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六年级的作文

时间:2024-05-13 14:22:50 六年级作文 我要投稿

六年级的作文5篇(必备)

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的六年级的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级的作文5篇(必备)

六年级的作文 篇1

  华夏民族,悠悠五千年,滔滔的长江黄河,孕育了多少感天动地的古老传说。从大舜孝动天地,董永卖身葬父,王祥为母卧寒冰,到《宝莲灯》中“勇沉香劈山救母”,每一则故事都给予我们心灵太多的震撼和感动,它们是我们心灵最好的浸润剂。

  世界上的情感很多,但是只有一种爱的付出是本能的、不讲回报的,是心甘情愿的,那就是父母对子女的爱。它最执著,最真诚,最持久。

  父母给予了我们生命,又养育我们长大,精心的照顾我们,呵护我们,所以我们在这个世上最应该感谢的是爸爸妈妈。感恩的过程其实就是孝心的体现,我更愿意把这种孝心付诸于我的行动。

  在日常生活中,我会经常帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,洗一洗自己的袜子等一些衣物,拖一拖地,尽量减少爸爸妈妈的劳动量。爸爸妈妈下班回家时,我会给爸爸妈妈捏捏肩膀,为他们洗一洗脚,减轻他们的疲劳。每当吃饭时,我总是把最好菜先夹到父母的碗里,有鱼肉一类食品,我就挑大块的给他们,小块的留给自己。

  在父亲节、母亲节来临的时候,我会把一张充满祝福的贺卡,和一件亲手制作的礼物献给他们。记得小时候,我经常在父母的童话故事中进入梦乡,如今我长大了,即使我学习再忙,再累,也不忘记经常和父母聊聊天,说说学校和生活中开心的事情,讲讲笑话逗他们开心…….我想,耐心地与父母交流,也是孝心的表现吧。现在,我正用实际行动,履行我力所能及的孝道。

  一天天,一年年,光阴荏苒,父母的双鬓已渐添华发,岁月这柄无情的.刀已经在父母的的脸上刻下了深深的皱纹,我总是说,等我长大了,等我挣钱了,我一定会给爸爸妈妈买好多的东西,让他们过上最幸福的生活。可是,树欲静而风不止,子欲养而亲不在。我可以等,而爸爸妈妈却在一天天的变老了…因此“孝”不能等,我们不要忘了时间的流逝,忘了人生的短暂,忘了世界上有无法报答的恩情。所以,从现在开始,我们都要及时尽孝。

  中国是一个文明古国,我们不仅要从祖先那里继承博大精深的文化知识,而且要发扬先辈们孝敬父母的优良传统。“百善孝为先”,我们应当从小学会感恩,与孝心同行。从我做起,从身边的点点滴滴做起,成为尊敬长辈、孝敬老人的新一代好少年。

六年级的作文 篇2

  我家三楼的储藏室里堆积着许多我小时候的玩具、衣物。一天,不知搭着了哪根筋,我突然饶有兴趣地来到了那间房。

  我翻出一个沾满灰尘的盒子,打开一看。里面装着一个布娃娃,这个布娃娃记得是三岁起就带在身边的,无论是睡觉,吃饭,还是去旅游,总少不了她的身影,如今的他,已经是沾满灰尘和五子了,布娃娃的'衣服,也出现了破洞。我将她擦干净,搂在怀里,心中充满了留恋,不禁感慨起时光的流逝。

  接着我又找到一个智能机器狗。记得当初,我苦苦求了妈妈好久,她才同意给我买的,因为我以前对玩具总是三分钟热度,没玩几天,就对它不理不睬,所以当时我还下了保证:会一直玩下去。可是面前这只机器狗少了胳膊又缺腿,真是惭愧又好笑啊!

  来到一个角落,我发现一包五颜六色的积木,里面还保留着我以前搭的“城堡”,我将它拿出来,不忍心把他破坏掉,就这样放着吧,这样可以保留童年的痕迹。

  在衣橱里,我又找到一件淡黄色的小棉袄,那么小,与我现在的身体相比简直可以说是迷你型的,我都不敢相信以前怎么穿进去的,现在我连手都伸不进。在棉袄的旁边,我又看到一件毛衣,上面绣着一直小白兔,这是妈妈亲手给我织的呢!虽然放置了好几年,但我还是能够感受到浓浓的母爱。看看自己,再看看这些小衣服,让人思潮起伏!

  绕了一圈,我找到了好多童年的物品:小发夹,毛绒玩具,甚至幼儿园里的课本,用到还剩不到三厘米的铅笔头……每一件都有过美好的回忆。突然,我碰掉了一盘跳棋,里面的弹珠散落了一地,我急忙去捡,可是不再完整了。它似乎在告诉我:虽然童年的影子还在,物品还在,但是童年永远也不会回来了,看着,想着,《时间都去哪儿了》那首歌的旋律就在脑海里回荡了……

六年级的作文 篇3

  这天早上,在我们班主任的办公室门前,出现了两条黑影,仔细一辩,原来是斌斌和阳阳。

  他们在哪儿奔跑,斌斌追着阳阳。不一会儿,阳阳实在太累,停了下来,他主动向斌斌道了歉,斌斌满是得意。就在这时,一位三班的男同学跑过来将斌斌推倒在地,斌斌的眼睛当场一磕,疼痛难忍。刚想动手反击,见那人人高马大的',就带着阳阳逃回了教室。

  这几节课,斌斌表面好像没有什么事,其实他的心早已飞到了外面,满脑子里策划着惊天动地的复仇计划。中午,斌斌向身后的好友涛涛倾诉了一切,想让他去楼上找他哥哥帮忙,涛涛心想:朋友之事不可不帮,于是爽快地答应了,连忙上楼去叫,可却扑了个空。斌斌退而求其次,只能请班里的壮士重出江湖。他请了老吴、老袁等人速奔四楼。老袁头脑简单,天生就缺一根筋,除了打架其他一样不会,是班主任沈老师的一号头疼人物。他见那人就飞奔上去厮杀,你一拳,我一脚,三下两下,那人就被老袁一下子打倒在地。双竹一个箭步冲上去想把那人拉起来,可那人正在气头上,不但不接受,还打双竹泄气,双竹一时忍不住气,也开始厮杀起来。那人以寡敌众,已经坚持不住了。

  就在他们打得正甘之时,在一旁观战的老柴突然发现当事人斌斌不见了,急忙去劝解众人。可怜的老袁居然不知道自己已经变成了斌斌复仇的傀儡,好像要把这个学期受过的罪全算在这个人身上。不管老柴怎么百般劝阻都没用,过了许久,硝烟总算灭了,那人落荒而逃。

  还好,无人员伤亡。

  这件事一下子就传到了班主任耳里,班主任以课堂为法庭,邀请我们为陪审团,自己亲任法官,将事情的来龙去脉了解透彻,一一为他们定夺“罪行”。

六年级的作文 篇4

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,狠狠地往地下摔。就这样,他的小木船变得粉身碎骨了。陈明看见自己的小木船伤痕累累的,便流下了眼泪,伤心地说道:“我只是不小心地把你的小木船摔坏了,你为什么要这样对我的小木船!”我却不善解人意地说:“不小心?我看你是有意的吧!你要赔,赔一个一模一样的小木船!”说完,我头也不回地气冲冲地走了。我们俩的友谊就这样破碎了。

  事情过了三个月,我们俩的始终没有和好。一次书法课上,我忘了带笔。坐我旁边的陈明见了,立刻从笔袋里拿出一支钢笔,递到我面前说:“你没带钢笔吗?我借你吧!”我却死要面子地说:“哪有,我带了,只是忘记放哪了。”只见陈明笑着说:“既然忘了放哪了,那就不可能会在一时间找到,待会儿老师来了,你就得挨批了!”只听门外响着高跟鞋的脚步声,糟了!老师来了!无奈之下,我接受了那支钢笔。这一整节的书法课上,我一直没有认真听讲。脑子里,两件事在来回交替。一个是那天陈明摔坏我的小木船的事,另一个是这次陈明借我钢笔的事。陈明只是无意地摔坏了我的小木船,而我却把他精心制作的小木船给摔了。我感到的只是生气,只是一时的恨,而他,一定很伤心吧!还有这节书法课,如果他不借我钢笔的话,我有可能就要被老师批评。从始至终,我一直在伤害陈明,而他却一直在帮助我。我何必为了一个小木船,破坏我们多年的友谊呢!

  下课了,陈明走在我的前面,我叫住了他,说道:“陈明,我们和好吧!我们还像以前一样做一个形影不离的好朋友吧!”陈明高兴地点了点头,说道:“太好了,你终于肯跟我和好了。对了,你跟我来!”陈明把我拉到教室里,从书包里拿出一只别致的小木船,并对我说:“这只小木船,是在我们俩吵架的`那天开始做的,虽然没你做的那只小木船好看,可也表示我的一番心意。”我说:“没有没有,你做的比我好看多了,这番心意,我收下了!”忽然,陈明问我们俩吵过几次架?我回答道:“一次,也就是小木船的那次。”陈明说道:“对,那我们以后不再吵架了,永远永远地做好朋友,好吗?”我爽快地说了一声:“好!”

  很快,小学时光已经过去了。现在的我们在两所不同城市的中学里。虽然不能像以前一样,每天一起在学校里聊天、学习。但我们的友谊始终没有变过,有时间时,我们经常会在网上或电话里聊天。暑假时,不是陈明来看我,就是我去看他。直到现在,那只充满友谊的小木船,一直在我的书房里放着。每当想陈明时,我就会去看看那只小木船。

六年级的作文 篇5

  我喜欢过节,所有的节日都喜欢。不过,让我最记忆深刻的节日,莫属于元宵节了。

  元宵节是我国的传统节日之一,和元宵节相关的传统民俗有很多,吃汤圆,舞龙灯,舞狮表演,逛灯会,猜灯谜等……这些传统节目里,我最喜欢的要属逛灯会,猜灯谜了。

  记得有一年的元宵节晚上,我和妈妈一起去新场古镇看元宵灯展。哇!整个古镇用人山人海和水泄不通这两个词语来形容一点儿也不觉得夸张。我紧紧的拽着妈妈的衣角,一点儿也不敢松手,生怕一松手就会把自己淹没在人群里找不到妈妈。好不容易,穿过几条拥挤的街道,我们来到了一个,一眼望不到尽头的'长廊,长廊的一边紧挨着一条波光粼粼的小河,长廊里被无数的红灯笼照亮的跟白天一样。 长廊上的灯笼形态各异,活灵活现,有乖巧可爱的兔子灯,有栩栩如生的狮子灯,有展翅高飞的老鹰灯,有金光闪闪的飞龙灯…… 小河里有漂亮的荷花灯,有形态逼真的鲤鱼灯……灯上还有各类秒趣横生的灯谜,真的让人流连忘返。

  元宵节真的是太热闹了,我喜欢热闹,更喜欢热闹的元宵节。

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