六年级的作文
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的六年级的作文6篇，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
我的家乡是一处风景优美的小村庄。那里的风俗有很多，不过最热闹、最隆重的节日还是元宵节。
有个关于元宵节的传说：从前，有一只火神鸟闯入了人间，被人类给误杀了，因此激怒了上帝，上帝下令，每年的正月十五这一天，让大火烧遍人间。当上帝施法后，火神鸟十分可怜人类，把上帝的法术给消除了，并告诫人类，每当正月15这一天家家户户挂满红灯笼，好蒙骗上帝。
在正月十五这一天，远在千里之外的子女们，除非万不得已是一定会回来看望家里的`长辈的。在那之前，长辈们会在家里亲自做元宵，元宵的种类很多：花生仁馅的、黑芝麻馅的、桂花馅的等等；形状有圆圆的，有大如核桃的汤圆，也有小如花|生的珍珠小汤圆，现在汤圆的种类花样多了不少呢！除了一些行动不便的老人会选择去商店购买元宵，等到子女们回来，热腾腾，香喷喷的元宵已经恭候多时了。情人们互相寒暄，诉说着最近的不易与幸福。
中午，一大家族的长辈领着亲人们来到寺庙祭拜上帝。需要奉上一鸡一鸭和一碗元宵汤，族人们跪在地上。双手合十面向上帝的雕像开始祈祷，领头的长辈嘴里发出“叽里咕噜”的怪声，像是在念什么咒语似的，不过大致意思是请求上帝保佑人间百姓安康之类的话。
夜晚降临，家家户户就立即挂起红灯笼，放焰花，并做好元宵，搬一个桌子在院子里，摆上元宵和一些菜，在五彩缤纷的天空衬托下，在欢声笑语中欣赏着皎洁的月光，享受着元宵节的欢乐……
六年级的作文 篇2
大家都应该知道生你养你的人是谁————-父母。那你们知道父母的辛苦吗？父母生你养你，为了你不受到任何伤害，他们付出了多少努力啊！他们出去工作。怕你孤独没人照顾你，把你送到托儿所，他们为了你长大以后事业有成，真可谓用汗水换来了你们的知识。长大了，他们还是时时刻刻都要为你们担惊受怕。可你们懂得感恩他们吗？
父母给你们吃山珍海味，给你们穿最华丽的衣服，他们给你们最好的，给自己留下最差的。你们却不懂得好好珍惜，他们拼搏努力给你们的学习工具样样俱全：铅笔盒、圆珠笔、铅笔、橡皮、尺子、修正带、笔筒……给我们的生活又是一毫不差：吃的、穿的、用的、住的……
我的父亲是修理师傅。有一次，他很晚才回来，头上起了一个大包。他受伤已经不是什么大惊小怪的事了，他受伤时我常常想：那该多痛啊，我肯定受不了！我的妈妈是一个保姆，她的工资低微些，家里的'家务事都由她一人承担。父母一让我们做家务，我们就大喊大叫，好像家务就只属于他们似的。好像我们是高高在上的皇帝或女王，而父母则是我们的仆人，这真的没有天理。可父母总是无怨无悔，总是为我们做那么多。我们病了，他们赶紧给我医治，我们哭了，他们会尽力安抚我们，他们希望我们每天都开开心心的。
随着年龄的增大，我们要改一改了。我们要时时刻刻为父母着想，尽力为父母做一点什么力所能及的事儿，努力学习，少让父母抄心。长大后更要记得报答他们，尽到孝心。
六年级的作文 篇3
清明节假期，我和爸爸、妈妈一起去太阳广场去放风筝。
在路上，我发现柳树长出了嫩绿的柳丝，让我想起一首诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。啊！春天到了。
在太阳广场上，草地已经泛绿了，就像一块绿色的地毯。几位叔叔阿姨在给草地浇水，希望小草长得又快又好。海边，许多小朋友在放风筝，蓝蓝的天空像一幅画，风筝成了这幅画中最美的图案了，我 们就像在画中游。
太阳广场里有好多音乐喷泉，水柱随着音乐的旋律此起彼伏 ，高高的水柱像一朵朵盛开的白色的喇叭花，真美啊！人们在喷泉下嬉戏玩耍，我们带着风筝从喷泉下过，风筝太喜欢喷泉了，一头扎进了喷 泉里。
我们要走了，蓝蓝的天空和小草都不舍得我们走。
顺路我们经过银河公园，我就想进去看一看。
一进门，就看到好多人在看鱼，有红色的、白色的、黄色的鱼在水底游来游去，满河的鱼都往一个地方游去，原来有人在喂鱼，我就想，鱼儿真神奇，它们怎么知道有好吃的呢？
继续往前走，迎春花绽开了嫩黄的笑脸，河里的芦苇长出了绿色的嫩芽，绿绿的，像绿色的桥梁。路旁的.桃树和樱桃树快要开花了，花骨朵儿饱胀的就要破裂似的。
在山坡上，高高的白玉兰树开花了，满树白色的花朵美丽极了，还有淡淡的香味。我和白玉兰还合了一张影。
我恋恋不舍地从公园出来，家乡的春天真是太美了！
六年级的作文 篇4
说起智慧一词大家一定并不陌生吧！智慧是人的一个特点，就是很聪明，智慧可以解决问题，也可以克服难题。
在我们上课时想问老师一些课外话题，可老师不会，下课时老师不上厕所也不下课，就认真地思考并想这道题，直到给出我们一个完美的答案时老师才肯罢休，不然连觉都不睡，这真是一个好老师，真是一个执著的老师，也是一个智慧又为学生着想的老师。
既然是智慧的校园，不可能只有老师才华横溢，同学们也是才华横溢，正好我们学校开展的有街舞班，中国舞班和古筝班，这都能体现出学生们的高雅，艺术气息和智慧感然而这些不是只有城市的孩子才能学到，在我们农村也能学到，这一切都源于我们智慧的校长。
既然是智慧的校园，那么校园中智慧来源于老师，老师是智慧的源泉。我们的`老师各个才华横溢，有的舞蹈跳的好，就像炎炎夏日婀娜多姿的荷花，有的老师学问很高，非常严肃自信，就像久经沙场的老兵满怀信心的上阵，有的老师手工很好，做的栩栩如生，一见就会赞口不绝。
校园总是充满智慧，充满阳光，让我们把校园变得更加智慧，更加阳光。保护好我们的校园，让他充满生机。变的活泼吧！
既然是智慧的校园，我们来学校更重要的事情是学习，我们应该把更多的精力都投放在学习上，考试时考出了好成绩为校争光，为家争光，我们既然来到了学校，每个班级都是一个团体，用一句话来说一荣俱荣，一损俱损。我们要团结一心，目标一致，朝着目标奔跑！
六年级的作文 篇5
当今世界三大污染已成为危害人类的世界性难题。这三大污染是：水源污染、空气污染和废旧固体污染。
在这三大污染面前，有的人却毫不在乎，麻木的很；有的人忧心种种，悲观的很。而我则认为：麻木是可怕的，悲观是无用的。只要我们重视这三大污染，就一定有办法解决他们。
再不久的将来，人类会发明三种功能特异的机器人，来专门解决各种污染问题。
第一种是净化者A型机器人。它是由一种永远也不会生锈的软铁做成的，它可以整天在水里净化水，从被污染的水中吸收污染物时，它会给予警告。如果警告不成，它会用它独特的'方式来给予处理。
第二种是净化者B型机器人。它比净化者A型机器人要小得多，是用比金刚石还要硬的金属片作成的。他可以飞行，一看见固体污染物，便立刻飞上前去把污染物吃掉。之后，放出一部分氧气。
第三种呢，是净化者C型机器人。这种机器人是专门净化空气的，它与B型机器人一样大，但功能却不同。它能永不停息地飞行于空中，吸收所有有害气体，经过处理和转化把它们变成氧气。他还可以调节空气的潮湿度：还可以在指定地区降雨，给人们提供充足的水资源。
我相信，再不久的将来，这三种净化者机器人一定会出现的。到那时，地球将变得更加纯洁美丽。有了这样美丽可爱的家园，谁还想迁居到别的星球上去呢？不过去探探险，作作客到是可以的，你说呢？
六年级的作文 篇6
不少人看过电脑都说电脑的功能多，其实还有一种和电脑功能差不多的电器， 那就是网络电视机。
我家的`网络电视机长约103厘米，宽67厘米，总面积约6489平方厘米，厚度约 两厘米，框架是米黄色的，屏幕是淡黑色的，而且。还有两个系统不同的遥控器— —黑色和白色。
他不仅可以用白色遥控器来像普通电视机一样?更改屏道，看电视， 还可以用黑色遥控器进入电视机的另一个系统去查看你想看的电视。假 如你想看“最强大脑” ，但是放完了，你就可以拿黑色遥控器去查找， 你可别以为这就这么完了，它还可以玩游戏，但是所有的都是绿色游戏、 智力游戏。
这种电视还可以连接手机，只要你的手机开通这种系统，然后你在在这个系统里下载东西，网络电视上也会下载这个。比如你在这 里面下了个“芒果TV”网络电视上就也会下载，以后你就不用再盯 着手机的小屏幕看了，不仅不方便，而且对视力有影响。
不过这种电视也有要注意的地方——不可以胡乱输入，一但胡乱 输入，想返回就很难了。我把它叫做不会动的“机器人”。
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