八年级作文15篇
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的八年级作文，欢迎阅读与收藏。
八年级作文1
夜一点点吞噬着天空，像泼上了墨汁一般，偶尔，抬起头，目光被教学楼的天台所吸引。
那个洒满零碎星光的天台，究竟是一个美丽传说的开始，还是一个泪水飞扬的结局？
记忆微微荡动，似乎想起了什么……
Summer，杨柳摇曳的季节，午后的蝉咛轻快而赋有节奏，不知不觉，自己已伏案与窗外的阳光相拥入睡。
朦胧中，感觉有人用肘部轻轻地碰我，睁开眼，一杯咖啡已映入眼帘。一个感激的微笑，绽放在脸庞……
奶白色的帆布长裤，橙色的短袖衫，成了我夏日篮球场上的焦点，站在台阶上，我没有为你呐喊，只是呆呆的望着你，你在操场奔跑的痕迹成了我流年里的倒影。那个充满了百合花香的summer，是你让我体会到了脚踏车后座上裙角飞扬的幸福。
从此，我不再向破罐子抱怨，黑夜的孤独难熬。那些日子，熬夜用爱折千纸鹤成了我每晚必做的事，这一切，只为给你生日的惊喜，累了，喝杯苦涩的茶，继续折着……折着……
睁开刚睡去不久的眼，却发现，太阳已升起，背上书包，提着礼物，向学校奔去。
傍晚走廊角落的一幕，让我手中的礼物悄然跌落。
闭上眼，转过身，睁开眼，泪水涌出。
那天，你一直等在楼下，迟迟不肯离去。我告诉自己不要原谅你，但我身体却还是不由自主地往窗前移去，看到一直打呵欠却坚持用手扶着树不肯倒下的你，脚慢慢踏着楼梯走下来，等待你对我的解释，你不语，只是拉起我的手，透过月光，在我的手中放入一枚银色的承诺，用一个拥抱解释了一切。
有一次，你带我去游乐场，莫名的说了一句话：“如果我离开，你会等我吗？如果我消失，你会想我吗？”我望着你，说“如果你离开，我会等你一辈子，如果你消失，那么我陪你一起消失。”迷蒙中，暗示着一个离别的到来……
你最终还是走了，无论我怎样的挽留，无论你怎样的不舍，你我都逃不过命运的无情与冷漠。
被破罐子从回忆中推醒，才知道晚自习已结束，还是习惯性的在车子棚等你，你却像那个夏天一样，一去不复返。
多少个夏夜，我曾无数次对着天空一遍又一遍的问你，你在的天国里有你最爱的summer吗？
八年级作文2
五年前。
与妈妈一起回乡。
途中。
公交车站旁，一辆绿白相间的40路公交慢悠悠地驶来，发出“嘎吱”的声响，像一位年逾古稀的老者，晃荡着车身，仿佛每走一步都十分吃力，显现出这个城市少见的老旧。
我踏上车，一股闷臭的气味随即扑面而来。车内，阳光明朗，将空气中飘浮的灰尘映射得若隐若现。仅有的十来个椅子被磨得光亮。车窗上，尽是风雨带来的划痕，窗沿落满了灰尘，在车窗的缝隙中，塞满了早已发黑的纸团，把手也被人们的汗渍浸得乌黑。车身不停地起伏，耳旁充斥着难听的嘎吱声……
母亲告诉我，她年轻时，公交车都是这样，这设备，在当时却十分风靡。
到达站点，外婆早已骑着三轮车在此等候。我们扶着车身上去，颤颤巍巍的三轮车起伏得厉害，铁相互撞击的声音在耳旁回荡，让我有些不习惯，母亲却笑着对我说：“我这三轮车可是很珍贵的，十年前，谁家有一辆三轮车，是一件很风光的事情。我上中学时，你外婆就是这样骑着我上学，书包就放在脚边，那时真是种享受。”
十几年间，交通工具的变化一直母亲和我的回乡之路。
今天，我跨上天桥，乘着电梯，走进BRT。快速公交车道是如此畅通。抬眼看，车内配备有空调、电视、广播以及站点图。车窗总是透亮的，乘客坐在座位上听着音乐，安静的氛围使车身也挺起身行走得平平稳稳的。望着窗外的美景，享受着温度适宜的空调，站点播报让我不用担心坐过站，我不禁惊讶于我国交通近年来的飞速变化，心中燃起一份自豪。
沿路，风光甚好。有小巧的电动车在小巷穿梭；有俊朗的摩托车手，戴上一个头盔在大马路上疾驰；还有哐当作响的老式自行车，悠闲至极的骑在青果巷那蜿蜒的小石子路上……
一种交通工具，一个年代。
在交通工具的不断改良，不断变化，不断向世界潮流靠拢的过程中，我们看到了人民在向全新的、惬意的生活走去。
走在乡村路上，极目远眺，我仿佛看见马路上到处是奔驰的汽车，一幢幢摩天高楼若有若无地浮现在眼前……文章来
八年级作文3
断线的风筝，在蓝色天空的彼端，越飘越远，我随风飘移，视线落在地平线的另一方，眷恋的眼神夹杂着无法言语的悲伤不舍。
人世间尽管有千愁万苦，最难过的莫如离情别绪。天下无不散的筵席。浮萍，人与人之间；浮云，人们的缘分，差别是，那种打从心里依赖事物被迫剥离的痛苦。
擦肩而过的世界，心中留下一道晦涩的阴影，看那个世界多么缤纷亮丽，而我却随着风飘到远处，看不到熟悉的人、事、物，听不到往昔爽朗、清脆、豪迈的笑声。原来离别可以这么痛苦，原来，离别可以如此折磨人。
我也不想离开，我也不想说那句痛彻心扉的“再见”，但我无法忍受梦想失去色彩、光辉黯淡，那曾经的璀璨梦想，充满对未来的憧憬、希望。我必须走自己的路。但是也许，我们会在未来的某一天，在世界的某个角落重逢，所以在那之前，我必须暂时离席。
在所爱的跆拳道馆中，空下属于自己的位置。
躺在青翠的绿地，发呆似的盯着湛蓝的天空，云彷彿被水稀释，淡淡的散了开来，阳光不强，微风徐徐，我却感到寒冷。看见风筝随风上下飘动，伸出手，想抓住它，握在手中的只有虚无的空气。
什么都握不住，连自己最爱的事物也只能放手。水雾在眸中氤氲，是悔恨、是伤心。
雏鸟离开了巢，必须学会独自飞翔，但羽翼未丰，何如展翅？曾经拍着胸脯，对她说，在她离开之前，我会一直陪伴她。那是一种，师姐对师妹、姐姐对妹妹的疼惜，但，我失约了。
我还是失约了。
我不想当风筝，虽然可以自由自在、不受拘束，但是也要有那个毅力承受深沉哀伤的孤独，我不行，笃定自己无法做到，即使行为窝囊，但说什么也要保住最后阵地。
失败了，失去了。无法像以前那样，酣然入睡，也无法像以前那样，笑得开怀。我在冰窖，冻的连血液也冰凉，脚下仍是不能移动半分。
看着风筝，越离越远。温热的泪痕没办法融化、没办法......
远处渺小的世界，我被扯离，断线。
飞得太高，泪水模糊的视线；飞得太远，哀大莫于心死。
我不想当风筝，我只希望我能留在原地。
八年级作文4
我知日后路上或许没有更美丽的邂逅，但当与你度过的'时光酝酿成日子长河中的一杯红酒，仍可一醉自救。
二楼醒目的计时牌上赫然挂着距高考“96”天，那蓝色字体白色边框的字，醒目的就算我一个高度近视也能看清楚，我和你携手上楼，伫立在楼梯口，我们都看了很久，“96”天，看似遥远却又近在咫尺，从高二到高三，565天的距离，我和你，就在这时间的长河里，静静流过了相互陪伴的时光，从高二到高三，从一楼到五楼，每一层阶梯，都有我和你留下的足迹。
或许世上真有缘分一说，我们本无交集的生命却从那一天开始融汇在一起，还能很清楚的记得高二初见你。因为新学伊始，所有的新的旧的朋友都迫不及待的扯开了话题，我恰是这群人中最活跃的一份。而你，只是含笑听着，安静的像一朵雪莲，你看，命运就是这么神奇，水与火都能相融，我们本性格大不相同却能融汇的那么恰到好处。你说你一直相信感觉，第一眼对了，便认定了，我何其幸运，成了你第一眼便认定的人。
和你相处，才发现你与外表不同。你不似外表那般柔弱，却温柔。你会很有耐心的听我抱怨小事，然后笑，就算吼你，你也笑的美好。你，就是这样笑着接受，让我不忍，你骨子里并不安静，甚至可以说疯狂，我们会夜半高歌，也会大声讨论某个明星，会为了一首歌而各抒己见。最后还是达成协议。你不似外表般乖巧，其实也流叛逆的血，我们曾夜晚溜出校门而被当场抓包。最后惶惶而逃，你不似外表般木讷，你会喜欢一个电视剧然后絮絮叨叨的讲给我听，你表达能力不是很好，可是我都知道，我们是那么了解彼此。所以你想说的我都知道。你看，565天的距离，我们已有了那么多的回忆。
我知道，高考后各奔东西，我们都避开这个话题，也许日后你会有更亲密的朋友，我将步入新生活，但这一刻，我们是在一起的，手挽手的站在一起。
我和你的相遇或是日子长河里一次完美的邂逅，当转身离去，我和你，最终变成日子长河里仅存的回忆。
评语：“动人心者莫于情”而友情唯真最可贵。作者临近高考之际回忆往昔与友人的点点滴滴诸多细节，均源自琐细校园生活最本真的一面，焉能不动人？
八年级作文5
一
深夜末央，怀念一条河流。
向深夜借一双耳朵，聆听河流的声音；向黎明借一双眸子，眺望彼岸的风景。
在这静静的三月，在这遥远的北国，仿佛可以听到江南桃花朵朵开的声音；在这幽静的深夜，青春化作一叶苇舟向河流的深处漂去。
在这个深夜，是谁将青春的身体拔节？是谁在收割着那些与青春有关的往事？在一个黄昏的季节，又是谁在反弹着琵琶，将青春的心事打湿？
深夜如渊，却终究藏不住去尽人踪散；青春如歌，吧流年打磨成一首沙哑的老歌。
于是那河流成了一片黄黄的叶子，叶子盛开着凌乱的掌纹，青春如花的日子都被尘封在深深的河流里。
河流，在流淌；舟子，在旋转；小城，在沉睡。
深夜，终于到了底。
二
深夜如河，流过一段青春时节。
深夜，怀念一首老歌。青春是一张CD，在年轮里被反复播放。青春如歌的人啊，轻轻一转身，何以沧海桑田呢？
泡上一杯咖啡，举杯，浅浅一口，有一种青春般的苦涩，却令人留恋。或许，深夜里，青春是一杯不加糖的咖啡。
或者，冲一杯清茶，隔着杯子，茶叶在深情地旋转，渐渐的沉在杯底。对于茶叶来说，玻璃杯外的风景是一种向往和诱惑；对于青春而言，成长是一种向往。
在深夜，咖啡和清茶都是一种与青春有关的哲学。
深夜是一条河流，我们打马走过，把青春的笑声留在河流上。
三
深夜，青春一闪而过。
在这个深夜，怀念一条远方的河流，河流的天空是深邃而湛蓝的，一群孩子是喝着河流的奶长大的，三月的河流，只有飞鸟和风筝。
东十年，西十年，河流，在渐渐远去，连同回忆一起被风吹干了。
河流的中央，空旷而安详，河流被遗忘在很久以前，那群孩子，被生活带到了远方，生活是他们唯一的指南针。
如斯，一条河流，已无人守望。
四
深夜，一位老人进入我的想象。
树林向晚，一位老人俯身拾起一片树叶，在感慨，或是在追忆。
仿佛搁在掌里的已不是树叶，而是一段往事或青春。
逝者如斯夫，不舍昼夜。
深夜，青春亦是一条川流不息的河流。
八年级作文6
“有病！”这是同学们最近对我说的最多的一句话。我真的有病吗？
有一次，我的台灯坏掉了，爸爸要出去买灯管帮我换。临出门前，他似乎很高兴，笑着对我说：“要不要和我一起去买东西？好不容易有机会和我一起出门。”我正在做作业，便挥挥手，十分不耐烦：都那么大个人了，买个东西还要人陪？他好像没看见，又说了好几次。我索性关上房间门。
他看到我关上房门，似乎有点不高兴：“爸爸只是想和你培养一下亲子感情，有什么错？”说着打开我房门，开始说教，也不去买东西了。我瞪了他一眼，翻了下白眼，我可不想和他吵起来。听着他唠唠叨叨的说教，我也忍不住了：“你好烦啊！没看见我在做功课吗？你买东西和我有什么关系？”他惊住了，愣了几秒就转身出门了。
十几分钟后，我见他大汗淋漓地进家门，径直走入我房间，一声不吭的帮我换灯管。我才发觉他是要帮我换灯管，心想惨了，要挨骂了。爸爸没有骂我，在我当时看来，他是用另外一种方法嘲讽我，他说：“哎呀，爸爸不知道你不喜欢出去买东西，早知道就不烦你了，下次出去买东西的时候一定不会烦你了。小孩子火气也这么大……”
我真的生病了吗？回想上一次和爸爸出去买东西的快乐时光，已经记不起是小学几年级的时候了。不知道什么时候，我和爸爸开始疏远了：渐渐地，我不喜欢爸爸给我带回来的小玩具；渐渐地，我开始厌烦爸爸的叮嘱；渐渐地，爸爸在家的时候我就想出去而不是呆在家里。
似乎我是真的生病了，开始对别人的关心感到厌烦、对朋友的态度开始冷淡、对父母开始采取无视的态度、对与自己无关的事完全不关心。并且，对别人对自己的爱护、关爱视作仇敌。
生病的不是我的身体，而是我的心灵。是进入叛逆期了吗？我开始无视、漠视他人。虽然不是身体上的病痛，不会使人发热、流鼻涕和头痛，但它也十分具有伤害性，伤害的不是自己，而是自己身边爱自己的人：家人、朋友、同学、老师……心灵上的疾病，它是自己意识不到的，对于人的伤害似乎也是更大的。等到我发现自己生病了，身边大部分的朋友都已经离我而去，只剩下父母和少部分朋友仍然关心爱护着我，要是我再晚一点发现，是不是就要失去他们了呢？
对，我真的生病了，而且病的不轻。心灵上的生病和身体上的生病的一样值得重视，多听取别人意见，不要让自己的心灵生病。
八年级作文7
为了迎接教师节的到来，今天我们办召开了以“感恩教师”为主题的班会，望着“感恩教师”四个大字，我想了许多，想到了老师的严厉，想到了老师的温和。
在我眼里，老师您就像一个暖水瓶，外冷内热。因为在我们犯错误时，您经常以严厉的表情出现在我们眼前，但是当关心我们的时候，您又会露出温柔、和蔼的一面。这使我们感受到，虽然您的外表很严厉，但您对我们，您的学生的关爱却是发自内心的。
有一次下课时，我因在走廊上说话而被大队部抓到，为班级扣了分，抹了黑，我本想趁还没有人发现赶快回到教室，坐到座位上装出什么事都没发生，就“万事大吉”了。谁知，当我心惊胆战地回到教室时，竟发现您正站在讲台上，而且还是很生气的样子。我想:不会是您知道我被扣分的事情吧。于是，我加快脚步准备回到座位上，但不想我还没回到座位上就被您叫住了，我只好向您走去。虽然当时我表面不动声色，可心里却在打鼓，因为此时我见到您就像老鼠见了猫一样害怕。此时您用严厉的目光看着我，我的眼睛只看您一眼就躲到一边去了，因为在我看来，您的眼睛就像x光透镜一般，能够从我的眼睛看到我的思想。您大约看了我一分钟左右，然后严厉地对我说:“一个人犯了错就应该敢于承认，知错就改，不能选择逃避。”之后，您还给我讲了许多大道理。老师，我把您的话铭记在心，同时您在我心中严厉的印象再一次加深。
还有一次是在军训时发生的。我们在军训时喜欢到外面玩，而且总玩到黄昏时分，当然晚上不免会有许多蚊子出来“觅食”，所以我们都被叮了一身包，可痒了，于是，我就使劲的挠，不久，我的腿上就有了许多道抓痕。一天，您看见了，忙把我叫过来，那时我不知道是什么事，还在心想:今天我也没犯什么错呀。到了您面前，我规规矩矩的站着，没想到您却握住我的手说:“被蚊子叮到了，很痒吧?”我听了您的话，点了点头。只见您拿出一个红色的小圆盒，用手指沾了一点里面的液体，轻轻地在我腿上有包的地方抹了抹。望着您的一举一动，我想:老师多像妈妈呀。就在这时，一股股热浪在我心里澎湃，我眼睛一热，鼻子一酸——我哭了。不过我是在偷偷的哭，谁也没看到。
老师，您不仅像严父一样要求我们，还像慈母一样关心我们，您付出的很多，而得到的却很少，我们取得的每一点成绩，每一点进步都是给您最好的回报。因此，在以后的学习里，我还要更加努力学习，给您一个更好的成绩。同时，我还要对您真诚的说一声:“老师，您辛苦了!”
八年级作文8
到底过了多久了？
从少女毅然从悬崖上跃下，跳入这片深不见底的大海开始，她就不断在心中这样问自己。
大概在几天前，她被现实的尖刺挫伤，在坎坷中抛下一切，独自一人来到了海边打算做个了结。但奇怪的是，沉入深海的她，并没有如愿长眠，反而是在这漆黑冰冷的水中，以一种难以想象的方式活着。
她像是与海水融为一体，或者说像是化作了一条游鱼，虽然还保持着人形，但她忍不住怀疑自己是成了一个怪物。
她不失悲哀地想，自己也许就会这样沉到更深的地方，沉到谁也找不到的地方去了。
深邃的黑暗吞噬着自己，在不见天日的这里，长夜漫漫难以入眠。溺在悲伤的海洋里，她疲倦地阖上眼，装作沉睡的模样，现在的她，连睁开双眼都宛如永劫。
到底过了多久了？
最近，少女这样发问的次数越来越少。
她近乎麻木地看着时间流逝，时间在漫无边际的深海里仿佛是静止了一般，海水在她身边流动，整片海洋寂静无声。
她多么希望自己能陷入永眠，然后，禁锢在海洋里的灵魂就可以解脱。然后该到哪里去，该做些什么，她都不想知道。
忽然一束光芒降下，少女吃惊地睁开眼，目不转睛地盯着白光，眼睛好像要被灼伤一样止不住地流泪。那样真实、温暖的光，好像伸出手就可以触及。
迷幻的浮光掠影转瞬即逝，她的世界又被黑暗笼罩。
那样的光，还想再见一次啊。不止一次，她想整日沐浴在那样的阳光下，曾经是那么平凡自然的一件事，现在却如同奢侈。
她有意识地往上游，但不久便感到疲累，渐渐袭上的自卑感让她止步……
静静地停留在海底，少女仰头痴迷地望着遥远的水面，在那里自由自在的人类尽情地悠游。迷离间好像再次望见了光明，看得出神时，那身处遥远彼端的人的目光，仿佛与她的视线交汇。
惊慌的少女放任下沉，说谎般逃避着。
染上脏污的衣裙，丑陋扭曲而又生硬的笑容。都是这样的自己了，就不要再来管了！
躲在暗处，少女一如既往地仰望，这一次看见的却是那人下坠的身影。
习惯性担心的她，不由自主地向“光芒”伸出了手……
“看吧，你也隐藏着美好的颜色啊！”
沉入深海的少女被拉住手腕，脱离了苦难与寂寞，歌咏祝福的海水在身后冲荡。在海水中犹如行尸走肉般的少女，现在真实地站在沙滩上，温柔的阳光抚摸着她的皮肤。
她恍惚地望着周围，那个人和奇妙的光芒不复存在，仿佛这一切都只是一场梦魇。
脱离悲伤之海，展开羽翼起飞。
八年级作文9
乍听“古谍斜阳”，脑海里便浮现出夕阳西下，古堞巍峨这样壮丽的画面。然而，尽管西湖的“古碟斜阳”是建筑在古代城墙的旧址上，但它无论在色调上，还是结构上，处处给人的却是一种亲切舒适的感觉。
“古谍斜阳”位于西湖的东北角，即西湖博物馆的后面。来到正门前，只觉得仿佛来到了外婆那古老的屋子门前，倍生亲切之感。原来，这个门的设计汲取了福州民居的特色。那灰白的门柱和瓦，由一个白的大正方形中镶着红的小正方形的图案组成的墙，暗红的门楼……各种颜色互相配合，显得那么亲切、古朴。门上方悬着一块匾额，书有“古壤斜阳”四字，雄遒有力。
步人门楼，迎面是一堵插屏门―这也是福州民居的一大特色。门上开了一个六边形的花窗。管中窥豹，可见一斑。由此看去，园内山水恰似一幅山水画镶嵌于墙上。如此一来，便增加了景物的层次感。
往北走，就来到一个平台上。平台的中心是个喷水池，因池畔四季鲜花不断，故名“花池”。池中有陶瓷鲤鱼四尾，可喷水，水柱高达四米。平台北面则是一间古色古香的茶室。茶室的窗子吸收了苏州园林的风格，图案设计和雕镂琢磨无不是工艺美术之上品。而门呢，则用茶色玻璃制成。一切都是那么协调。在轻歌细曲中，游览者感到无比舒适安闲。
向南走下平台，便来到插屏门的后面，一池碧水映人眼帘。池中有一座假山，山上流泉J一冬之声，不绝于耳，且十分动听。
从这儿再往南走，便到了整个景点的中心。一堵不高的城垛屹立着，白灰的城墙上镌刻着四个镏金大字：“古垛斜阳”。堞下一汪湖水，几方假山，石莲点缀其中，岸边老树葱翠。这一切都构成了一幅宁静的图画。然而，设计者的意图似乎并不止于此。湖中碧波荡漾，岸上景物的倒影也随波荡漾。阳光将共波映于堞上，城墙上荡起一道道银白色的“波浪”。这一切景物动中有静，静中有动，配合得那么和谐。
过了一座三曲桥，便来到景点的最南部——六角亭。亭子依旧是朴素静谧的，没有漆红披彩的梁柱，只有暗红色的六根梁柱；没有色彩斑斓的藻井，惟有一个大六边形套着一个小六边形，层层套开的图案所组成的藻井；亭外，绿树婆婆。游览者在此只觉得满目清静，不忍高声喧哗从六角亭里出来，经过一段五彩的石子路，就从偏门走出了“古堞斜阳。”
这真是“莫道蓬莱无处觅，古堞仙居斜阳好”。
八年级作文10
成长的历程犹如一个调色板，其间有激情的红色，生机勃勃的绿色，忧郁的蓝色，沉闷的灰色……而在我的成长历程中，我所感受到的大多是快乐，那一个个刻骨铭心的精彩片段，深深地烙在了我的脑海里，挥之不去。
幼年时，纯真梦幻的心灵是快乐的。那时的我，是一个梦幻的女孩。每每抬头仰望蓝天，我总会将那形状各异的云彩想象成一朵棉花糖。一架飞机、一只小狗……夜晚，眺望星空，“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星”，仰着脖子，用手数来数去，直到脖子酸了才肯罢休。虽然到最后还是没有数清，可亦“不亦乐乎！”有时，也会和伙伴到田间去捉萤火虫，欢快地跑着，笑着，一串串笑声回荡在田畔间……
那时，我独自享受在自己的小天地里，似乎外界一切的纷扰与我无关，时时刻刻快快乐乐。
长大后，友谊的世界是快乐的。上学了，面对一张张陌生的脸孔，内心充满了恐惧和无助。这时，突然有一位新同学过来和我打招呼，后来我们成了同桌，每天闲聊着许多话题，渐渐地熟了。我们还会互相交换着东西吃，她不时递过来一袋饼干，我不时递给她一只糖，然后望着彼此笑了。上课时，我们认真听讲，互相合作，帮助，一起做题。下课后，我们形影不离，谈笑嬉戏着。放学后，我们一起回家，路上笑声不断。很庆幸，无论何时何地，有这样一位知心朋友陪伴在我身边，让我不再孤独。被友谊充斥着的生活是快乐的。
而如今，知识的世界是快乐的。现在的我长大了，成熟了，不再像小时候那样天真、童言无忌，而是拥有更深刻的思想和严密的思维了。我学会了学习，每天在知识的海洋里尽情遨游，尽管有时狂风大作，风雨交加，但我不会退缩，要勇往直前。在知识之路上，风景独好，我欣赏到了“北国风光，千里冰封，万里雪飘”的奇景，领悟到了“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的人生哲理，听到了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的呐喊，感受到了“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”的豪迈……原来，知道的世界竟是如此快乐！
无论是在幼年，还是长大后，抑或是现在，快乐时常环绕在我身旁，一路相随。成长的快乐，充斥在眼前，荡漾在耳畔，行进在脚下，更深藏在心底！
八年级作文11
静静的夜，月亮在窗外流连，点一盏青灯，捧一杯香茗，坐在洒满清辉的窗前，静静聆听……
——题记
我在聆听青春的歌曲，正处于青春年华的我是想独立的。叛逆的。伤感的……这成长的每一个变汇了我青春的一首首美妙的歌曲。现在，就让我点歌，一起与你分享吧……
《想唱就唱》
“推开夜的窗/对流星说愿望/给我一双翅膀/想唱就唱唱得漂亮/就算这舞台多广旷/总有一天能看到挥舞的萤火棒……《想唱就唱》伴随着“超级女生”串遍大江南北，它之所以能流行自然有媒体的因素，但它也不能否认作为“超级女生”的主题歌，它唱出了少男少女渴望成长的心声：“我学着一个人长大”
临窗而坐，思绪绵绵，不绝如缕。随手点播了海子的一首《梦》，思索良久
《梦》
“西藏，一块孤独的石头坐满整个天空/没有任何夜晚能使我沉睡/没有任何了黎明能使我醒来……”那份字里行间的叛逆竟与我心灵深处的向往深深契合，但我知道，这只是我向往完美而并不完美的一种虚幻的梦境。我只是在我的梦的沙漠中无方向地流浪。
远方有多远？没有人告诉我。于是，我在梦里孤旅……
从窗口望去，轻纱似的，模糊模糊，透过窗口，我仿佛看见……
那一年，因为做什么事情都不顺利，打开青春歌谱，我点播了周杰伦的歌，于是那个因‘非典’而充满紧张气氛的季节，我习惯让自己泡在杰伦的迷离的而伤感的旋律中，让细密的眼泪开成梨花般的小雨。还记得我说过，最好听的是《回到过去》还记得我微笑着说朋友，快乐就好。但是，如今听起来，我却想起一首歌……
《简简单单》
只是简简单单地爱过，我还是我，简简单单地想过，就不算白活，简简单单地疯过，被梦带走。当故事结束之后，心也喜欢一个人寂寞……
享受着这个深夜，思绪难以得到平静，蓦然，提起笔，写下这一篇文章，《点歌》。这篇文章写出来必定会杂乱无章，然而，我自己却按压不住自己心中激动地情绪，把它写下来……
茶品完了，歌也听完了心却依然停止不了感动。看窗外，月亮已久洒下一片清辉，祥和而宁静，聆听歌声心随歌而动的滋味是那么美好……
八年级作文12
也许，你拥有财富，挥金如土，一掷千金，一直活在别人羡慕的目光中;也许，你官运亨通，事业有成，你的家人一直以你为荣;也许，你貌美如花，此刻正尽情地挥霍着大把的青春;生活中有太多的也许，但所有的这些，和亲情相比，和父母的爱相比，又是何等的渺小!
读着《可怜天下父母心》这首诗，心头有说不出的感动。“孩子!当你还很小的时候，我花了很多的时间，教你慢慢用汤匙、用刀叉吃东西，教你系鞋带，扣扣子，滑滑梯，帮你穿衣服，往事如烟，此时却如此清晰地呈现在我的面前。父母对我们付出了他们一生的爱，用他们无私的爱把我们养大，从不求任何的回报。“所以，当我想不起来，接不上话时，请给我一点时间，等我一下，让我再想一想，有可能最后连要说什么，我也一并忘记……但是，你一定要原谅我，也许马上我就能重新记起。”父母的今天就是我们的明天，请善待我们的父母吧!“树欲静而风不止，子欲养而亲不在。”请不要给自己的人生留下这样的遗憾。
“孩子，现在我常忘了扣扣子，系鞋带，吃饭时会弄脏衣服，梳头时手不停地颤抖……不要催促我，要对我多一分耐心和温柔，只要有你在一起，就会有很多的温暖涌上心头……”人到中年，上有养育我们的父母，下有需要我们养育的孩子，对父母我们能做到对孩子那样的耐心和爱心吗?不能，我们自认为已经做的很好了，和父母对我们的付出相比，真的差了很多很多。
金钱买不到亲情，健康换不来亲情，如花美貌终有一天也终不在，但亲情却永存。不管是一帆风顺，还是人生坎坷，父母的爱也会伴随你的一生，与你同哭同笑，与你荣辱与共。假如现在你的父母还能清楚地看见你，还能听见你说话;假如你能抽出一点时间，假如你还没忘记他们曾经给你的爱---回去看看他们吧!年华正离去，他们多希望你陪他们走一段路，说几句话，或者随便地坐在一起看看窗外的天空。光阴似箭，世事如烟，不知道明天过后，你有没有这样的机会度过这样的时光。
愿天下所有的父母身体安康，愿天下所有的儿女都能用心留住你身边的亲情!
八年级作文13
我不知道光是中国这样，还是有的国家也这样，至少我知道有没有这样的国家，那当然不是中国，但我相信那国家一定是很强大的。中国不是完美的国家，我相信大大有教育的问题。
父母对子女的爱是真切和深情的，爷婆对孙儿的爱一定比父母的爱更浓厚。
我不喜欢中国的教育，相反我反对这样的教育，因为中国的教育会让一代一代的更加的没用。
父母爷婆的爱已远远超过的“溺爱”一词，这样的爱更可怕。可怕到让你无法接触社会；可怕到让你煮不熟米面；可怕到让你乘不来火车……
不让孩子洗衣物，怕冷坏了学习的双手；不让孩子到河坝，怕下河洗澡时发生意外；不让孩子单独到城外，怕孩儿们迷了路；不让孩子煮米面，怕煮不熟吃坏了肚子……
我真搞不懂你们为什么会这样。你们对我的爱我们心领了，我知道你们的好意，想快快让我长大，快快乐乐的发展，过上幸福的人生，童年就格外的保护我，或许我还未说完更多的好意。但这样的爱早已过时了，现在社会竞争如此残酷，想得不是那么的轻松，你们或许认为我说的很离谱，很无道理，但我从小就生活在现在这个年代里，看到的毕竟都是很现实的东西，幸好你们，我的父母爷婆们，你们多多少少看到过一些美丽的世界。
不是我拿话气你们，而你们不会永远的保护我，早晚会离开我的，之后会怎么样呢？我会面对社会，我会成立家庭，为了不碰过多的壁就只有多做事，多面对社会，多看看红尘世俗。
没有试验就没有成功，没有忍受痛苦就没有进步，没有惊讶就没有发现……
就因为周杰伦的妈妈在他小时候守着他弹钢琴才有了他辉煌的人生；就因为阿拉斯？莫杰布亚德的父亲天天逼他学法语、俄语、日语等才有了世界级的翻译家……
每个人都有责任，但责任各有不同。父母30%的责任就是让我有一个生活的地方和关于衣食的问题，我70%的责任就是不断地了解社会，努力追求更好、更完美的明天，努力学习和尽快适应社会。
我的不是珍珠，不是黄金，不需要怎样的保护。我是人，如果父母要保护就给我一个自我发展的天空吧，现在做错了可以改正，如果当你们离我们而去了就再也没有改正的机会了。
希望你们支持，因为我们担负着70%的责任。
我们都有梦想，所以我们必须对自己负责。
中华灿烂。
八年级作文14
新学期到了！
又来了一批“抢地盘”的新生。无奈，我们被挤上了八年级。就这样，我开始在这全新的一年中慢慢感受……
——题记
山雨欲来风满楼
教室里，寂然。
很长很长时间，老师就那么板着脸站着，目光在教室里穿梭，毫不客气地冷落了躺在讲桌上的那摞试卷。终于，她的目光重新落在了讲桌上。“瞧瞧，一半人不及格！”她拍着试卷愤愤地说，“你们平日疯玩的劲都哪去了？我实在是太高估你们了！”那些冰冷的字眼犹如阵阵冷风席卷着教室，却更像怒放的火焰一般，烧得我脸上火辣辣的。
试卷终于发下来了，我最终还是退步了。我听到窗外的云雀似乎也在嘲笑我，我接触到老师的目光的那一刻，心里竟痛了一下。是内疚吗？是悔恨吗？说不清，只感觉心里沉沉的。
……
自从那次考试后，教室里便充满火药味，大家早已收敛了那副任性，乖乖看起了课本，暗暗刀枪相见。啊！我也得学了呀！今晚，今晚看语文……语文……呼噜噜……
当我睁开眼睛，又是“太阳当空照，花儿对我笑”了。昨晚？哎！我打了自己一拳，不过很轻很轻。
我言秋日胜春朝
这周轮到我值日。
正赶上深秋的日子，树叶嗖嗖地往下掉，放眼望去，校园早已被红色和黄色点染。要我把这些风韵多姿的彩色抹去，其实心里很不舍得，我甚至在想：这么有季节特点的东西，干嘛要剔个精光呢？想归想，做还是要做的，而且我更钟情于扫落叶，因为那时我便可以大饱眼福，好好欣赏一番这秋天的色彩。
由于我们打扫彻底，被评为这周的卫生优秀班级，只可惜流动红旗太少，没落到我们班。不过，有名号也不错嘛！望着嗖嗖落下的树叶，我暗暗发誓：下次一定把流动红旗给夺过来，给咱班争点光。
一弦一柱思华年
老师说：“你们长大了！”于是以大人的标准要求我们，决不允许我们犯小孩子的错误。
爸妈说：“你长大了！”于是严格要求我们，时时刻刻告诉我们中学生该干些什么。
我想：“我长大了！”于是我学会坚强，我不常想靠谁的肩膀。
我知道，一年的全新生活已把我们推向成熟，无论从哪个角度讲，我们都不再是小孩子了，童年已成往事……
初二，我决不会叹婉，因为我已经学会了坚强，我会在这别样年华中继续成长！
八年级作文15
为什么，天地能把风约束在其间？风，它能将硬的东西吹垮，能将软的东西吹出美丽的舞姿；然，不管它怎么的吹，是吹过蔽日的山峰，还是抚过青翠的树林，扫过辽阔的海洋，终逃不出天地。
当肆无忌惮的狂风在粗犷的沙漠上呼啸而过的那一刻，狼烟四起，无数尘埃弥漫于天际，有的悬浮在空中；有的吸附在仙人掌上；而有的却被风带到天的另一头。
风过了，小沙丘消失了……
“哥哥，我刚堆的‘金字塔’沙丘被可恶的风吹坏啦！”邻家的弟弟低着头嚷嚷个不停。“吵什么，重新堆过不就得了吗？”我狠狠地说，“可是——”“可是什么，真罗嗦！”我的嗓门越来越大。许久，我回过头看了他一眼。瞧见，他那双稚笨的小手，脏死了，却依然不停；那张胖胖的小脸，挂满了汗珠，却依然专注。我愣了愣。正当他离成功只剩咫尺之遥时，爱捉弄人的风又一次将他的希望化为乌有。我再一次的愣了一下后，轻轻地走到他的身边，蹲下身子细声低语的问“怎么了？算了吧，反正堆好了又会被风吹垮的，做了还不是白做？”只见他连头都不抬一下，呵！好一个目空一切的家伙。我原本以为他此时一定会哭，或者干脆罢手不干了……可是，出乎我的意料了。风还在吹，小弟弟也还在堆自己的小沙丘，我不由地找了找风的方向，站在了小弟弟的身边。清晨的雾气被阳光照散了，邻家弟弟也在一次次的失败后，笑了、跳了、歌了。
他笑了，我不由地沉思。也许他笑只是本能的冲动，但我更愿意相信那是理想达成后的喜悦。在风一次又一次的摧残之下，他仍旧能心存梦想，并为之而努力。原本在我看来，那显然是徒劳的，因为跟往常一样，风很大。而那些道旁的白杨树只是一种悲凉的点缀，它们想把风挡住，但心有余而力不足，只能任凭风为非作歹。但是，他成功了，他快乐了，只为他那坚毅的过程，当然还因为感动了我（哈哈），帮他挡了挡风（我真的只是我吗？或许我更该象征点什么吧）。而那高傲自大的狂风又何尝不是只能在这狭小的空间里闯荡呢，它在的天地面前，也只能低头。它只能改变所谓的小气候，却永远成不了大气候，因为精神才是真正的掌控者。这一切风做不到，小男孩做到了。因为他坚信，因为他有
——在天的另一头，有一片更广阔的天地，永远会属于他。
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