六年级的作文实用[6篇]
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的六年级的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
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六年级的作文 篇1
上周四早上，我们小组值日，我就早点来到了学校。刚把书包放在桌子上，我一不留神看见我的凳子上有一个钉子，就想：不如我把我的凳子和后桌的凳子换一下吧，反正昨天她把我给告诉老师了，老师狠狠地批评了我，这次我也让你尝尝比被老师批评还痛苦的一件事。想着想着，我就把两个凳子换过来了，心里美滋滋的。
过了一会儿，她来了，我的心里像装了一只小兔子似的砰砰跳，我连忙装作什么也没干，继续低头写黑板上的任务。上课了，我发现她好像没有察觉到凳子上的钉子。可是，我还是经常不由自主地回头看她，这一节课我一直在想她能不能发现这个钉子，老师讲课我都没认真听，总是在想这件事。快下课了，我看见她好像注意到了凳子上的钉子。我的脸也自然而然的红了。下课了，我看见他向老师借来了锤钉子的工具，见到了工具的我，就好像看见了家人在教导我：“这些工具应该是你使用的，怎么会变成她的工具呢?你应该用才对呀，你说这不对吗?”顿时，我豁然开朗，连忙向她道歉：“对不起啊，其实你坐的是我的凳子，我坐的'才是你的凳子，咱们换回来吧!要不我来帮你锤，好吗?”“算了吧，还是我自己来吧，这个凳子就是我的了，谁也别想和我抢，否则我就不和她好了。”她假装生气地说。然后就“砰砰”地锤了起来。我真是佩服她不斤斤计较的精神。
后来，她跟我说：“现在我们扯平了，以后还是好朋友，对吗?”“对”我们齐声说道。只要曾经擦亮心灵的双眸，生命就不会留下悔恨的痕迹。
六年级的作文 篇2
我的家庭温馨和谐，只要进驻这里，你总能看到每个人的脸上都流溢着温暖的笑容。但是，你也有所不知，爸爸、妈妈和我各有封号，在这小小的方寸之间，可谓是三足鼎立，暗暗涌动着江湖的气息。
“开饭啦！”随着一声中气十足的男高音，“食神”端着两盘香气四溢的菜快步走进客厅，我和妈妈早已经“口水直下三千尺”，一手端着碗，一手握着筷子，眼睛直勾勾地随着盘子移动。在我们俩全然没有形象地时，老爸又把两碗汤悄悄地盛到我们的面前，宠溺的声音响起，“慢慢吃，别着急，像两个饿死鬼似的。”“呵呵……”我傻傻地笑两声，又埋头饭碗。是呀，谁叫老爸做的饭菜色香味俱佳呢？别看他长得五大三粗，可是远近闻名的“食神”呢！亲戚朋友每次到访我家，都是爸爸一系围裙，在厨房里面大展身手。而当尝者纷纷竖起大拇指的'时候，爸爸就会一如既往地在哈哈大笑声中将这段厨房交响曲拉下帷幕。
爸爸是粗中有细，妈妈则是快人快语，做事干净利落，素有“千手观音”之称。她有一招杀手锏——千手无影掌，这是她平时干家务练出来的。“躲开，躲开，被本座的无影掌误伤可概不负责！”瞧，老妈又在施展她的武艺了。只见一块抹布，一把刷子，在她的手中上下翻飞，我和爸爸在旁边一会儿拿起桌上的报纸，一会儿挪开洗手池边的漱口杯，时不时还要跳开自己那双“碍事”的脚，免被殃及。当妈妈终于直起腰板，用手背抹抹汗，长吁一口气，宣布完工时，我和爸爸还是一副战战兢兢，随时听候发落的样子。看吧，我的妈妈是不是很有掌门的风范？
至于我，小小不才，“开心果”是也。记得有一次，我考试没有考好，当我小心翼翼地溜进家门时，还是被爸爸逮个正着。他敏锐的嗅觉似乎发挥了作用，抽抽鼻子，眯着眼睛说：“是不是考试没考好？”说着，一把抓起我的书包，搜出了那张81分的卷子。顿时，爸爸的脸色乌云密布，眼看就要大发雷霆。我心想：绝不能让自己在“铁掌扇”下变成贴饼子。我找准时机，踮起脚尖，一蹭一蹭地像芭蕾舞演员似的挪动。爸爸的目光里闪动着惊疑，我继续着高难度的动作，一不留神右脚绊到左脚，就势摔向了离我最近的沙发，在倒下的一刹那，我还不忘装出呲牙咧嘴的模样。“哈哈，想用苦肉计？”有笑意爬上了爸爸的脸庞，“得了，就这一次，下次好好复习呀。”嘿嘿……我心里暗暗在笑，终于逃过一劫呀！
我的武林家族是不是很有趣呀？“食神”、“千手观音”、“开心果”随时静候各位的拜访。
六年级的作文 篇3
天空尽头，被太阳微弱的光映成了橘色，天空也变成了暗蓝色。水天交接处，太阳悄悄探出了头，见有人再打量它，害羞似地用云朵捂住了头。它按耐不住好奇心，偷偷用眼睛好奇地打量着同样在看自己的人。“呼”太阳像调皮的孩子，从天空中消失了，不知躲在了哪个角落。
大海上，依旧停留着太阳的足迹，金黄金黄。“嗖”太阳从大海下钻出来，在水天相交处跳来跳去。
“啾啾啾”一群麻雀从太阳前飞过，把太阳切成了两半，太阳生气地把麻雀染成金黄色，努力合拢自己的身体，喷果的汁水染黄了周围的天空，让太阳仿佛身在金碧辉煌的世界。
太阳被周围的变化惊呆了，乐得手舞足蹈，用黄色染黄了树叶，染黄了土地，染黄了海水，染黄了周围的一切。渐渐地，太阳玩厌了，也玩累了，从水天相交处，像蜗牛爬树似的爬到了半空中，看到自己才爬了一半，泄气了，在半空中一坐，伸着长长的手臂，捧起一捧海水，玩起了给海水染色的游戏，弄得海水一片金黄。
太阳玩了好半天，才想起自己要爬上天空为人们照明，叹了口气，卯足了劲，往上一跃，一下子跃了一米高，累得往地上一瘫，大口大口喘着气。
此时的天空，已经很亮了，有些早起的人们已经在田里干活了，太阳看了看正在干活的'人们，无奈地想：为了给很早起的人儿光明温暖，一鼓作气，爬上了天空，
日出，既有趣，又是早晨的一道风景线，更带给人们一个更美好的明天。
六年级的作文 篇4
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。二月，是放风筝的最好时期，我们这里刚刚才二月初，放风筝的就非常的多。吃过午饭后，奶奶就带着我去长寿广场放风筝去了。
到了长寿广场后，放风筝的并不多，风也不是很大。一到长寿广场，我就立刻拉起奶奶买的乌贼样子的风筝跑了起来。我边跑边放线，风筝与我废了九牛二虎之力，终于飞了起来。过了一会儿，放风筝的越来越多。很快，有些比我来的晚的风筝已经比我放的还高，我开始着急了，于是我迅速的放线，突然，线放完了，风筝飞的还是不高。于是，奶奶给我买了一个长30千米的线。换了线之后，我急于超过别人，就疯狂的放线。突然间，上帝给我开玩笑，我与别的风筝的`线缠在一起了，并且缠了好几圈，两个风筝都落了下来。
当我将两根线分开后，已经累得腰酸背疼了，我于是来到旁边的椅子上休息一会儿，羡慕地看着天空中那些飞得高的的风筝。休息好了之后，我又再次放了起来。当我将风筝放到空中后，我开始小心那些旁边离我的风筝很近的风筝，当别的风筝靠近我的风筝时，我的心总觉得被提了起来。不知不觉中，我才发现我已经超过了不少风筝。站了一会儿后，我感到有些累了。当我看到了广场中的那个用大理石做的巨型乌龟后，我立刻爬到乌龟上，坐在乌龟的脖子上，悠闲地放着风筝。在接近四十分钟的时间中，我终于将30千米的风筝线放完了，由于我的线很长，所以我的风筝放的是最高的。由于我的风筝是最高的，所以我不再担心什么，我抬起头看着天空中的风筝，我突然觉得天空就像是海洋，而各种各样的风筝，就像五颜六色的鱼。
在回家的路是，我回忆着刚才放风筝的经过，让我明白了一个道理。越是想获得成功，越容易失败。而成功总是在你默默地努力时再默默地来到你的身边。
六年级的作文 篇5
我们的校园有着桃红柳绿的春天，花繁草茂的夏天，杏黄菊香的秋天，松青雪白的冬天，其中要数春天最美丽。
早上，太阳公公将月季花照得格外动人，那花瓣白里透黄，真有点冰清玉洁的韵致，令人心旷神怡，让人们情不自禁地伸出手来摸一摸，这摸的哪里是花瓣，分明就是一小块上好的丝绸。“叽叽喳喳”这美妙的音乐好像来自天边，这是几位小鸟歌唱家的每日“必修课”。每逢这时，同学们就会暗暗吟诵起一句诗“此曲只应天上有，人间能得几回闻”。
中午，几乎所有人吃完饭后都会到操场散步，观望许多蜜蜂在花丛中辛勤地酿蜜。大多数的同学都对蜜蜂充满了浓浓的敬意。有时，一些不知名字的花从树上飘下来，像一只只楚楚动人的.蝴蝶在空中翩翩起舞。
下午，仰望天空，太阳已没有中午那么耀眼，而是潇潇洒洒地从身上都落下赤朱丹彤，把围绕在它身边的云儿染了色，成为天空中一道壮丽的风景线。阵阵微风吹过，朵朵云儿也变幻形态跳起了欢快的舞蹈。当你出了校门，这些云朵又似乎变成了一张张孩子的笑脸，依依不舍的和你告别。
我们的校园是学习的天堂，我为我能在这样的学校里学习而感到自豪。
六年级的作文 篇6
在我眼里，语文书可无聊了，还要背古诗和古文，密密麻麻的全都是字，真是头疼。可是，我发现在聋哑姐姐眼里，这仿佛是不可多得宝贝，像珍宝一样，屏气凝神小心翼翼的打开，煞有其事的看着那些字……我叫了她一声，她都没有答应，还沉浸在书海中，难以自拔……
真没想到，她虽然是残疾人，可身残志不残。她还有一个求知好学上进的心，比起她来，我也真是自叹不如。我上前，拍了拍她的肩，她才逐渐清醒过来，眼睛中还泛着光芒。我笑嘻嘻地打着手语问她：“你，很喜欢这些书吗？”聋哑姐姐点点头，说她十分喜欢看书，这些字可真奇妙。我知道她肯定对这些字特别感兴趣。
我就提出教她写一点字，她别提多高兴了，我手把手握住她，然后先让她写一笔一划，终于没过几天，她都能写自己的名字了，写的越来越工整清秀了。我也为她高兴，她写完的`字都会反复看上好几遍，会一遍遍地抚摸自己写出来的字，那么珍惜，每看一次就更欣喜几分，脸上的笑容也逐渐荡漾开来……
不过很遗憾，两个多月后，我们家房子装修好了，我就和爸爸离开了，是的我们没有来得及告别，甚至说根本不想告别，不想有那段依依不舍热泪盈眶的场面，或许美好的回忆才是我们应该拥有。
真的，与其说我忘不了那个聋哑姐姐，还不如我是忘不了那段我和她在一起的，单纯的美好的岁月……
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