六年级年的作文(集合3篇)
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的六年级年的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
六年级年的作文 篇1
今天是公司每年一次的健康体检，在回来的路上，聊天话题自然离不开健康了。同事小潘、小梁和我一起坐在路总的小越野上，聊起了去年刚体检完不久就突然离我们而去的同事阿充，还有关 于自己、关于亲朋好友的一些健康话题……
小梁讲起他患心肌梗塞去世的外公，唤起了我对外公的思念。记得是千禧年的春节，大年初二，难得一起去给外公拜年的我们一家子竟然聚齐了，连爸爸也跟我们去了舅舅家，平常他一般都留守 家中的。那个春节，在无锡工作的小表姐和表姐夫也赶回来过年了。年近九旬的外公看起来非常高兴，起来走了走，坐在门口的椅子上吃起了他喜欢的粑粑，没过几分钟，围坐在外公旁边的亲戚发现他 没有了声响，觉得不对劲，才发现外公已经停止了呼吸。他依然端坐在椅子上，微笑地闭着眼睛，像是睡着了一般，依然那么慈祥！
外公的身体非常硬朗，88岁高龄了一点疾病都没有，这与他一生的勤劳有很大关系吧！打扫、种菜、除草，外公一天到晚都闲不住，舅舅说在他去世前的.一段时间，天气好的时候还坚持去菜园整 理呢。印象中舅舅家的菜园里永远有吃不完的蔬菜，还有柚子、酸酸的柑和桔子，舅舅说那都是外公种的。外公每年也会到我家来小住几次，如果放学回家发现老远的马路被清扫得干干净净，我就知道 一定是外公来了。邻居们都知道我家有个非常勤快的外公，一过来就会把屋前屋后打扫得十分干净，都羡慕得不得了。我们，也一直为外公自豪着！
六年级年的作文 篇2
我的心中装下了许许多多的事，也装入了许许多多的人，其中有一她。
她一绺靓丽的黑发飞瀑般飘洒下来，弯弯的柳眉，一双明眸勾魂慑魄，秀挺的琼鼻，粉腮微微泛红，滴水樱桃般的樱唇，如花般的瓜子脸晶莹如玉，嫩滑的雪肌如冰似雪，身材绝美，妩媚含情，宜喜宜嗔。十分让我喜欢！
我认识她也就是前几个月的事情，我刚见她我就感觉她很纯真，也很2。她很任性但是很好哄。慢慢的我们越来越熟。渐渐的我们就……
慢慢的我们就懂得了：伤心的句子两小我在一同久了，就像左手和右手，即便不相喜欢了，也会选择相守。由于抛弃这么多年的光阴需求很大的勇气，也许生射中会呈现你最喜欢的人，那将也是你生射中的过客。你最终照样牵着你的左手或许是右手走下去。执子之手，与子偕老。最初的'誓词，后来的责任，最终的习气。我希望让我们我回忆过去，更向往未来的春、夏、秋、冬。让它们充满鸟语，布满新绿，注定收获，洋溢温馨。让它们给我留下更多的美好回忆。我希望我们像以下这些一样当爱情轻敲肩膀时，连平日对诗情画意都不屑一顾的男人，都会变成诗人。爱一个人就是指帮助他回到自己，使他更是他自己。爱是自然流溢出来的奉献。希望我们的爱更美好。
六年级年的作文 篇3
在我的故乡长葛市八七路和潩水路相交的地方，矗立着一尊用红色花岗岩雕刻而成的塑像。一位高大的古代男子汉，站在一块长方体的石座上，他赤着脚、腰中束了一条围裙，肩上披着一件披风，左手操着一条牛尾，右手指向侧前方，看样子好象是在一边唱歌一边跳舞。雕像的后边刻着几行醒目的大字：“葛天氏，上古帝王，治世不言而信，不化而行。操牛尾歌八阙，开人类文明之先河。”
我不知道葛天氏是什么人，更不懂塑像后边的几行字是什么意思，只好找爷爷问个明白。
我问爷爷：“爷爷！葛天氏是个什么样的人呀？”
爷爷说：“雕像的后边不是写得很明白了吗！”
我说：“我看不懂那些话是什么意思么！您就给我说说吧！”
爷爷说：“我也说不祥细，只能把我知道的说给你听。葛天氏啊，是黄帝的弟弟，被封到了咱这地方。他到这里之后带领这里的`先民们开荒种地，种桑养蚕，开创了农耕文明；他说得少，做的多，总是带头干实事，为人们做好事，人们都信得过他。他还创作了乐曲，编排了舞蹈，教人们唱歌跳舞……因此咱长葛有了音乐之乡、歌舞之乡的美名。其实呀，他正是我们中华民族音乐歌舞的创始人。”
听完了故事，我默默点着头：葛天氏真了不起，他是一位伟大的、值得人们永远纪念的文明使者。
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