当前位置:壹学网>作文>小学作文>六年级作文>六年级作文

六年级作文

时间:2024-05-12 14:20:19 六年级作文 我要投稿

(集合)六年级作文9篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的六年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(集合)六年级作文9篇

六年级作文 篇1

  今天,有一位神秘来客要到我们家做客了。我高兴坏了,好好地打扮了一番,前去迎接。听见敲门声,我连忙跑去开门,门开了,我却没有看到她。我在门口四周找了个遍,也没有发现人影,正当我满脸失望转身打开房门回屋时,却惊奇地发现有一位小姑娘正坐在我家大门的门把手上。

  我上下打量着她,她戴着一顶小帽,穿着一件红格的小短衣,下衣穿着一件浅绿和深绿色的格格长裙。腰上系着一个黑色围裙,漂亮极了。原来,神秘来客就是她啊!我想起来了,她不就是——美国著名儿童文学作家卡罗琳·舍温·贝利笔下的胡桃木小姐。我想伸出手和她握手,却发现自己的手掌几乎可以为她当棉被,只好伸出小拇指和她握了握手。我心想:她这么小,我怎么和她玩呢?于是,我问胡桃木小姐:“你这么小,咱们俩怎么一起玩呢?”她说:“你先把眼睛闭上,当我让你睁开时,我们就可以手牵手一起玩耍啦!”

  当我再次睁开眼睛时,我突然发现屋门变得怎么那么高那么大,好像站到凯旋门前,而我和胡桃木小姐都要仰起头才能望到门顶。这时,我才恍然大悟,原来我是变小了啊!随后,胡桃木小姐便邀请我坐着小鸟去她家做客。路过果园时,蜜蜂对她说:“早安!”路过花园时,蝴蝶对她说:“你好!”路过树林时,斑马对她说:“好久不见!”……一路上大大小小的动物都会亲切地和她打招呼。于是,我好奇地问:为什么你人缘这么好?大到狗熊小到蚂蚁,它们都会和你招手呢?胡桃木小姐笑着说:“因为我理解每一个动物的心情,可以原谅它们的`错误或者不好的缺点。”“哦,原来是这样啊!”来到她家,我们用路上采摘的果子,一起愉快地做了美味的果酱。

  时间过得真快,天色渐晚。胡桃木小姐把我送回家,我依依不舍地对她说:“你以后记得要常来哦!”再见了,可爱的胡桃木小姐!谢谢你让我懂得了要谅解别人,要给他们试错的机会,包容他们的缺点。因为所有的人都不是生来就是完美的。

六年级作文 篇2

  创新是一个民族发展的动力,没有了创新,整个民族就是死水一摊;没有了创新,一个民族前进的脚步将步履维艰;没有了创新,一个民族就会被历史遗弃。

  著名画家李可染曾说过一句话:“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”说到创新,我想到以前妈妈给我讲的一个关于鲁班发明锯的故事:相传有一年,鲁班接受了一项建筑一座巨大宫殿的任务。这座宫殿需要很多木料,他和徒弟们只好上山用斧头砍木,当时还没有锯子,效率非常低。一次上山的时候,由于他不小心,无意中抓了一把山上长的一种野草,却一下子将手划破了。鲁班很奇怪,一根小草为什么这样锋利?于是他摘下了一片叶子来细心观察,发现叶子两边长着许多小细齿,用手轻轻一摸,这些小细齿非常锋利。他明白了,他的手就是被这些小细齿划破的。后来,鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃吃叶子,两颗大板牙非常锋利,一开一合,很快就吃下一大片。这同样引起了鲁班的好奇心,他抓住一只蝗虫,仔细观察蝗虫牙齿的结构,发现蝗虫的`两颗大板牙上同样排列着许多小细齿,蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的。这两件事给了鲁班很大启发。于是他就用大毛竹做成一条带有许多小锯齿的竹片,然后到小树上去做试验,结果果然不错,几下子就把树干划出一道深沟,鲁班非常高兴。但是由于竹片比较软,强度比较差,不能长久使用,拉了一会儿,小锯齿就有的断了,有的变钝了,需要更换竹片。鲁班想到了铁片,便请铁匠帮助制作带有小锯齿的铁片。鲁班和徒弟各拉一端,在一棵树上拉了起来,只见他俩一来一往,不一会儿就把树锯断了,又快又省力,锯就这样发明了。

  在鲁班之前,肯定会有不少人碰到手被野草划破的类似情况,为什么单单只有鲁班从中受到启发,发明了锯,这无疑值得我们思考。大多数人只是认为这是一件生活小事,不值得大惊小怪,他们往往在治好伤口以后就把这件事忘掉了。而鲁班却有比较强烈的好奇心和正确的想法,很注意对生活当中一些微小事件的观察、思考和钻研,从中找到解决问题的方法和思路,甚至获得某些创造性发明。这告诉我们一个道理,留意生活中许多不起眼的小事,勤于思考,会增长许多智慧。

六年级作文 篇3

  现如今,每当在阳光沐浴的草坪上看到一群蚂蚁觅食时,我就会忍不住驻足观望,勾起我那段美好的回忆。

  记得去年过生日时,朋友送给了我一个“蚂蚁工坊”。这对于并不经常养动物的我来说,真是个惊喜。

  也许那群小蚂蚁刚刚来到新的环境,有些害怕,在盒子里到处乱窜。我静静地坐在桌子旁,那些蚂蚁瞪着铜铃般的眼睛,怒气冲天地说:“快把我放出去!”我只是笑了笑,并没有太在意。它们见我没反应,就全都爬到了盖子下面,似乎团结一心想把盖子顶开,还喊着“一——二——顶——”的口号。这真是一群有趣的家伙。

  记忆最深刻的还是帮它们挖洞穴的经历。“在‘蚂蚁工坊’里,几乎都是像果冻一样的东子,那些果冻既是蚂蚁的食物,有时蚂蚁的家。蚂蚁挖成各种各样的‘隧道’,形成独一无二的壮观景象。而这其实也是人们购买蚂蚁工坊的目的之一。”朋友神采奕奕地向我解释道。但是,蚂蚁来到新的环境后,由于害怕,会不很快开始挖洞。这是人们可以把盖口打开,帮它们制造第一条通道的入口,蚂蚁就会沿着入口继续挖下去。

  我恍然大悟,拿来了一根小棒,蹑手蹑脚地来到蚂蚁工坊的旁边。我本不想引起它们的注意,以防它们逃出。可蚂蚁的敏锐真的是无与伦比,它们聚集到我面前,高兴地说:“大姐姐你真好,赶快放我们出来吧!”我眯着眼睛,美滋滋地摇了摇头:“啧啧,想得美!”我很随意地打开了盖口,谁知蚂蚁们竟以迅雷不及掩耳之势围到了洞口想出来。我打了个激灵,“唰”的`一下就盖上了。“自己太小瞧这群蚂蚁,太大意了,下次一定要小心点。”蚂蚁围在洞口死活不走,我只好等着。渐渐的,蚂蚁也许是没耐心了,灰头土脸地散开了。

  趁着它们精神松懈的时候,我一个箭步冲了上去,撬开盖口,胡乱地戳了一下,又连忙扣上。干完这一通事情我才终于松了口气。等到蚂蚁发现,为时已晚。蚂蚁们气急败坏的,我却在欣赏自己戳出来的看似还不错的“入口”。 第二天早上,我果然发现了一条崭新的“隧道”,高兴得一蹦三尺高。在随后的几天里,它们齐心协力,又挖出了好几条奇形各异的隧道。一个月后,当我再次欣赏蚂蚁工坊是,已经呈现出焕然一新的“壮丽景象”了。

  偶然的一天,我像往常一样看望我的朋友,突然发现有一只蚂蚁不动弹了。我猛地怔住了。

  它死了。

  我的心里很不是滋味。我有很多天没有去看它们,只是静静地坐在屋里,望着窗外金灿灿的阳光。最终,我做出了一个决定。

  阳光明媚的一个早上,我拿着蚂蚁工坊,来到了小院的草坪上。我打开了盖子。温暖的阳光洒在蚂蚁的身上。蚂蚁抬起头,疑惑地望着我。我轻轻地说:“走吧,回到大自然的怀抱中去吧。”我把目光引向远方。蚂蚁们渐渐领会了我的意思。慢慢地走到了地上。它们每走两步,就回头看看我。我从中感受到了它们的依恋和不舍。我目送着它们,知道它们变成一个个朦胧的黑点……我鼻头一酸,眼前的景象模糊了。

  我当然也舍不得那群朝夕相处的伙伴。但我清楚地意识到:只有大地才是小生灵们真正的母亲,只有大自然才是它们真正的家。让小生灵们会到属于自己的那片天地,在阳光雨露的哺育下快乐地生活。这,岂不是更好?

六年级作文 篇4

  “呜呜.……”窗外传来了邻居小妹妹的哭声,我急忙走出家门,发现小妹妹正一屁股坐在地上“哇哇”大哭着。这时,又围过来几个小伙伴,着急地问着:“发生什么事了?”小妹妹手往小草上一指,我们才发现,原来,小草上有一只小螳螂。

  “呵,挺漂亮的嘛!”我不禁赞叹道,说着便顺手一抓,想把小螳螂抓回家去。可这小家伙似乎知道身后有危险,敏捷一跳,躲过了我的手。我赶紧去追它。耳后传来了小伙伴的声音:“玲玲,当心,它的两只前脚会咬人!”听了小伙伴的提醒,我小心翼翼地避开那两只让人望而生畏的前脚,把它抓到手了。我让小伙伴回家拿来一根线,死死地捆住了它。它似乎急于摆脱绳子,拼了命地往前冲,幸亏我抓得紧,不然的话后果不堪设想啊!

  我开始仔细端详手中的“战利品”:这小东西可真漂亮!全身呈绿中偏白色,三角形的头,大大的眼睛,一对绿色的翅膀,翅膀上还有两个白点,两只前脚像两把锋利的刀,四只后脚细得像刚出土的.小草一样,真可爱!

  我心里忽然冒出了一个大问号:螳螂喜欢吃什么呢?我决定把小螳螂请回家,当我的观察对象。这位“小客人”来到我家后,一点儿也不认生,它有时停在原地不动,有时爬上墙壁,有时爬上花瓶,有时又慢慢闲走几步,挺悠闲呢!

  到了晚上,我终于揭开了谜底。你瞧:小家伙(小螳螂)正在张望着,恨不得连一个动的东西都不放过。终于,它似乎找到了目标,不动了。我的目光顺着那个方向望去,原来有一只苍蝇。这时,它以迅雷不及掩耳之势准确无误地捉到了苍蝇,我可真被它吓了一跳。它转过身来,望着我,似乎在说:“小主人,怎么样,我厉害吧!”然后开始慢慢地啃苍蝇。我走进房间,终于可以安心睡觉了。我还梦到我的小螳螂得了“清扫苍蝇小卫士”大奖呢!

  第二天,我打算把我的螳螂“小客人”放回大自然,结束这一次有趣的邂逅,因为我知道它需要自由,就像小鸟需要蓝天,鱼儿需要河水一样。看着它远去的身影,在夕阳的映照下放大了几倍,我真开心!

六年级作文 篇5

  再过几天就要过年了,家家户户都忙着蒸馒头,我家也不例外。心里甭提多高兴了。尽管天气很冷,我还是一大早就起床了,准备凑个热闹。

  一大早奶奶就把早就准备好的馒头馅拿到了邻居李奶奶家。我最喜欢吃老家的这种馒头。奶奶和邻居眭奶奶已经快速地在做好吃的馒头了,她们把发酵好的面团分成大小相等的小面团,然后把小面团捏成圆盘形状,再把馒头馅放在中间,用手指抓住四边一捏一圈,一个漂亮的小馒头就做好了。不一会儿,就做好了一整笼的馒头。开始上灶蒸了,我和表弟盼望着美味的馒头快点出来,眼睛一动不动的看着蒸笼,在一旁的.奶奶们看出了我们的心思,都笑着说:“不要着急,等蒸好了就可以吃了。”我和表弟听了都开心的笑了。

  终于,闻到了阵阵香味,馒头可以出笼了。我们把早已准备好的竹帘铺好撒上水,这样以免热的馒头倒上去容易粘皮,而且要以最快的速度把馒头迅速翻过来,我和妈妈,阿姨等人一起忙得不亦乐乎!就算再烫也能熬住。终于可以吃到馒头了,我迫不及待地拿起一个,一口咬上去真是太软了!太好吃了!一个字“香”!我狼吞虎咽地吃了第一个,李奶奶说:“喜欢吃就多吃点。”我连忙又拿了第二个咬起来,大家都开心地笑了过年真好呀!

  新年快要到了,先祝大家新年快乐!以后的日子会蒸蒸日上,过的越来越好!

六年级作文 篇6

  在一年中有四季,而在每一个不同的季节里,有许多不同的美妙交响曲。

  春天,万物复苏,小鸟在枝头欢快地歌唱叽叽喳喳青蛙也睡醒了,站在荷叶上呱呱地叫着。小猫听了,也加入了其中喵喵,春天一片生机。

  夏天,树木茂盛,天气炎热。大树成了我们的遮阳伞,小狗躺在树下吐着舌头,还时不时地叫几声,仿佛在倾诉夏天的炎热。蝉躺在草丛中,当然更是受不了,它一直在那儿叫知了,知了池塘里,小鱼在水中自由自在的游来游去,不时地吐着泡泡,好像要告诉大家,水里真凉快。

  秋天,雨姐姐也到大自然旅游了。沙拉沙拉,沙拉沙拉像一曲无字的歌谣,奇妙的从天空中漂流而下,像泼像倒。雨声顿时响亮起来,仿佛激怒了雷公公,只听见轰隆一声闪电出现了,渐渐地雨下小了。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的'手指,一首又一首交响曲,雨落在了岩石上,树叶上,绿丛中,屋檐上,雨伞上发出了各种各样的音节,美妙极了。

  冬天,动物们都冬眠了,屋檐上盖满了雪,一片洁白,没有一只动物的出没,世界上一片寂静,静的荒凉,人们也很少出家门,都在家中烤暖,屋外只能听见叶子落地的声音,那是多么单调啊!

  这就是一年四季的声音,这就是一年四季的交响曲!

六年级作文 篇7

  大佛寺是国家级著名风景区。那里不但历史悠久,风景也很优美。

  一天,我和我的好朋友朱玲玲一起来到了我们已经熟的不能再熟的山丹大佛寺门外,我们抬头一看,哇!大佛寺变样了,新修了漂亮的喷泉,豪华的五星级卫生间,这样美的大佛寺让人们进来就有一种舒适的感觉,让人清爽极了!

  我们走进去一看,明目的绿色一下子扑入我的眼帘,哇!那么多种绿,就像用调色盘中的'绿,轻轻抹上去的一样。绿得那么有生命力,那么可爱,那么活力充沛。

  站在大佛寺的正殿嘹望,大佛寺周围的美景立刻展现在我的眼前,山下是一条平坦的沥青马路。马路下面是一条弯弯曲曲的白云湖,在阳光下,银光闪闪,就像银白色的丝带一样,在白云湖边,有一片非常大的草坪,游人们在那看会风景,跳跳舞呀,真是休闲的好地方。

  再往里走,路越来越窄:左边是悬崖,右边是峭壁,峭壁上还有许多文人墨客题的诗。现在好像正值早春,万物复苏,百花争艳,你瞧,地上仿佛让大片五彩缤纷的花朵披上了一件五彩旗袍,一棵棵树也穿上了彩色的礼服。仔细一看,红的、白的、黄的、紫的……有的散在草丛里,有的挂在树枝上,真可谓美不胜收。

  时间过得真快,天渐渐黑了,我们恋恋不舍的离开了这个欢快而又美丽的地方。

六年级作文 篇8

  屋外阳光和煦,花儿怒放,一片明媚景象。屋内却是火药味浓郁,一触即发。

  那是我正跟号称女诸葛的老妈,在对世界经典名著之一的《三国演义》一番唇枪之战。原来是因我仅仅用了两个多小时就读完少儿版的《三国演义》。而妈妈却用了两天时间,还另带一个手记本。“《三国演义》,是哪三国,地址位置大概是在哪里?”妈妈推了推鼻梁上的眼镜,眼镜后面那充满智慧的双眼正眯着眼看着我道。

  “魏国、蜀国、吴国,至于位置,那不是重点啦,忽略。”我满不在乎地回答着。

  “《三国演义》中,重大战役,主要是用什么方式攻击对方,并确定胜利?”妈妈眉毛高高扬起,继续追问道。

  “火攻”,我立马对答如流道,心中并暗暗窃喜,这也太简单了。

  “除了火攻,还有什么?”妈妈的嗓门洪亮,宛如惊涛拍岸的声响。

  “额?好像没有吧?”我不太确定道。此时我紧翻脑海中关于《三国演义》的内容。可是我看书有个特点,就是对喜欢看的部分才仔细看,但对不喜欢看的'地方,就囫囵吞枣,甚至直接跳过。

  “有,是水攻,关羽水淹七军,书中第124页那章节就有讲到。”妈妈气定神若道。

  “好吧。老妈读书还挺细心嘛。”但我依旧不服气,也许那章节就是妈妈喜欢看的呢。“诸葛亮草船借箭,借了多少支箭?”我先发制人地问妈妈,同时也想给妈妈一个下马威,也有你没仔细看的地方。

  “十万支”老妈不假思索道。

  “这都知道啊!”我眼睛睁得大大地,嘴巴张成O型,惊讶地看着妈妈。

  “你喜欢里面哪个人物呢?”妈妈直接忽略到我的此时对她崇拜的神情,继续问道。

  “我虽然很喜欢军事诸葛亮的才华横溢,但更喜欢关羽的重义,尤其关羽暂居住在曹操那时,金银财宝都不要,仅要赤兔马,过五关斩六将的英雄气魄……”我正眉飞色舞地侃侃而谈。“那你知道关羽的缺点是什么?”妈妈忽然道。

  “大英雄怎么会有缺点?这书上好像也没有写啊?”我突然瞠目结舌,不知如何回答。

  “有,而且就因那个致命的缺点害他丢了性命?关羽因骄傲,大意失荆州,最后败走麦城,被吕蒙杀害。所以宝贝,人都有缺点,即使大英雄也不例外。自己的缺点必须要重视,及时改正。上面问你那些答不出的问题,书上都有详细解释。读书时需要全面细心而透彻的。”说着,妈妈还拿出她的笔记给我看。

  此时,看着妈妈的笔记,里面的人物关系,经典战役,优美句子摘录等。妈妈刚才的话,如同春风流进了我的心田。我要改正我那遇到拦路虎或不感兴趣的地方,就会跳过去的毛病。这样才能完整了解整个故事,才能更深刻了解我心中的大英雄。

六年级作文 篇9

  笑,可以化解千百个矛盾;笑,可以消除任何的质疑;笑,可以使友谊永恒。

  那天上午,老师要求我们把回家写的作文朗读一遍。

  正好我朗读完的时候,老师对我笑笑,说:“这篇作文写得不错,采用了总分总的方法,详略得当!”正在我有一些飘飘然的时候,一位同学大叫:“老师,这篇作文是抄的,结构和原文一模一样!”

  同学们也附和着:“是呀是呀!”正当我哑巴吃黄莲——有苦说不出时,老师微笑着对同学们说:“这篇作文虽然结构相同,但具体时间、人物、地点不同,不是抄的'!”同学们一听,全都服了。

  又一天,我妈妈给我买了一本悬疑小说。我带到学校去,正准备看时,我的好朋友走过来说:“乐昌晟,你这本书可以借我看么?”“当然可以!”

  当天下午,好朋友把书还给了我,说:“这本书真好看!”我打开书,发现书上有笔划过的条条印痕。我生气地说:“你……你……”“不是我划的!不是!”

  我不再理他。回到家,跟妈妈说了这件事。妈妈却说:“这是我划的,昨天我也想看看,不小心划到了。”“什么?”

  第二天,我向好朋友道了歉,他微笑着说:“没事。”“那我们还是好朋友吗?”“当然!”我们又和好如初了。

  这就是微笑的力量吧!它犹如润滑剂,消除了同学间的摩擦,使同学间的友谊愈加深厚。

【六年级作文】相关文章:

六年级的作文11-21

六年级作文07-18

六年级作文(经典)04-28

六年级的作文(经典)10-14

六年级作文07-20

[经典]六年级的作文07-27

(经典)六年级的作文03-20

(精选)六年级作文03-23

六年级作文【经典】08-28

(精选)六年级的作文09-09