实用的六年级年的作文(通用)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的六年级年的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级年的作文 篇1
一天，天气炎热，我一个人闲在家里很无聊。突然，一首《蜗牛与黄鹂鸟》的歌声传入我的耳朵里，歌曲中黄鹂鸟与蜗牛有趣的对话，引得我一时心血来潮，我便急忙跑到院子里去找蜗牛。开始，我搜寻了几个地方，都没有发现蜗牛的影子。后来，我来到墙角边，慢慢地寻找，果然不出我所料，一只只大大小小的蜗牛全都潜伏在那里，有的在休息，有的在爬行。我鼓起勇气捉了其中一只蜗牛。
回到屋里，我开始对蜗牛的外貌特征仔细地观察起来。蜗牛身上的贝壳，呈陀螺形。一双小咪咪的眼睛高高地悬挂在触角上。为了更好地观察蜗牛，我又把它放在玻璃柜上。通过观察我发现蜗牛的触角中间偏下一点儿的地方有一个小洞，这就是它的嘴巴，相当小，大概与针尖差不多。嘴巴里面有一条锯齿状的舌头，科学家们把它称之为“齿舌”。
蜗牛行走的方式与鼻涕虫一样，腹面有长而扁平的足，借肌肉收缩而前进。它每前进一点，就会在玻璃上留下分泌粘液，干后闪闪发亮，宛如一条“丝绸之路”。我想：这可能是蜗牛排泄的一种有助于爬行的物质吧！这条白色的'线条就是这些液体干后留下的印迹。我做一个有趣的观察实验，测定蜗牛爬行速度：把一只蜗牛放在干燥地面，它每分钟移动９—13厘米；放在遮阴地面时速度减慢，每分钟移动６—８厘米；放在潮湿地面时速度加快，每分钟滑行25—30厘米。
此时，蜗牛已经为我“服务”了一下午，我该犒劳它了。我找来一些白菜、树叶、馒头扔在它的旁边，接着又捉来了几只小蜗牛，让它们挑选着吃。结果，发现它们都爬向白菜，我这时才知道蜗牛是害虫。
六年级年的作文 篇2
有人喜欢花，是因为花的娇艳；有人喜欢杨柳，是因为柳树的婀娜；比起鲜花、柳树，我确乎是更喜欢竹子。
竹子很平凡，它既没有花儿娇艳，也没有柳树婀娜，却有着自己独特的韵味。它浑身流动着生命的绿色，总是给予人一种赏心悦目的`绿意，一派生机勃勃的景象；它的身姿细长而又英挺，高贵而又典雅，在微风轻拂下，好似一位少女在翩翩起舞，舞姿潇洒而又柔美，又如一个绿色的精灵在玩耍嬉戏。
我欣赏竹子，是因为它取之于人和自然这样少，而报答人和自然的却那样多。它为了人类默默地奉献了自己的一切：嫩嫩的竹笋用来制作各种美味佳肴；翠绿的竹叶即是大熊猫的美味食物；细细的竹枝是人们用来做扇子的好材料；竹皮被削成竹条，用来编织成了各种各样坚固耐用的竹器、精美别致的工艺品......
我赞美竹子，因为它无论遇到狂风还是暴雨，寒冬还是酷暑，也无论它生长在平地还是山间...那饱经风霜而又瘦弱的身躯依然是本色不改，临风傲雪，宁折不弯、不屈不挠。古代诗人郑燮曾用诗句称赞竹子：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”就是形容竹子像岩石般坚强。
竹子，简单朴实中藏匿着无私的品质与不屈。我多么希望，在生活中能如竹子般屹立。
六年级年的作文 篇3
在一个漆黑的夜晚，带着一丝微弱的光芒，却有一个短信的铃声。
当我在睡得熟透时，老爸惊讶地叫道：“哇，恩——你们明天和后天停课，因为天兔来临！”在这句话中，我可以感受到老爸心想：停两天，那就可以带她妹妹啦！我目不转睛地盯着短信：又要放假，那不就少了两天的课程吗？哎，又要自习了。
一层层温暖的阳光照射着我的眼睛，就知道今天一天都要在家带妹妹。天兔的.突袭既有好处也有坏处：它把炎热带到自己的身边，把自己的秋钥匙插进了秋门，把凉爽的天气带给了我们；它的袭击使我们的庄稼、树木、花草、房子受到严重的伤害，如：庄稼被淹没，树木哥哥被推倒，花草被毁灭，高大挺拔的房子被“拆迁”……
“天兔”的名字听上去是和蔼可亲的，它其实是一只不冷不热的“兔子”。它突袭之后，我看了它所做的英雄事迹，想到：”如果遇到什么台风，一定要在室内，这样的话就不会受到伤害，最好不要外出；天兔来时，也会放假，在家可以做各科预习和复习，再仔细检查自己的作业有没有做完，有空时可以背诵一些笔记或课文。
当天兔来临的两天，我一个人在家带妹妹。我就窝在房间里检查作业、预习三科的课文、复习所学过的内容、背诵英语和语文的一些内容。然而，她就在我旁边直直地站着，拿着“ipad”在玩游戏。
“天兔”你是让我感谢你还是记恨你？
六年级年的作文 篇4
是当一名教师。
教师，这个对于学生的我们再熟悉不过了。一听到“教师”这个词，我就感到一份特有的温暖。
自从我上学开始，就感受到老师对我们无微不至的关怀，爱护，更重要的是他教给我们许许多多的知识，让我对她充满敬仰，我认为教师是世界上最聪明的人，于是，我想当老师这个理想就更强列了。
但是，随着我慢慢长大，也发现了做一名老师的辛苦。
老师每天的工作有很多，要给我们认真的.批改作业，还要备课，40分钟的一节课，也许需要准备好几天。老师虽然很辛苦，但每当看见同学们考出优异的成绩，嘴角总会拿泛起一丝微笑。
这就是我为什么想当老师的原因。
我想，如果我当上了教师，我一定会耐心努力教导每一个学生，做一名优秀的人民教师。我一定用自己的行动来教给同学们更多的知识！
为了将来能成为一名优秀的人民教师，我现在要好好学习，听老师和家长的话，不贪玩，一心一意学习，争取以后有一个好的未来。
我还要向老师说一声：老师你们辛苦了！谢谢你们对我的教导与关爱，谢谢！
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