六年级的作文300字精选[9篇]
在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的六年级的作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
![六年级的作文300字精选[9篇]](/pic/00/d7f7cec4066_5fbf7ef02584e.jpg)
六年级的作文300字 篇1
秋姑娘是一位伟大的魔术师,趁你没留意,把凉风习习的秋天带到你身边。
秋姑娘用她神奇的魔术棒一挥,把大地变成了金黄色。你看,田野里的稻子成熟了,金黄金黄的,仿佛是一块大金子;地里的黄豆豆成熟了,豆秆都穿上了金色的袍子,豆子却躲在豆秆妈妈的怀里,在和农民伯伯捉迷藏呢;小草悄悄地穿上了金色的衣服……
秋姑娘多懂人们的心啊,也把绿色留在了人间,土里的红薯藤绿绿的,像是给大地铺上了一层绿色的地毯;竹林里的竹子长得可茂盛了,绿得那么深沉,那么苍翠;树林里的松树仍然抬头挺胸,一动不动的站在风里,树上的叶子还是那么葱绿……
秋姑娘把果园变得五彩缤纷。你看,苹果和柿子都红红的.,像一张张微笑的小脸;梨黄澄澄的,挺着大肚子挂在枝头;紫红色的葡萄一大串一大串的,像一颗颗晶莹的珍珠躲在葡萄架下。这么多水果真让人羡慕,可乐坏了农民伯伯……
多么迷人的秋天啊,秋天是一首欢乐的歌,是一首丰收的歌,也是一幅多彩的画卷。
六年级的作文300字 篇2
白驹过隙,时光荏苒。转眼间我已成为一名六年级的学生。上了六年级,我发生了很大的改变:生活中,课堂上,操场上无不呈现着一个个精彩的我!
生活中,我养成了良好的行为习惯。力所能及的干一些生活小事:周末,我自己洗袜子、洗鞋;经常帮父母洗碗、摘菜。同时,我还是一个信守承诺的人。记得有一次,我和同学约好去荆山玩,但因家中临时有事去不成,又联系不上同学们,没办法,我硬是跑了几里路去告知他们。这就是生活中勤劳朴实的我。
课堂上,我踊跃发言。数学课上,一题多解时,往往和同学们争得面红耳赤;语文课上,同学们那抑扬顿挫的读书声常常令我陶醉;英语课上也毫不逊色,那标准的发音,使我仿佛至身于英国街头;科学课上,老师那生动的讲解,使我在科学的迷宫中流连忘返。这就是积极向上的我!
操场上,我和同学们在体育课时你追我赶,互不相让。课间操那整齐的步伐、铿锵有力的口号声展示着我班团结向上的.风貌。在这里留下了我们成长的足迹。这就是朝气蓬勃的我。
六年的学习生活,我学会了许多知识,更有许多做人的道理。它是令人回味的,同样也是精彩的!
六年级的作文300字 篇3
放鸡岛是那样的诱人,是一个美不胜收、风景优美的好地方。
早晨,薄务笼罩着整个放鸡岛,像一位披着婚纱的姑娘在海边尽情地享受着早上丝丝的凉意,勤劳的小鸟们一早起床放声歌唱,加上海浪的轻快的伴奏,打破了夏日的寂静。拨开海边小屋的窗帘,美丽的景色尽收眼底!沐浴海风、倾听海涛,眺望远处,水天一色,音乐似乎也在空中流淌;远处,海滩、天空,这些迷人的景象绝妙地美丽,不能不让人赞叹放鸡岛迷人的早晨。
转眼间,就到了炎热的中午,太阳高高地照耀在海面上,水面波光粼粼,阳光为大地洒上剌眼的光芒。我们来到沙滩,软绵绵的沙子真舒服啊!我坐在沙滩上,港蓝色的海水卷起了白色的巨浪,扫过我们的脚丫,让我感到痒痒的。随后,我们坐上快艇,快艇在海面上飞过,真是别有一番海的风味,那一层层溅起来的浪花,好似朵朵鲜艳的牡丹花,让人想去摘它却不好意思去碰坏它。
夕阳西下,蓝蓝的.海面上洒上一片金光,人们在海边散步,享受着浪漫的黄昏……我们告别了放鸡岛,心中充满了不舍。
放鸡岛是一个童话般迷人的世界,你美丽、可爱,给每一个到过那里的人留下了难以磨灭的印象。
六年级的作文300字 篇4
这次期中考试的题目不是很难,但是由于我的粗心大意,不该错的题错了好几道,因此没有达到预期的效果———满分(100+5),只考了90分。
这次考试的时间挺长,本可以好好检查的。但是我却认为这么容易的卷子,自己肯定全对,不需要检查了。于是剩下的时间我就东看西看,自己玩自己的,白白浪费了大量宝贵的时间。没考好的另一个重大问题是:我太粗心了,解决问题的第三题的长乘宽乘高的积我算出来是“144”,可我却写成了“114”,让老师扣去了5分。你们说我是不是太粗心了?
以前,我也是这样对待这些考试,没有一次得满分。就连最后一道挑战题,我自己通过思考、分析,计算出正确结果是“15”。可后来听到有同学悄声说是“30”,就不假思索的改了答案。事后得知自己原来的答案才是对的,后悔不已。
今天,老师叫我们写期中考试的体会,我终于找到了每次考不好的.原因。我决心改正所有的坏习惯,做到考试时认真检查,相信自己,不随便听信别人的考试信息。小小的考试为我敲响了警钟,也提前给我打上了预防针。一次失败算不了什么,失败也许是成功的前兆。相信我,我会努力的。一分耕耘,一分收获!耕耘越多,收获越多。
六年级的作文300字 篇5
我见过流动的水,有清澈的小溪,奔腾的瀑布,浩瀚的大海。小朋友们,会跳舞的水,你们见过吗?我可见过呢!
星期天,爸爸妈妈带我到青山广场去玩,广场上飘扬着欢快的音乐,我发现平平的地上有一个个的小洞。忽然,从人群中传来“哎哟”一声,我回头一看,从洞里窜出一个个小水柱,那水柱就像春天刚发芽的小草。随着欢快的`音乐声,小芽长成小草,小草长成小树,小树又变成参天大树。音乐突然一变,大树随之变成一朵朵盛开的鲜花。过了一会儿鲜花消失了,空中漂泊着细细的水珠,像雾像雨又像风,漂漂洒洒,纷纷扬扬。瞧!
水雾又变成了一扇扇的圆门。很多的小朋友在水里穿来穿去,嬉笑玩耍,像进入了童话中的水世界。我也想进去玩一下,可又怕弄湿了衣服,现在想起来可真后悔!
这会跳舞的水呀!
一会儿羞答答的,一会儿热情奔放,一会儿高歌,一会儿吟唱,变化无穷,象会跳舞的小星星,还象五线谱上的“豆芽菜”,真是美极了!
到了夏天我一定要再到这儿来,和小朋友一起感受水中的乐趣,随着音乐一起和水跳舞。你们愿意和我一起去吗?
六年级的作文300字 篇6
因为我的同桌的是个机灵鬼,所以大家都叫他“蓝精灵”.
他的跳绳可厉害了,一次就能跳200多个。
“蓝精灵”的优点很多,他喜欢看书,拿到一本书就爱不释手,有时上课也看,都被书给迷住了,教师来上课了都不知道,有时,需要我提醒上课了他才依依不舍地把书放回去。
“蓝精灵”的兴趣爱好很多,比如:画画、书法、乒乓球。但他却一样也没有参加学校这样兴趣小组,而是报了阅读与写作,这可是他最不喜欢的课呀!后来我才知道他为了提高作文写作能力才报的。
“蓝精灵”乐于助人的优点全班人都知道的,在学校总抢着帮助同学打扫卫生,特别是倒垃圾几乎成了他一个人的'工作,即使是没有轮到他值日;在家爱帮助妈妈端茶和做家务;在放学路上爱帮助小同学过马路。
他的缺点是比较喜欢作弄别人,比如说跳绳,总喜欢拿跳绳套到别人,我不喜欢看“蓝精灵”这样做,因为这样很危险,容易摔跤,不过在我反复提醒下,他已经在改正。
这就是我机灵的同桌——蓝精灵。
六年级的作文300字 篇7
我们班是由一群欢乐活泼得人组成的。在这个大集体中,还有着一位不同寻常的人。
老“明星”
今天下午我们班有两节语文课。语文课是我们班最最喜欢的课,因为我有着一位具有神奇魅力的老师—老丁。
语文课的第一节课,我们没有闹腾,但是语文课接近尾声的时候,我们班后面的同学大声的唱起了歌,我们组的人都笑了起来。老丁走过来摸着我的头对我笑着说:“这帮孩子这是在干什么啊?”他说了后,我们笑得更欢了!
到了的二节课,由于老丁讲课讲得快所以我们下半节课就没有事了他让我们上自习。我们哪能轻易的上自习?同桌正在写着什么东西,老丁刚想出去,同桌就说:“老师你给我签个名吧!”一听这话,我们组的人都要让老丁给自己签名。老丁只好这边签了那边签。其他组里的成员给我们签名,也都一拥而上拥到老丁身边,老丁一下子就像一位抢眼的“明星‘”。
老丁指着我的'同桌说:“都是你给我惹的祸。”我们一听,都哈哈大笑起来。
老丁为了不签名,举着手说:“我的手拿不起笔来了,写不了字了!”有些同学听了当了真失望的回去了,还有一些同学一直闹到了下课。跟在了老师后边做“跟屁虫”。
这就是我们班的“老明星”。
六年级的作文300字 篇8
感悟亲情,就在生活的点点滴滴之中。从我在马老师补习班学习写作的过程当中,我就感悟到了浓浓的亲情。(小学生作文)
我记得每次去马老师补习班时李老师是那么的认真,仔细讲解着每一个作文该让我们怎么写,有时让我们一段一段写,有时让我们直接写,写完后还认真的给我们批改,我心里不禁想向她学习。回到家,只见妈妈仔细地读着老师批改的每一句话。看到老师给我的鼓励和表扬,妈妈比我还兴奋,就像她得到了领导的表扬似的。
有时妈妈看到我写的文章有进步,就会笑盈盈地表扬我:“下次继续努力!”有时看到我的'文章写得不太好,妈妈仍旧会笑盈盈地说:“没关系,失败是成功之母嘛!别泄气!坚持到底才是胜利!”无论何时,无论何地,妈妈总会给我鼓励,使我对写作充满了信心。
亲情像春雨,滋润着大树;亲情像土壤,培育着花草。瞧,在生活中亲情就这么简单,只要你用心体会,亲情无时无刻不在你身边,我感谢亲情带给我的成长动力。
六年级的作文300字 篇9
生活中有很多乐于付出的人,有很多感人的事,深深打动着我的心,炉长背和晚辈之间的,如陌生人与陌生人之间的,邻里乡亲之间的……
“菲菲,上学前一定要喝水呀!”妈妈又与往常一样端着杯子走过来。我不耐烦地应道:“知道了!”唉,每天都要喝,烦死了!我在心里想。我没有喝那杯水就上学了。下午,我不停的打哈欠,差点睡着了。回到家时,一时不小心种上墙了。
刚回到家中,妈妈的“海豚音”响了起来:“葛冰菲,你怎么没喝水?”“我明天一定喝。”我一脸疲倦地说。
到了晚上,妈妈端来了一杯水,走进我的房间,逼着我喝完。妈妈走出房间后,我自言自语地说:“怎么中午的水和晚上的水颜色不相同,连味道也不同?”
第二天晚上,我终于忍不住问妈妈:“为什么中午的.水,和晚上的水颜色不同,味道也不同呢?”妈妈笑了笑对我说:“因为你下午上课打瞌睡,所以中午我给你泡绿茶提神,因为你晚上的睡眠不足,所以晚上给你喝白开水……”妈妈不停的解说,每一个字眼里都饱含着对我浓浓的爱。
啊!原来两杯水也有妈妈对我浓浓的爱!……
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