很严厉。

　　有一次，老师留了好几道题，是数学的解一元一次方程，当我才刚刚学习，刚到家以后，我开始写作业了，当我只剩下解一元一次方程式，我花了五分钟写完一个题，全都写完后，就拿给妈妈检查，妈妈检查到一半后，爸爸回来了，帮妈妈分担了一些我的作业，爸爸检查我的一元一次方程时，发现5个里面有3个错的，就开始给我说一大堆的话，还让我把错题一个写5遍。从这以后，我做作业就开始认真仔细了，再也没有发生过类似的'事情了。

　　而现在我的爸爸不在对我那么严了。

　　比如说一次考试。我没有考好，回家以后，爸爸看见我的脸像苦瓜一样。就开始猜了。爸爸还是像有读心术一样。一猜就猜出来了，是考试没考好。这次没有像上回一样。爸爸还告诉我：“失败乃成功之母；这次失败了不要紧，只要找到自己错在哪里，努力改正就好；不过考好了再也不要骄傲；要记住求胜不骄，败不馁。”这句话对我印象很深。

　　爸爸，我的偶像，我以你为榜样。你让我明白了：“胜不骄、气不馁。”这个道理。总在我需要安慰的时候、出现在我面前，帮我走出人生的低谷。爸爸，我想对你说：“我永远爱你。”

　　教师评语：语言流畅，朴素、写生活中的几件小事来写出自己明白的道理。形象说理，还引用名言来曾强说服力。文中的爸爸确实是多子女循循善诱的好爸爸。“我”爸爸的一些话都很好表现了人物的性格特点。

八年级作文篇7

　　会不会这辈子永远只能在黑暗中？会不会到老到死都看不到光亮？会不会带着无奈及悲伤，我就要离开世界了？

　　或许该怪罪──把我放进这狭窄又潮湿空间的人。只有扁扁、小小身躯的我，被握在他的手中，像极了被绑架的人质，举手投足都被那嫌犯控制得死死的。无法动弹，无法逃开，只能任由他处置我。我很着急，却没有力气挣脱出去；我很无奈，却没办法用手推开他的掌心；也很害怕，却不晓得如何呼叫别人来拯救我。

　　好不容易，他摊开了掌心，我总算不再感到畏惧，一道耀眼的光线直射入我的.眼睛，然而，不一会儿功夫，我竟被他狠狠埋进土堆中……“嘿！我还活着！我还不想变成棺材！”他不理会我，反倒将我越埋越深……我只好，在暗室中哭泣。我没有死去，我不想离去，我想回到大地──那个我刚出生，在妈妈温馨怀抱中，睡得香甜，看见阳光，看见希望的地方。只是，我微弱的呼吸越来越轻、越来越轻，轻到连自己也听不见，我好恐惧。

　　直到之后，在睁开眼睛，我只感受所在的位置正剧烈摇晃！是地震？是暴风雨？还是土石流？我被摇晃得头晕目眩，一下子被翻滚到那，一下子被翻滚到这，有好几次，我都以为自己早已被震动到地底深处，早就失去生命，但当我这么想时，就证明我还有知觉！我还有心跳，我总是庆幸，我的生命来没有结束。

　　有时候，我会感到寒冷，土壤的温度使我很难呼吸；抖动身子，四周没有亲人、没有朋友，只有孤独围绕，令我倍感空虚。有时候，我会感到焦热，潮湿的水气加上闷热的空气使我很不舒服；想抬头寻找太阳，却没办法看到光源。遇到旱季，我担心自己脱水而死；遇到降大雨，我害怕大雨会将我沖刷到更黑、更暗的陌生之地。然而，即使是风平浪静的好天气，也要小心──随时有昆虫大军进攻！总是把我撞得眼冒金星，青一块、紫一块的让我疼痛不已。

　　终于，在一次夜晚的大雨中，我好似重新获得能量。那雨水滋润了我全身，好像洗了香喷喷的泡泡浴，有养分、有雨水，源源不绝的巨大能量，使我变得好有力气！我奋力伸长脖子，我拚命想探出头，费了好大一番力气，我终于突破坚硬的外壳！我看见了温暖的太阳，我呼吸到了新鲜的空气，我听见了鸟儿的歌唱。看着自己翠绿的身躯，幼嫩的小叶，伸了伸懒腰，好多感动在内心。

　　此时，我才明白：地底下的磨练并非毫无意义的，经过了风吹雨打，克服了担忧恐惧，忍受了孤单寂寞后，不断磨练自己、考验自己，才可以看见希望，找到方向。而因此，我也才有资格成长；或许，在成为和妈妈一样漂亮的花朵之前，仍有一段艰辛之路，可我不会被打败的。

　　我不是在黑暗中，不是在绝望中，而是在一个考验我的环境中，逐渐茁壮的一颗含有无限未知能量的种子。

八年级作文篇8

　　前些日子，我们家从网上购买了一台豆浆机。打开包装，几抹雕花纹在了那赤红的机身上。妈妈拿出说明书，很仔细地阅读，不知是不是那赤红的颜色，妈妈的脸被映照上了一抹粉扑的红。

　　豆子是隔天晚上就要用水泡着的。对于泡豆子，妈妈的说法是“豆子软，对机片的刃好，可以多打几年”。每天晚上，当妈妈洗完衣服后便已九点多，此时，她才拿出豆子。豆子不能拿多，多了便会溢出来。有一些豆子是坏了的，会影响味道。妈妈便舀出一小杯豆子，瘫在一张白纸上，仔细地筛选。妈妈是近视眼，所以隔着纸很近。看着那拖在地面上微胖的身影，我不禁有些心疼，更多的是惭愧——妈妈从来没有一顿饱觉，中午回家，也每每是被我的声音吵醒……

　　把筛选好的豆子放在量杯中，兑水，泡好，这才算完事，而此时早已半小时过。妈妈方才安心地上床睡觉。

　　翌日清晨，一阵吵闹的噪声将我从睡梦中拉出。我极不情愿地睁开睡眼，摸了摸床头的闹钟，才五点多。外面的.天气还是雾蒙蒙的，这种天气总会给人一种惰意，在这种天气这么早起床我认为是件难事。

　　那噪声依然冲击着我的耳膜，我那残余的睡意也已烟消云散。干脆起来。于是，我拖着拖鞋“嗒嗒、嗒嗒”地来到厨房。那噪声的声音越来越大——原来是豆浆机！在那旁边有一个熟悉的身影守在旁边——妈妈！“你怎么这么早就起来了啊，我明明帮你把房门关上了，怎么还是把你吵醒了呀！”从声音和样子看，妈妈是疲惫的，那软软的脸颊上还印着清晰的睡痕，可见，妈妈晚上睡得那么香，却为了给我打豆浆，扰了她的清梦！妈妈将豆浆给我倒在杯子里，“尝尝，我亲手打的，趁热喝了！”那疲倦的脸上印着一个微笑。豆浆流入了我的嘴里，温暖了我的全身。品完后，对着正在洗机器的妈妈的背影说：“谢谢，妈妈……”

八年级作文篇9

　　浪漫的紫色景下，有星星的歌声，有唯美蓝色的天空，有我的张扬。睁开眼睛，一切都是那么熟悉。蓝色的窗帘、蓝色的床单、蓝色的.墙壁、甚至连身上的睡衣也是令人安静的浅蓝色。这应该是属于对蓝色情有独钟的女孩，难道不是吗？对我来说，或许是的。

　　和蓝色相处已成了我的习惯，蓝色给人带来一种安静、远阔，而我真正喜欢的是这个房间里不常见的紫色。是的，我很喜欢蓝色，与蓝色朝夕相处了那么长时间，但习惯并不代表本性，我活的很压抑，或许可以这么说吧。所以，当我想脱离那个循规蹈矩的世界，有点点坏、有点点迷糊，或许还有点让人看不透。喜欢一个人在窗前看雨；喜欢一个人撑把小伞在雨里游走；更喜欢独自在大街上淋着雨狂奔。我总是沉寂在一个人的世界里，品味着一个人的孤独感，在一个人的世界里进进出出。总是喜欢坐在桌前写自己喜爱的文字，写那些多日凝聚而成的哀伤，写自我宇宙里那些空前绝后的孤独感，我的世界总是多一个人就显得太拥挤，而少一个人又显得格外凄凉。我曾经想把自己一个个的我统一起来，为了这个我可吃了不少苦头，结果是让自己更加矛盾，从而演变出了更多个版本的我。曾经有朋友说我捉摸不透，说我沉默时能憋死人，开心时却能烦死人。我就是我，一没有模特儿般的魔鬼身材，二没有天使般的面容，我善良并不及天使，我有罪并非是恶魔。

八年级作文篇10

　　“感恩”“回报”，一个不太华丽的词藻，却包含着无穷的意义。一个不会感恩的人，就永远不会成功；同样，一个不会回报的人，永远也不会实现生命的价值。

　　有的人总是沉浸在对未来的向往中，总是高呼地声明自己的理想有多么伟大，但他们恰恰忘了，除了为自己，更重要的，是为那些帮助过他的人，爱过他的人，也就是——感恩、回报。当然，正处于中学阶段的我们，不需要轰轰烈烈的去谈“感恩”和“回报”，只要做到生活中的一些小细节，也会让老师，父母感受到我们对他们的爱。

　　年年教师节，和往常一样，我买了一些礼物，准备献给老师。当我跑到老师的办公室时，心情说不出是高兴、激动，还是害羞。因为我知道，这就是“回报”。就这样，不经意之间，我们在举手投足中，就能让他人感受到得到回报的喜悦，这种能给他人带来欢乐的回报，不是很有价值的吗？

　　在父母面前也是一样。当我拿着写满祝福的贺卡送给父母时，我看到了那似曾相识的眼神——是兴奋的眼神，流露着“感动”的光芒。

　　这，就是回报。

　　这，就是我们现在应该做到的`回报。

　　“感恩，是结草衔环，是滴水之恩的涌泉相报。”

　　“回报，是用心感恩，用行动感恩的基本表现。”

　　感恩与回报，本就是一体。在感恩中回报，同样也是在回报中感恩。让我们从现在开始，学会在生活中感恩，在生活中回报：一支鲜花，一杯暖茶，是对他人的感谢；一句问候，一声祝福，是对他人的关心；一张贺卡，一首小诗是对他人的情谊……“在感恩中回报”就是这样，用自己现在所拥有的，去真诚地回报他人。

　　让我们“感恩”、“回报”，从今天开始！

【八年级作文】相关文章：

八年级作文10-18

八年级作文【经典】03-27

八年级作文11-12