六年级年的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的六年级年的作文4篇，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
每个女孩都有一个公主梦，蝴蝶们也不例外。这不，一年一度的“蝴蝶公主”大赛又拉开了帷幕。
其实，比赛的前两星期，蝴蝶园里的所有蝴蝶都在准备比赛。她们有的求助于美容大师，有的四处奔波，为自己挑选一双美丽的翅膀……
可是，在蝴蝶园的一个小角落里，有一座漂亮的小房子，里面住着小蝴蝶蜜蜜，她正在为自己那双天生的彩色翅膀，做着精美的`外衣。她没有像其它蝴蝶们那样动人的外貌，也没有那么耀眼的饰品，只有一双美丽的彩色翅膀。那是一双多么美丽的翅膀啊！正是因为这双彩色翅膀，其它蝴蝶都经常妒忌她，挖苦她，让她在众人面前抬不起头来。
然而，任何蝴蝶都有一个公主梦，蜜蜜也不例外。她把缝制好的外衣工整地摆在衣架上，出去做事了。正巧小蝴蝶香香经过小屋前，看见了那件精美的外衣，起了妒忌之心，想：蜜蜜都有一双最美丽的翅膀了，要这干什么，我把它拿走算了。蜜蜜心肠那么好，绝对不会怪我的，到时候我再穿着它去比赛，那我肯定是今年的蝴蝶公主了！
香香美美地想着，不禁扑哧笑出声来，随后就把蜜蜜做了好几天的外衣拿走了。不一会儿，蜜蜜回来了，当她发现她的彩色外衣不见的时候，急得直跺脚，她三步并作两步来当了蝴蝶广播站。在广播站向大家报告完消息后，蜜蜜又重新缝制了一件，可是这件衣服好像失去了原来的色彩，蜜蜜十分苦恼。已经一星期过去了，依然没有彩色外衣的下落，眼看比赛就要到了，蜜蜜急得饭也吃不下，觉也睡不好。
终于比赛的那天来了，蜜蜜看着别的蝴蝶们都拿着自己的衣服去比赛了，自己一人突然哭了起来，哭着哭着就睡着了，在梦里，她问蝴蝶仙子，我这样能去参加比赛吗？蝴蝶仙子在梦里告诉她，外貌美并不重要，心灵美才是真的美，蜜蜜从梦中醒来，赶紧向蝴蝶城堡跑去。
任凭香香怎么炫耀自己的美丽，最终，大家一致公认，素来善良的蜜蜜以她那独一无二的，没有任何华丽与浮夸的彩色翅膀夺得了“蝴蝶公主”的称号。
直到现在，蜜蜜的那双彩色翅膀还在不停地发光着，很闪很闪。
六年级年的作文 篇2
在一个美丽的小山村，里面住着一些可爱的居民们，没错！这些居民不是别人，正是我们马路上常常出现的汽车们！这个山村还有个好听的名字叫——汽车王国。
“该死！哦，我的腰啊！”咦！是谁在叫？原来是本田汽车爷爷，热心的悦达小朋友立刻扶了上去“本田爷爷，你怎么了？”本田爷爷痛苦的`含着眼泪说：“哦，孩子，爷爷刚才在路上散步，不知是谁撞了我，哦！我的腰啊！”“爷爷您别着急，我一定会把那辆真凶捉住！”说着，小悦达正准备去“汽车警察局”报案时，一辆宝马飞奔了过来，停在了本田爷爷身边对他说：“本田爷爷真的对不起，都是我不好，一不小心就撞上了您，请您原谅我，没伤着您吧？我这有1000元钱，您先拿去好好保养保养，如果有什么事，随时拨打我的电话......",说着宝马从口袋里掏出自己的名片递给了本田爷爷，“嘿，小伙子”本田爷爷打断了宝马的话说“我没事的，遇事敢担当，说明你还是个诚实、善良的孩子，爷爷的身体没什么事，这钱就免了，再说爷爷可是有保险的，你呀快去上班吧，别耽误上班时间了！”说着便走了。宝马望着可敬可亲的本田爷爷的背影连忙说：“爷爷，谢谢您！我一定会记住您的！”远处传来本田爷爷爽朗的笑声，小悦达开心地笑了......
类似这样的事每天都在发生，不过，正因为这些事，把“汽车王国”衬托得更加美好，更加温馨了！
六年级年的作文 篇3
因为今天是星期六，所以我可以睡个懒觉了，在我自己的房间里一直睡到早上八点钟，起床后又爬进妈妈的床上继续睡觉，直到9：10分才起床，好开心啊，好久没有睡过时间这么长这么香的懒觉了。
起床后，就直接去吃早餐了，今天的早餐真好吃，吃的'是红枣红豆米仁甜汤加饼干。在汤里我加了两调羹白糖后，感觉味道还是不甜，我又加了一调羹，才尝出我喜欢的味道。
吃完早餐后，稍做休息，就开始做作业语文学习指南（六），学习后还有好多字和拼音还不会认，尤其是“ui”和“iu”很容易搞混。
吃过午饭后，爸爸带我去沈家弄路学习“主持人”和英语“一星”。“主持人”课主要学习单韵母（e）字音练习，就是边唱边跳，回家后就感觉有点生疏了，经过复习后，总算记住了。英语课上我好几次举手回答，而且都答对了。
晚餐是吃火锅，吃过火锅后已经是晚上7：40分。稍做休息后，因为下星期一要进行英语期中考试，我又抓紧复习了一下英语，经过复习后，有些单词还不是很熟练，明天继续努力。
六年级年的作文 篇4
陈老师是我的前班主任，她从一年级就接手我们班，一直把我们带到六年级。与我们之间的感情特别深，在她教我们的六年中，她给我的印象既是一位在学习上要求严格的老师，也是一位十分关心学生的`好老师。
陈老师对我们的要求十分严格。在作业方面，她特别强调要求做好预习工作，还时常做突击检查。记得有一次，老师叫我们回去预习《天鹅的故事》。第二天，到了语文课上，陈老师来检查我们的预习情况，她抛出了几个课课通上没有的词语，让我们来解释，全班同学一下都沉默了，就连一些经常举手的同学都不敢吱声，教室里安静地连根针掉到地上都听得到声音。陈老师的脸一下子就“晴转阴”了，十分生气地说：“昨天我不是让你们回去预习了吗？难道你们就只靠课课通来解释词语吗？莫非课课通上没有的词你们就不解释了？你们怎么懒到词典都不肯翻一翻呢。你们真是太懒了！”说完，老师目光扫视着我们，当老师的目光和我接触时，我感觉自己好像被抽了一鞭子，浑身不舒服，赶紧把头低了下去。虽然老师还是把课继续上下去了，但脸色一直都非常难看。我们在接下来的课中，发言更加积极了，想要弥补刚刚犯下的错误。大课间的时候，陈老师又困为语文课上的事，再次把我们说了一顿，并且提醒我们：“如果下次还发生这样的事，全班就抄课文件一篇。”
陈老师虽然对我们要求严格，但她时时也很关心我们。我们班的男生十分贪玩，老是会磕碰碰，受点儿小伤，所以陈老师在教室里的讲台抽屉里放了一个医药箱。有一次，班上的“调皮大王”张育丰不知什么原因，把头上磕了个大包，还发了青。几个同学看见了，连忙把他扶进了教室，然后跑去找陈老师，她马上从办公室里跑下来。进了教室，她赶紧走到张育丰面前，关切地问：“怎么回事？你怎么弄成这个样子的？”张育丰支支吾吾说不出话来。老师又问那些扶他回来的同学，他们把事情的经过跟老师说了一下。老师说完后，什么也没有说，直接去把医药箱拿了出来，取出一管药膏，挤了一点在张育丰的包上，然后轻轻地涂抹均匀，又叮嘱张育丰别去碰它，明天就会好的。然后，回办公室去忙她的事了。这就是我们的班主任陈老师，她对我们既严格又充满爱心，我很爱她。
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