六年级年的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的六年级年的作文4篇,希望对大家有所帮助。

六年级年的作文 篇1
泪!什么滋味?尝过眼泪的人都说,泪是咸的,泪是苦的,但你用心感受的话,你会发现泪有甜的,那是幸福;泪有苦的,那是痛苦;有酸的,那是心酸。
我也流过泪,我曾经无数次感到泪是咸的,可有一次我流下的泪是甜的,那是幸福的泪。 我是一个顽皮的孩子,我的调皮经常使妈妈大动肝火,每次都会骂我,甚至揍我,我也每次都会哭流的泪很咸,有时还会有点苦涩。可是有一次我感到泪水很甜。 在暑假里我又因为调皮使妈妈伤心,一天我去外面玩,玩的正起兴,忽然被什么东西绊了一下,我感觉一下失去了重心,猛的向前一扑,我被重重摔在了水泥地上,我感到一阵剧疼,我忍住了将要流出的泪慢慢从地上爬起来,当我站起来的那一瞬间我惊呆了,我的胳膊在完全没有控制之下左右摇晃起来,我马上感到了问题的严重性,我抱着胳膊向家走去,回到家妈妈急忙为我脱掉外衣一看,胳膊居然肿的像馒头,以我以往骨折的经验,我知道这次又骨折了并且比前次严重,妈妈急忙带我去医院,到医院后,医生说:“骨折很严重需要住院做手术”要我们先去办住院手续,第二天做手术,我和妈妈都如一阵晴天霹雳都呆在那儿,这时我的'泪也流出了妈妈也流出了泪,我知道这时我们的泪都是苦的。
第二天早上我要做手术了,妈妈和护士推着车进了电梯,我看到妈妈眼里噙满泪水,我知道妈妈心疼我,快进手术室时,妈妈的泪滴在了我的脸上,我尝到了妈妈的泪水是苦的,妈妈亲了我一下就转身擦眼泪。 我的手术很成功,又过了两月我渐渐康复了,一天妈妈在用药水给我洗胳膊时,泪像泉水一样涌出来,我没有问为什么,因为我知道妈妈在心疼我。
我终于康复了,出院那天妈妈将我搂在怀里流下泪,我也流下泪,我尝到了我的泪水是甜的,那是幸福的泪!
六年级年的作文 篇2
每当我看到家中的那“三代车”,感恩之情我就会油然而生。说起那第一代自行车,还是我上幼儿园小小班时,你特地为我买了那辆自行车送我去上学,你说让我坐在后座的小椅子上,可以看看一路的风景,可以慢慢享受一路的风情,更重要的还是妈妈你考虑自行车给我这三四岁小孩带来的安全。总之,为了我,你买了这辆车。
20xx年的暑假,我要上小学了,坐在那后座上,已长高的我,腿快要挂到地了。你觉得我再坐自行车上学不方便,毫不犹豫换成了电动车。二年级时,我周末开始上长笛兴趣班,而星期天时我们住到自己家,这样离兴趣班学校很远,好几次冬天我被风吹,被雨淋,大病一场,妈妈,你看在眼里,疼在心里。过了一段时间,在我生日那天,你和爸爸买了一辆汽车,说是为了有时送我上学方便舒服一点,期望我成长更进步一点!总之为了我,你买了这些车!谢谢您!
到四年级了,我有了信息课,你帮我申请了一个qq号。一天我走进了你的空间,看到了这两篇日记:“我们朱老师卷卷发真漂亮!我们学校老师都有属于自己特色的发型,你这个老师也要搞个发型。……骁骁,当你看到妈妈为你成长而喜悦之时,你是否也在为自己的.成长而自豪呢?!一定!那裤子门前的拉链肯定不会再忘了;作业写完整理书包不会再要妈妈提醒了;早晨起床不会再要奶奶去催促甚至帮忙了;那字肯定写得横平竖直、苍劲有力!一定!因为你在长大!”“教育孩子就像牵着一只蜗牛在散步……”知道了,妈妈,你的心里装的全是我!谢谢您!
六年级年的作文 篇3
“今天放学后全体跆拳道的人要打实战”听到这个消息我急急忙忙的去找老师说我脚扭了,老师不信就问站在我旁边的同学,张贝贝说的对吗,同学忙说,对啊她确实扭到脚了,老师说看看,我又急忙说:是内伤看不到伤口的,老实说能走吗?我说能,不能请假。嗨说了老半天还是不行。放学后我惧丧来到了跆拳道室。去更衣室换好了跆拳道服装后,老师说开始打实战,老师分配了一下穿护甲,穿好后,老师说:谁谁谁第一个打……
还好我是最后一个打的,哇打的真激烈,一个人用下批把那个人批倒了,好老师说道,老实说还有10秒98……
下一个嗨,到我了,我既然和那个队长打,差点没吓昏过去。老实说;ceng就是蓝方hong就是穿红护甲的,开始了,我用一个前横踢,踢到他了他反击给我一个横踢,提到我头了,更生气的是全部下面的人还说好好好,还鼓掌,终于打完了,当时眼眶集满了泪水,却不想让泪留下来吗,我想我一定不会让泪水把我打败,我要打败泪水,不能哭,但还是仍不住的泪水像涌泉一样哗哗的'流了下来,还有点哭出了声老实说:张贝贝你还没有真正的体验到输的下场。
通往成功的路不止一条。回到家想起老师对我说的话给了我很大的勇气是我奋发向上,跆拳道比赛的时候想起老师对我说的话,我打比赛打了个第2名。老师谢谢让我懂的了什么是勇气。
六年级年的作文 篇4
同桌的你,水灵的像一朵带着露水的睡莲。
课堂上,你像我的战友,一丝不苟地聆听老师的传教,埋头做笔记,抬头回答问题,当我们收获知识的硕果,会相视而笑,那开的最妖娆的花朵,在我们嘴角那抹欣悦的微笑下,也显的暗淡无光;当多才多艺的你站在舞台上时,会用火红的绸缎和优美的舞姿演绎我们绚丽的年华
同桌的你,豁达的像一片挂着灿星的天际。
把所有活力融汇到你衷爱的数学中,面对难题屡战屡胜,在我们班的数学领域撑起了一片天。
同桌的你,可爱的'像坠入凡间的天使。
六月的天气格外的沉闷,热空气在风扇的抽动下慵懒的游弋在教室中,是你贴心的话语鼓励我继续学习;老师劈头盖脸的批评让我无地自容,眼泪不听话地直往下掉,是你明亮的眼眸安慰我不要在意;面对初中激烈的竞争与考试的压力,是你手心的温度伴我前行,以积极乐观的心态应对压力……
同桌的你,是同学友谊的剪影,是一笔珍贵的记忆财富,是一个值得感谢、陪伴你走过初中的人。让我们,静静的珍藏这份感动吧……
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