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六年级的作文

时间:2026-05-20 06:38:08 六年级作文

六年级的作文范例(6篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的六年级的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级的作文范例(6篇)

六年级的作文 篇1

  “大家站好了,三,二,一,茄子!好,再来一张。”烈日炎炎太阳像一个大火炉,烧着每一个人的皮肤,但它仿佛并不是这里最恐怖的东西……。

  回到教室,凉爽的空气也没有驱散紧张的氛围,反而让它更冰冷了,如果时光能倒流,我们更想回到一年前。

  我们班的同学最大的特点就是团结。记得上次的篮球比赛,烈日当空,运动员在操场尽情挥洒汗水,汗水渗透了他们的衣服,那敏捷的身影,我现在仍然历历在目,尽管我班没有拿到第一,但是我们都拧成一股绳。

  漫步在校园,仿佛依然能听到评委那粗重的声音,仿佛依然能够听观众到那清脆的呐喊。但我们知道,不能了。

  也不知道多久以前的一次班级橡皮泥大赛,大家揉出了各种各样小动物,当时,同学们的心就像橡皮泥一样,五彩缤纷,可是那一节课很快就过去了,并且再也没有了。

  暑假在捏橡皮泥的,我再也找不回那一次的感觉了,取而代之的是一种酸酸的感觉,昔日的小鸟已经长成健壮的雄鹰飞翔在更广阔的天空,盘旋在蓝天之上。

  如果多年以后我们举行一场同学会有的同学可能考上了一所著名的大学,也有的同学可能一事无成,那时候大家的眼神会有多么沧桑,有人能记得我们往日的模样吗?可能有人记得,没有人知道。说话之间再也没有了昔日的豪言壮语取代它的的'拘束,不,不会的!

  仿佛毕业永远只在昨天,可是现实却往往不如人意,尽管我们曾经幻想过有朝一日要分开,但是我们还是不舍。

  尽管一路上有很多艰辛和坎坷,但一路走来我们不后悔。虽然没有时光机,但是我们还是很想写一封信给过去的自己,标题就叫做致我们逝去的六年级致青春

  点评:从字里行间能体会到小作者对六年级逝去时光的感伤之情。全文层次清晰,语句流畅。语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

  美中不足的是:文章只是作者自顾自的回忆并且伤感,内容并不丰富完整。

  作者可以加入六年级时同学,好友,老师之间学习,生活的故事,使文章更具可读性。

六年级的作文 篇2

  春天,阳光明媚,春雨绵绵,万物开始了新的生长。一切一切,都告别了过去,重新开始。柳树,长出了嫩芽,绿的自然,绿的富有情趣。桃树,绽放出了花蕊,红的动人,红的富有画意。天空,赶走了浓云,蓝得耀眼,蓝的富有诗意。

  我爱春天的景色,我更爱春天的味道。

  春天的味道,是怎么尝都尝不尽的。刚开始浅尝,春天的味道是淡淡的甜。蜜蜂辛勤的采蜜,在花丛中不停的飞着。蝴蝶忙碌的吸着,在花丛中翩翩飞舞;她们是那么的快乐,那么的幸福,忘乎所以的忙碌着,时不时跳起欢快的舞步来;我想是因为春天那甜甜的味道吧!

  深入一点,春天的味道是浓浓的苦。细菌,在空气中不停的游着,一不小心就进入了小孩子的`身体里,让小孩子不停地打着喷嚏,擦着鼻涕。不得以,只能去打针,吃药了。小孩子在吃药时,眉头皱起了小山丘,一脸的不情愿。我想是因为春天那苦苦的味道吧!

  再深入一些,春天的味道是涩涩的酸。花儿娇羞的用绿叶遮掩,偷偷的望着蓝天。月儿,害羞的老藏在云朵里,悄悄地看着大地。少女红着小脸,低着小脑袋,羞涩的偷瞄着少年。我想是因为春天那涩涩的味道吧!

  最后尝到的是春天那暖暖的爱。春燕忙碌的衔着带有青草气息的泥土,筑着新窝,为的只是给将要出世的孩子一个温暖安定的窝。青蛙妈妈,不停地在池塘里游来游去,为的只是给孩子寻找一个安全温暖的生长环境。妈妈们的忙碌,我想是因为春天那暖暖的味道吧!

  春天的味道,是那么的美妙。我都忍不住沉醉其中,不想醒来。

六年级的作文 篇3

  虽然我没有蝴蝶姐姐艳丽的翅膀,没没有壁虎哥哥长长的尾巴,没有小鸟妹妹天生的金嗓子。我就是我,谁也代替不了,而我,就是一颗桂花树。

  我住在一片草原上,自由自在,无忧无虑的,花妹妹和草弟弟一直陪伴着我,我一点也不寂寞。一阵微风迎面吹来,原来是风妹妹来找我玩了,她围着我转呀转,可见她多么开心啊!我连忙说:“好啦!好啦!别转了。”这时,她才停下来,她闻了闻我的花香,对我说:“桂花姐姐,你的花可真香,真迷人!”我笑笑,对她说:“是吗?”

  不一会儿,兔婶婶来了,手里还提着一篮水果,她看见了我们,挥挥手,就像我们走来了,我高兴地对她说:“兔婶婶,您怎么来了?咦?手里还提着篮子。”她回答说:“这是我刚上山摘的水果,可新鲜了!正好你们都在,一起吃水果吧!”“嗯。”我们不约而同地说。我边吃边想:哇!这就是有朋友的感觉吗?真好。我笑了。

  突然,“隆隆隆……”原来,雷公公又来演奏他多年未碰的大鼓了,雨娘娘听见了他的召唤,赶来帮他一起演奏了,“沙啦啦……”我们伸出舌头,品尝雨娘娘千里迢迢拿给我们的.饮料,啊!真甘甜啊!没过多久,雷公公和雨娘娘演奏完了,都回家了,我仰望天空,天色已晚,风妹妹走了兔婶婶也回家了,花妹妹和草弟弟都打瞌睡了,一躺下便睡着了,我望了望,同他们一同睡了。

  啊!有朋友的感觉真好,我愿一直当那棵有朋友的桂花树,友谊和亲情才是最伟大的力量!

六年级的作文 篇4

  20xx年的暑假已经临近尾期,但是今年的假期却让我印象深刻。这是为什呢?请听我慢慢道来吧。

  记得那是暑假刚开始的时候,我特别激动,期待着每天都能够睡到自然醒。可是还没有睡上几天懒觉,美梦便破碎了——我的好朋友沈许铭邀请我去中心广场打太极。

  说起打太极拳,我是又喜又悲,喜的是不仅可以锻炼身体——我现在太胖啦,急需减肥,还可以再和那些“拳友”叔叔阿姨、爷爷奶奶们“切磋拳艺”,悲的是又要每天大清早地起床,关键是我是两年学的,现在基本上都忘得差不多啦。但是想着能每天都与好朋友见面,我坚定了信念——还是去吧。

  第二天清早,妈妈便带着我到了中心广场。虽然两年多没有来过了,但是眼前的'景象还是那么的熟悉——大树成荫,树荫下三五成群的“拳友”们正在比划着。咦,那边领头的不正是以前的太极拳老师杨老师嘛。可是他们在打哪套拳,哪个招式我居然都不记得了。为了赶紧融入大家伙儿,我连忙开始压腿,做好基本功。

  “项陈羽,你来啦!”回头一看,原来是好朋友沈许铭呀,“告诉你哦,我们现在已经学到‘懒扎衣’,今天要学的是‘单鞭’!”

  我们还没有开始聊呢,杨老师便招呼我们过去开始练习了。“单鞭右脚弯曲,把握中心着地,左脚虚点地……”杨老师一边强调着重点,一边示范这动作。我随着大家伙儿也动了起来。

  “你看,你的下盘不稳,腿不够弯曲,双手不够伸展……”杨老师看到我的错误姿势,上前帮我纠正着。哇,右腿弯了下去,不一会儿便开始发酸发抖了,我头上的汗珠也不停地冒了出来!刚想起身偷懒一下,耳边传来了杨老师的声音:“不能偷懒,打好基本功,以后的招式便容易上手了!”

  我只好坚持着,看着旁边的沈许铭也是满头大汗地继续着,我也咬紧牙关继续保持动作。

  时间一分一秒地过去了,我们不仅练习了今天的内容,还复习了好几遍以前的招式。我也从刚开始的摸不着头脑,变得游刃有余啦。

  “嗯,不错!大家练得都很好!”杨老师笑着和我们说着,“今天就练到这儿吧,明天希望大家能够坚持过来,继续练习!”

  听着杨老师的表扬,抹掉脸上的汗水,和沈许铭对看了一眼——相互鼓励,坚持每天的练习。

  一个半月过去了,现在的我们又能熟练地打好太极拳二十式了。而且我也惊奇地发现原本鼓鼓的肚子变得小了许多,打太极拳真好!

六年级的作文 篇5

  我们老鸦陈中心小学是一所市级环境优美的花园式学校。当你伴着春风走进宽敞整洁的校园时,首先给你印象最深的就是校园的绿树。丁香、白杨、青松、翠柳、苍柏、为学校增添了勃勃生机。在这丛多的树木中师生们最喜欢的要数每班前都栽着的丁香树了。

  春雨绵绵,万物复苏。丁香树那柔软的'身躯泛起淡绿色。过了几十天枝条上开始挂满了“小铃铛”。白丁香的叶子是狭长的,它们迎着煦的春风,晿着欢快的歌,向春天的到来。

  夏天来了,校园里幽香四溢。只要你向教室门前去,首先映入眼帘的就是丁香树,枝繁叶茂,花团锦簇。丁香花不但小而多而且特别香,有白的,从丁香树旁过去,心旷神怡,流连忘返。小丁香花长的特别密,从远处看,仿佛一个大花冠。雨后的丁香树,好像洗过澡一样,显得格外精神。

  秋天老人把金秋时节送到人间。丁香花谢了,叶子黄了,潇洒的秋风把叶片送回到大地的怀抱。

  冬天伴着狂吼的风,伴着漫长的飞舞的雪,来到人间。丁香树被雪压弯了腰,洁白的雪仿佛给树干披上了棉袄,生怕它感冒似的。当雪片被风卷走是,丁香树依然在寒风中挺立,像一位忠于职守的哨兵,守卫在校园里。

  我爱我美丽的校园和美丽的丁香树!

六年级的作文 篇6

  大自然总是在我们身边那些平常的事物中尽情描绘着它的语言。这些语言暗暗地昭示着许许多多人生的真谛。它丰富的内涵使人折服,但是粗心大意的人永远看不见,总是坐在家里的人永远读不懂。只有细心、仔细地体会,才能够感受到那妙不可言、叹为观止的语言。

  大地,是那样一望无际,无论是晴空万里,还是细雨蒙蒙,或是电闪雷鸣,他总是那样尽情地舒展着,歌唱着。春天,鸟语花香,柳绿花红,大地披上了绿色的新衣,它哼起了那首欢快、熟悉的歌:《春天在哪里》;夏季,太阳炙烤着大地,地面被太阳灼得滚烫,这时,大树来为它僻雨遮阳,它为大树唱起了那首动听的`歌:《剩下的盛夏》;秋天,橙红橘绿,丹桂飘香,地上铺满了金色的落叶,枫树举起了鲜红的旗子,大地又唱起了那首悦耳的歌:《枫》;冬天,寒风凛冽,滴水成冰,大地变得银装素裹,它唱起了那首《认真的雪》。大地上,有的地方一马平川,有的地方坑坑洼洼,有的地方是高山深涧……但不管是什么情况,大地永远能承载万物。那样深厚,任你奔跑、蹦跳;那样宽广,任你飞驰、跋涉。哦,我从大地辽阔的身躯上读懂:就像无垠的大地能承载一切,人求学只能广读博览,才能了解更多、理解更多,才能有所成就。

  风儿从四面八方赶来,漂泊不定,动荡不安。有时在人们身边久久徘徊,有时又急急地人们身边掠过,瞬间无影无踪,有时像一条腾飞的巨龙,咆哮着,飞驰着,有时又像一个羞涩的小姑娘,低唱着,轻轻抚摸着一切。它总是变化多端,或用力摇动枝叶,或悄悄跑到旗杆上玩耍。他总是带来四面八方的气息,又很快地带走,哦,我从风的细语中读懂:人也要融入社会,这样才能及时了解五花八门的新消息。

  大自然的语言丰富多彩,只要你用心去探索,去寻找,去发现,去体会:水滴石穿的锲而不舍、莽莽高山的顶天立地、小小蜜蜂的勤劳勇敢,这些,都是大自然蕴藏的语言,使人受益匪浅。

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