（优选）六年级的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的六年级的作文6篇，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
“大家好，我叫课桌椅，是从厂子里新运过来的。我还没有见过这么好的地方，阳光明媚，空气新鲜。”
新的一天来了，同学们都来到了学校。有一个叫小于的男孩子坐到了我的身上。“他一定会喜欢我、爱护我，因为我是他的伙伴。”我是这么想，可小于不这么想，他觉得上学太无聊了，一天到晚听老师唠叨，太无趣了。自从他有这样的想法以后，小于就不认真听讲了，也不写作业了，有时候他觉得无聊了，就拿小刀在我的身上又刻又划，“一点也不爱惜我嘛。”我哭着说。
有一天，小于在我中间划了一条长线，说是什么界线，只要他的同桌胳膊越过这条线，小于就打他一下。可是他的同桌十分认真的在听讲、做作业，一不注意胳膊就过了线，小于打呀打得都烦了，就一遍一遍的`划那条线，我感到我的皮肤被划开了，小刀的尖越来越深得扎进我的肉里、骨头里。“我好疼呀！不要再划了！”我无力地哭喊着。
日子就这样一天天地过去，终于在小于要毕业的那一天我的身体从中间分开了，成了两半。
六年级的作文 篇2
太阳升起来了，森林里有一棵老松树。它突然看见一只小鸟正在伤心地哭泣，便问它：“你为什么这么伤心呀？”小鸟说：“大树爷爷，我原来和我的小伙伴们一起快乐地生活在大森林里，春天，树林里美丽极了，草地上开满了五颜六色的花儿，地上涨满了绿油油的小草。夏天，下雨过后，彩虹出现在天边，我们在彩虹下自由的飞翔。秋天，树林里的树叶都掉下来，一片片落叶就像是在风中翩翩起舞的`蝴蝶。冬天，下雪了，雪花一片片飘落下来，我们都藏在温暖的窝里。那时，我们的生活多么快乐呀！可是有一天，突然来了一大群坏蛋，他们一进树林，就拿起锯子，把树一棵棵地都砍光了。我和我的小伙伴们无家可归，只好四处流浪……呜呜呜呜……”说着说着，小鸟又禁不住呜咽起来。
老松树听了小鸟的话，叹了口气，说：“哎，现在人们只顾他们自己的利益，乱砍树，却不顾森林里的小动物，现在不知道有多少小动物无家可归啊！人类怎么能
出那么残忍的事情来呢？”
小鸟突然看见前面似乎又有大树倒下了，它飞过去一看，果然又是那些坏蛋在砍树了。小鸟和老松树都很伤心，它们异口同声地问道：“人类啊，你们为什么要这么做呢？”
六年级的作文 篇3
需要清醒的人类：
地球只有一个，如果地球毁灭人类就别无去处。所以我们应该珍惜地球上的各种资源。
比如矿产资源。矿产资源不你是上帝的恩赐，而是经过几百万年、甚至几亿万年的地质变化才形成的。如果不加节制地开采，必将加速地球上的矿产资源的枯竭，所以我们应该合理开采矿产资源。
还有水资源，虽然我们农村看不出会缺乏水资源。但是全球有好多人连水都喝不上，因为气候干旱。有的.人说：“就几个人浪费水不算什么的。”如果是全世界的人都怎么说，不就浪费了几亿滴水了吗？如果地球上没有了水，那人类就和一切生物都将灭亡。所以我们要珍惜水资源我们可以把淘米和洗菜的水用来浇花或者浇树，还可以洗衣服的水拖地。作文
我们也非常缺乏森林资源。现在我们周围还有许多乱砍伐树木的行为破坏环境的人也很多。虽然上山砍柴没有错但是我们可以捡一些枯萎的树枝、树干回家生火。砍一棵树只需要几分钟，但是长成一棵大树需要几十年甚至几百年的时间当我们把树砍完了可以在种一棵小树苗下去，以保证森林资源的可持续性。
我们生活中还有许许多多的资源都需要节约，并不是说只有几种资源才需要节约，其他的也需要节约。比如说电、粮食等等……
人类朋友们。地球只有一个，请珍惜、爱护我们这个可爱、伟大而容易破碎地球吧！相信我们这个地球将会变得越来越美好。
建议人：刘**
20xx
六年级的作文 篇4
从记事起，妈妈就教我要做个诚实是人。然而一次意外，我发现妈妈对外婆撒谎了。
小时候，妈妈有一天生病了，躺在床上，盖着被子脸色苍白，嘴唇干裂，一副很累的样子。突然，电话响了，妈妈问我是谁打的，我说是外婆打来的。妈妈一愣，用手竭力把自己撑起来，然后还说了些话，就让我拿电话给她：“喂？妈！”“哎！你病了是吧？怎么样啦？好点了吗？还不舒服吗。“妈妈笑着说：“您听谁说的？我没事，您不用担心！”“那就好，那就好！”听奶奶说完我好想冲上去说一句妈妈病了。这时，妈妈似乎明白我的心意，正当我冲上去时，妈妈轻轻捂住我的嘴，不让我说。等妈妈挂了电话，我大叫起来：“妈妈你怎么能撒谎呢？你不是说不能撒谎吗？”“嗨，有些谎是必须撒的.，免得伤及别人的自尊心啊！你懂吗？嗯？”
从此之后，我知道了有时候我们要“撒谎”，但那是善意的谎言！
六年级的作文 篇5
我的课余生活是丰富多彩的。有跳绳，踢毽子，打羽毛球，游山玩水，游泳，其中我最喜欢的`是踢毽子。
有一次下课，我和同学一起比赛踢毽子。我们各自拿着毽子来到走廊上，我和叶垚炜、陈鹏一组，焦璠、叶伟康和许嘉俊一组。
开始比赛了。我们先来。我拿着毽子向上一抛，毽子落下来的时候我用脚背轻轻一接，毽子踢起来。我用眼睛死死地盯着毽子，生怕它“逃走”，毽子忽上忽下，忽左忽右，像个调皮的孩子在我身前跳来跳去，就这样，我一下子踢了50多个！该陈鹏了，他不知怎么回事，只踢了一个！叶垚炜他拿着毽子向上一抛，毽子在他脚上快活的上下串动，正当他踢得顺利时，刘畅跑了过来，一下子撞到叶垚炜，毽子掉了，可惜，叶垚炜只踢了73个。
该他们组了。只见叶伟康拿着毽子向上一抛，毽子还没有落下来他先踢了，结果一个也没有踢到。焦璠她踢了25个；许嘉俊踢得不错，踢了30个。
就这样，我们这组赢了！
我非常喜欢踢毽子。一个小小的毽子给我的课余生活带来了许多的快乐！
六年级的作文 篇6
从我记事起，书一直伴随着我，小时候妈妈给我买《看图识字》。上学了，我的书包里更是满满的书，它伴随着我长大，是和我形影不离的好朋友。
书是我无声的老师，伴随我长大。小时候教我学会数：一、二、三……，上学了，教我认识许多字并教我许多道理，使我健康成长。将来能够成为有用之材。
我有许多种书籍，有漫画书、有学习用书、有故事书……，但是我最喜欢我的小号书。因为我觉得我们彼此是知心的朋友。从我学小号的第一天起到现在，三年多的时间里，每天，我都把它拿出来，和它说话，它教我练习。它天天看着我在小号上的进步。一开始，我对书上像小蝌蚪似的音符一个都不认识，在老师的教导下，通过我的努力，天天看着它，慢慢地我懂得了它里面的'意思，把每一个音符连在一起，就成为了美妙的音乐，是它教我什么时候吹强音、什么时候吹弱音、什么时候该吹连音。当我通过练习，完整的吹奏曲目时，我觉得小号书通过我把它的心思吹出来。在生活中，当我高兴时，吹的每一首曲子，那些小蝌蚪好像为我欢呼和跳跃；当我伤心吹曲子的时候，我仿佛感觉到那些小音符也在陪我落泪。它真是我的知心朋友啊！
书让我的生活丰富多彩，它教我许多知识和道理。我们要好好地爱护它，不要对它乱扔乱涂，也让它快快乐乐的陪伴我们学习、生活。
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