六年级的作文精选【6篇】
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的六年级的作文6篇，欢迎大家分享。
六年级的作文 篇1
听了这个题目，你一定会纳了闷了，“嘿，真稀奇，尖子生还会有烦恼？整天被老师护着宠着，碰也碰不得！”这你就大错特错了！其实啊，尖子生，有说不清道不完的烦恼哪！不信啊，就仔细听我说！
原因一
所谓尖子生，尖子生，名字为啥叫尖子生？就因为你是德智体美劳样样行的好孩子，简单说吧，就是学习顶尖，在班级里冒尖的好学生！既然是好学生，那么班里普通同学不用干的事，你都得二话不说的承包了；别人不会干的事，哪怕你不会干的事，也要装作会干，教他们，帮他们；别人老师面前，可以尽情的'说笑玩乐，可是你不可以，因为你是严肃的好学生，从不吊儿郎当的尖子生！
原因二
原因二我相信如果你不是尖子生的话，你也是看在眼里记在心里的。作为尖子生，只要一有活动，那么为班级争光的重任自然落到你身上，我给你们举个例子吧‘前几天，我们学校举行师生文学创作大赛，一个班级需要三幅作品上交参赛，通知一下来，老师便马上宣布：“林媛媛，志钢，你们几个人一人上交一幅作品到我这里来，参加比赛！”学习本来就快累垮了，再加上准备比赛，不累死才怪，我刚想拒绝老师，可转念一想，还是别吧！师命难违！只好在心里暗暗叫苦！’
原因三
俗话说，不想将军军的士兵不是好士兵。那么，尖子生也一样，你是尖子生，就得当班干部，哪怕你不想当也要装作一副想当的样子，这才证明，你是个尖子生！班干部，要起带头作用的，可不是让你白当的。每天晨颂，老师来班里看一下，就会办公室备课了，那么你就要看着班里的同学纪律，说起来真容易，可是做起来是真难啊，老师前脚跟一踏出教室，教室便炸开了锅，吵的吵闹的闹，你大声的喊：“安静！”把嗓子给扯破了，谁理你啊！拿出老师的教鞭装装样子，敲一敲讲台，同学便起哄，快来看那，六年三班出了个法西斯！”这时候你能怎么办，只能找几个同学“杀鸡给猴看”，可也不奏效！怎么办？……
总而言之言而总之，尖子生啊！就不是那么好当的！
六年级的作文 篇2
“读书之乐何处寻，数点梅花天地心。”不知从哪里记得这两句诗，时时想起的原因，是因为我常常体验到读书的乐趣。
说也来怪，小时候经常写命题作文，现在想起来还会有点余悸。记得什么“我最难忘的一件事”、“最佩服的一个人”、“在上学的路上”等等题目，完全是一些成人的口气，不大切合孩提时代我们接触到的东西。上了高年级，老师便教了我们作文的体裁，什么小说、散文、诗歌之类的。记得当时大家都喜欢情节悬念的小说，觉得读起来很吸引人。一本新课本刚发下的时候，都争着翻看，就是为了找些有趣的故事。而这些文章大多都是节选的，读完后总觉得余意未尽，于是很期望语文老师能早点给我们讲授这篇课文。然而真正上起来，仿佛却没有期待中的精彩，倒有了些许失望的情绪。
真正在小的时候能记下来的倒是一些琅琅上口的诗歌了，“远看山有色，静听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。”这样的诗歌美，像谜语一样吸引孩子，而现在默诵起来更觉得哲意深远。每天早上教室里就是一片琅琅书声，大多数同学读的都是诗歌。不过诗歌我终究没喜欢上，大抵是因为缺乏做诗人的气质吧？老师也提醒过我们，说是不要“唱忘嘴歌”，即使诗歌溜口，没有深刻认识也是很容易淡忘的。
平时的'时候我也看过不少小人书，纸张的质量一般都很差，画上也尽是些粗犷的黑线条，但这丝毫影响不了它在班上受欢迎的程度。读书为我的少年增添了许多乐趣，我也渐渐体会到了“知识”的力量，要知道有些小伙伴们对我佩服的不得了，这可是很多大个子用他们的拳头都换不来的。当然，我也为这种“力量”支付了合理的代价，在初中的时候，真是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”！
上高中的时候，我终于开始读中国人写的书。先是四大名著，接着就是唐诗、宋词，古文观止之类的。甚至开始模仿写古体诗，文言文，也满篇之呼也者的，渐渐的喜欢用一些深奥难懂的成语、典故，引用一些不常见的名言和华丽的句子去装饰内容干瘪的文章，达到唬住别人的目的。记得在一篇论述为什么“师夷长技以制夷”会失败的作文中，我旁征博引，意气奋发，一口气用了40几个成语和数十个典故，光《清史》就引用了3次，简直想达到语不惊人死不休的目的。而语文老师在阅卷后也打了58分的高分（满分60），让我的虚荣心一时膨胀到极点。
一位教育家说过：“一个人不爱读书，不爱与书作伴，是真贫穷，是真孤独。”这话有一定的道理。现在我已经是一名教师了，渐渐明白能读书真好。
正如叶圣陶先生曾说：“自能读书，不待老师讲；自能作文，不待老师改。老师之训练必做到这两点，乃为教学之成功。”（《叶圣陶语文教育论集》）任何一门学科教学皆如此，“自能读书，不待老师讲”，当是教师共同的追求。教师的职业特点，决定了教师的读书风气最能影响学生和社会的风尚。只有热爱读书的教师，才能培养出热爱读书的学生，才能营造出整个社会热爱读书的良好氛围。热爱读书的教师，是社会的一笔无形资产。苏霍姆林斯基认为：“如果你的学生感到你的思想在不断地丰富着，如果学生深信你今天所讲的不是重复昨天讲过的话，那么，阅读就会成为你的学生的精神需要。教师，要做好教书育人的工作，首先要做个真正的读书人。
六年级的作文 篇3
时光飞逝，一晃就过去了五年。即使过去再久的时间，我也不会淡忘那件事的。
一年级暑假的一天，我和爸爸、妈妈去奶奶家吃午饭。刚坐到餐桌上，我的小鼻子就闻到了烤鸭的味道，“啊，好香啊！”“你的口水快流成河啦，等舅舅舅妈回来就开饭！”奶奶笑盈盈的走过来对我说。只见奶奶一只手掀开饭桌上的防蝇网，另一只手上端着满满一大盘香气扑鼻的烤鸭，迅速的放了进去。我哪里能经受这样美食的诱惑啊，一边嘴里答应好好的`，一边想着先尝尝。奶奶刚转身去厨房，我就把一只小爪子伸向了烤鸭。妈妈见状，立刻抓住了那只小爪子，对我说：“不许偷吃！”这时奶奶笑眯眯的走过来对妈妈说：“呵呵，本来就是买给孩子吃的，就让他先吃吧！”妈妈听奶奶这样说只好松开了手，我立刻就以迅雷不及掩耳之势把一根又肥又大的鸭腿抢了过来，先放在鼻子上闻闻过过瘾，还不忘向妈妈吐了吐舌头，妈妈一边笑一边刮了下我的鼻子说：“你这只小馋猫!”
不一会儿，我就像贪吃蛇一样消灭了两只鸭腿和一个鸭翅，我还想再吃最后一只鸭翅，妈妈再一次的阻止了我，并教育我说：“你都吃了三块了，这块一定要留给奶奶吃！”我虽然想吃但也不敢太过分了，就只好作罢，撅起小嘴巴走吧！奶奶看着我这个样子开心的笑了起来，把最后一个鸭翅递给了我，说：“这个翅膀还是给大乖吃，奶奶吃别的，还有好多呢!”
虽然这是一件小事，也过去了好几年，但我久久不能忘记，总是在脑海中不断的想起这件事，觉得自己当时太不应该了，怎么能吃独食不而顾别人呢？不过那种血浓于水的亲情，那种长辈对晚辈无私的奉献与关爱，又让我每每想起这件事时心里总是暖洋洋的！奶奶，我爱你！
六年级的作文 篇4
我出生后的一年零八个月，就上幼儿园了，妈妈说是为了让我尽早接受校园生活，融合到社会大家庭里。的确，在这个大家庭里，我学会了很多新的知识，从一个步履蹒跚的（刚进幼儿园时，走路还只会踮着脚，小朋友不小心碰我一下就会摔倒）小不点开始，自己吃饭，自己大、小便，那时候不会提裤子，老师就让大一点的小朋友看着我上厕所，帮我提裤子。后来我又学会了讲卫生，不随地扔垃圾，和小朋友一起排队做游戏，还会唱儿歌，跳舞，认字宝宝，画简单的画……总之在幼儿园里，我快乐地成长着……
记得，有一次，爸爸妈妈都很忙，没有人管我，就把我托给李莉老师家，在她家里我一句话也不敢说，陌生地看着这个环境，乖乖地等待着爸爸妈妈来接我，叔叔给我说话逗我，我都怕，只是跟着李老师转来转去。那是我第一次一个人到别人家做客，我真的很懂事哦，一天都没有哭泣，因为我知道爸爸妈妈忙，他们会来接的我。
奶奶疼我最厉害，生怕我在幼儿园里不行，就常常跑去偷看我，还去给我送吃的`，而老师就告诫奶奶，送到幼儿园里就不要来送吃的了，我们会保证孩子的安全和营养问题的，其实奶奶是真的不知道幼儿园里的生活是很有规律的，她就不放心我，有一次在偷看我的时候闯进来帮我擦屁股，被老师请了出去，哎奶奶呀，我在幼儿园里其实很自立呢。
不能偷看了，奶奶就另想了其他办法，趁妈妈上班了就说要送我去幼儿园，其实呢把我“拐”回了奶奶家“幸福”，幸福得我呀，到处尿到处拉，床上、沙发上、地上到处都有我的“尿痕”，奶奶还用手抓我的屎，说“一点儿不臭”，我从幼儿园养成的好习惯在这里全部忘记了。无耐，我又被妈妈“押”回了幼儿园。
六年级的作文 篇5
星期六上午，我上完兴趣班，妈妈来接我。我看见妈妈手里拎着的一袋芒果，口水差点流了出来。
到家了，我迫不及待地拿出一只芒果，给它“洗了个澡”。芒果有我拳头那么大，裹着黄色的外衣，头上还戴着一顶绿茵茵的小帽子，看上去像个胖乎乎的大娃娃。用手捏一捏，软软的，嗅一嗅，还有淡淡的'清香。
我赶紧剥开那金黄色的外皮，尝了一口，果肉一丝一丝的，十分细腻，吃在嘴里甜中带酸，回味无穷。我狼吞虎咽，一会儿，一只大芒果只剩了核。芒果核和别的果实不一样，扁扁的，就像是一张薄薄的面饼。
妈妈站在一旁看着我，笑了起来，叫我去照照镜子。我走到镜子前一看，啊!我吃得满脸都是，真像一只大花猫。我连忙用纸巾擦了一下，又“瞄准”了下一个目标。妈妈告诉我：“芒果吃多了会过敏。另外，吃完芒果后不能多喝水，不然容易拉肚子。”原来吃芒果也有学问啊!
六年级的作文 篇6
迎着和煦的春风，伴着明媚的朝阳，实验小学第十届田径运动会开始了！
“我报200米！”“我报跳远！”“我报……”报名表一下来，我们争先恐后地挤上去报名，大家都热情高涨，一个个跃跃欲试，准备在运动会上赛出好成绩。
“砰！”这是裁判员发令打枪的声音；“飕飕!”这是运动员跑步的声音；“加油！”这是拉拉队呐喊加油的声音……伴随着这首运动进行曲，紧张激烈的运动会开始了。
我报的是200米跑步，马上就该我入场赛跑了，我紧张得喘不过气来，做着深呼吸，平静心情，我双手攥拳，向下压压，稳了稳情绪，从容镇定的迈开步子和其他班的几位同学一起入场了。站在起跑线上，我昂首挺胸，眼睛里冒出坚定的火花:一定要发挥出最好的水平！比赛的钟声敲响了：只听裁判员喊了一声“预备——”，然后朝天开了一枪“砰！”我们立刻摆起手臂，迈开步子往前跑。场内是竞争激烈，而场外呢，早已变成了一片声音的海洋，加油的声音此起彼伏，每个同学都站起来，目不转睛的盯着场内，扯着嗓子为自己班的运动员加油。这时我排在第三，与前面的同学已经拉开了几米的距离。“快点快点！”我小声对自己说。忽然，我听到了同学为我加油的声音，我立刻像饥饿的人得到了一碗香喷喷的面，顿时得到了精神上的鼓舞，奋力向前飞奔，拉开的距离在一点点减小，耶！超过了一个！此时，离终点线只剩下了几米，老师们在挥手：“快跑！”啊！终于到了，冲过终点线，我得了第二名！
休息了一会儿后，广播台念到我的名字，叫我去领奖，看着那漂亮的本子和鲜艳的奖状，心里有一种说不出来的滋味。马上就毕业了，为604班增添了一份荣誉，我无比的自豪和骄傲。高兴的心情自然溢于言表，脸上荡漾着幸福的笑容和激动的神态，虽然身体很累，但是心里却久久回荡着那甜密的滋味。有付出就有回报，坚持了才会得到成功的'喜悦。抬头望望无际的蓝天，小鸟在歌唱，树木在点头，春日午后的阳光洒在大地上，那金灿灿的阳光就像一个个甜美的微笑，世界是多么美好！
这次运动会，使我深深的感受到了运动的快乐和成功的喜悦，我运动，我快乐！运动创造美好的生活,难道不是吗？
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