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六年级年的作文

时间:2026-06-28 06:55:20 六年级作文

六年级年的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的六年级年的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  Hi!我就是文具盒。大家一定对我不陌生,我是专门为我的小主人服务的。我的小主人对我可好了,她拿着我的时候总是轻轻的,生怕我有一点损伤,她还经常给我“洗澡”呢。

  我是一个铁皮文具盒,全身是粉红色的。里面有四层:第一层是装笔的';第二层是装橡皮的;第三层是装记事本的;第四层是装尺子的。我天天和我的小主人为伴,无论是上课还是写作业,我就是她最好的伴侣,有时小主人去公园写生,也会带着我……说到这,我想起了有一次我和小主人去公园写生的一件事:

  这是一个春光明媚的一天,小主人在家没事干,便带着纸、板夹和我去公园写生。

  来到公园,我便闻到阵阵花香,现在已是盛春。小主人找了一处风车房的景物,便坐在草地上开始作画。小主人从她的书包里拿出纸、板夹和我。由于草地边上是一条河,拿出笔时,把我放得太靠边上了,所以我掉到河里。我拼命挣扎,大喊“救命,救命”!小主人很急,她看到沿岸边有楼梯,我就在楼梯边的水里,她便下去,把我给拿了起来,用衣角擦擦我身上的水,说:“对不起,我的文具盒。”一向对我特别好的主人现在更伤心了,因为她家很穷,但她特别爱画画,所以爸爸给她买了纸、板夹和我。如果没有我,那她的生活将会很单调……

  说到这儿,泪水模糊了我的双眼,小主人对我那么好,我以后一定会为小主人好好服务,让她的生活不再单调,我愿做她一生的伴侣。

六年级年的作文 篇2

  每个人都有自己的理想,我的理想是做一个漫画家。

  我想做画家,画出许许多多漂亮又略带抽象感的漫画。而我之所以会有这样的理想,是缘于一场画展。

  那是我九岁的时候,那年暑假,我和爸爸妈妈去看刚刚在西安安家的姑姑。姑姑见我无聊,便决定带我去参加一个小型画展,我高兴极了。

  在画展上我看见了一幅幅不同风格,不同类型,却又同样惟妙惟肖,栩栩如生的画。小小的我激动极了,目不转睛的看着。这时,一幅画吸引了我,使我睁大眼睛一动不动的看着——这是一幅漫画。虽然没有上色,可我却觉得这幅画是那么完美,那么有魅力。画上的女孩那扬着手臂,灿烂微笑的场景好像是真的一样。这画深深的震撼了我,使我幼小的心灵在那一刻埋下了理想的种子:我也要当画家!

  为了打好基础,画出最好的漫画,一回到家中,我便央求妈妈给我报了绘画班从最基本的素描学起。我一天天练着,画技有了明显的`提高,画出的画也越来越好,得到了老师的表扬,这使我更坚定了做画家的理想。

  “我要做个优秀的漫画家!”这就是我的理想,我会为之努力奋斗的。

六年级年的作文 篇3

  我是一个土生土长的农村女孩。回想以前过“六一”,可真难忘呀!到了“六一”那天,老师便会破例让我们带零食来学校吃(这也是最让大家开心的事)。

  这一天的安排通常是早上到学校我们把椅子都搬到操场,然后吃着零食等待校长宣布“六一”儿童节文艺表演开始。我们的文艺节目可多呢,有芭蕾舞、大合唱、弹古筝、童话剧《狼和小羊》……

  上午很快就过去了。到了下午是班级活动,我们回到教室来猜谜语。

  我说:“听好了,一支牙签受伤了进了医院,出来后会变成什么?”

  同学便开始七嘴八舌讨论起来。最后严圣超说:“还是牙签,对吗?”我欢喜地回答道:“正确。”老师便给了他一袋薯片。

  李扬又大声问道:“什么时候太阳从西边出来?”结果大家都摇头表示不知道。我们迫不及待让他揭晓答案,原来是“发誓的'时候”。大家听后哄堂大笑。

  老家的儿童节不像现在有各种丰富的节目,但是同学们的快乐却没有打折哦。庆祝自己的节日,怎样的形式都能一样幸福。

  指导老师 何淑琴

  因为没有可以让全校师生进行文艺演出的大教室,同学们都要顶着烈日在操场上表演……

  与新学校丰富多彩的“六一”活动相比,老家的“六一”节目的确有些简陋,但是却影响不到同学们欢度“六一”的愉快心情。说不定高大宽敞的多功能教室,还比不上老家的操场呢!

  我多想发明一种拾破烂机呀,这样,奶奶就不会再整天背着袋子,用手去捡破烂了。

六年级年的作文 篇4

  我,是一个文静而可爱的女孩,爱好有很多很多,所以我拿手的东西也就有很多。

  我,是一个小书迷。有一次,我的钢琴老师来教我学钢琴,我呢,却在书房里津津有味的看着那使我爱不释手的书,妈妈喊我出来学钢琴,我只答应了一声,便又钻进知识的海洋里了,妈妈之后又喊我n声了,我都不理会,直到妈妈把我从知识的海洋里揪出来,才和我那亲爱的.书挥手告别。

  我,还是一个负责任的数学课代表。我每天按时收作业发作业。记得有一次,数学老师让我在五分钟之内将课堂本收其交给她,我便以我有史以来爬楼最快的速度从一楼跑到四楼,又跑进了班级,在黑板上飞快地写下速交课堂本给组长这八个大字,又对另一个副课代表说:你在一分钟之内收齐一、二组课堂本!便又去收三、四组的课堂本了,课堂本终于收齐了,我看了看表,哇,不好了,还有三十秒呀!我迅速收起课堂本又以飞快的速度,从四楼往一楼跑去,终于在最后十秒钟以内赶到了

  我,就是这样的一个女孩。

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