六年级的作文300字

时间：2024-11-16 16:25:42 六年级作文我要投稿

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六年级的作文300字[实用9篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的六年级的作文300字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级的作文300字[实用9篇]

六年级的作文300字篇1

　　每一个人的生活中都有很多难忘的事，比如迷路、考试、钓鱼等，但是让我最难忘的是一次考试考得很好的事。

　　星期一的早上，我们班在讨论考试考得好不好，讨论得水深火热的时候，突然老师黑着脸抱着试卷走了进来。老师先说：“这一次考得很不好，但是有少数同学考得不错。”这一句话下来同学们紧张了起来。接着老师开始讲课，因为老师的一句话，害得我提心吊胆的，上课都没心了，一节课都在想考得好不好啊？我越想越紧张了。

　　到了最恐怖最紧张的'时间了，就是发考卷了，我看到同学们不是60分的就是70分到80分之间，我先有一点紧张的。越往后我就越紧张，手心里在一直冒汗，双腿也一直在抖动，心里紧张得血液都凝固了，心跳的越来越快，头快要爆炸似的。最后老师终于叫到我了，我慢慢的走上了讲台，一拿考卷一看，我考了95分，我开心地一蹦三尺高。

　　我最难忘的一件事就是这件事了，你有什么难忘的事吗？来跟我一起分享吧！

六年级的作文300字篇2

十七岁的我，你好：

　　·相信你已经长成一个亭亭玉立的大姑娘了。有没有把粗心的坏毛病改掉？有没有按照妈妈的要求收好自己的东西？有没有让父母操心、让老师满意？身体怎么样？学习怎么样这些都是我想问的。不过我相信你一定已经把这些坏毛病改掉了，对吧！

　　你还记的你八岁的时候，为你脸蛋上的小雀斑而烦恼的事情吗？那时候你很自卑，怕同学嘲笑你，每天都不开心。妈妈发现了你的心事，安慰你说：小雀斑长不长咱们脸上，咱们说了不算，它来了。我们就把它当朋友，它是我们身体的一部分，只有你自己接受了别人才不会嘲笑你，再说爸爸妈妈也觉得你很可爱。同学要是说你的'话，你就告诉他们：它长在我脸上，你着什么急呀？听了妈妈的话，你茅塞顿开，又开朗起来。

　　现在的我是十岁，在班里担任班长，人缘不错，和同学们相处非常融洽。那么你呢？想必也有很多好朋友吧！你还记的以前的好朋友和教过你的老师吗？你和他们有联系没有？十七岁的你和现在的我都要懂得珍惜快乐的童年哦！因为只有一次！

　　祝：身体健康，学习愉快！

　十岁的你

　XX年8月26日

六年级的作文300字篇3

　　心中，曾有一份感动。在家中父母的言语，学校中同学们只言片语的关心，在我们心中似一幅美景，让人记忆忧心，不忍忘记，像一瓣落红，在清幽深邃的池水中，回旋漂浮。

　　雨帘在黑色的夜幕下渐渐展开，猛然一放下，打在脸上，却丝毫没有半分绝情：花就是在这时被水珠打在上面，舒展开来，伸着懒腰，仿佛还未睡醒。昏暗的天空不一会儿便收起了雨帘，嗅着清新的空气，看到鸟儿依旧再用自己展开的双翅给小鸟们挡风，不免有所感动。望着屋檐下，透过晶莹的玻璃门，屋内柔和的灯光下，一家三口正享受着温馨的晚餐。

　　这时天空收起了灰色的布，搭起了彩虹。屋内依旧其乐融融。那种和谐的气氛，是天空所没有的晴朗。温馨的彩虹向人们展示出心中的美景。

　　这时，一滴晶莹剔透的水珠，在青嫩新绿的草叶尖，悄然滑落。

　　晴天依旧是美丽的。和朋友们手牵手，一起走向洒满阳光的地方，温暖的阳光射入手指缝隙间，幸福的.终点不就是快乐的和自己的朋友、家人一起和谐的共享这一时刻么？

　　窗外雨过天晴，像天使周围的光环撒落在屋内，暖暖的……

六年级的作文300字篇4

　　金黄的小花开始蓬松，同在一起生活的同学们即将离开，到另外一个地方生活，我不情愿的打开小伞，飘飘悠悠的来到新的`环境……

　　六年了，望着我们曾经学习，望着我们曾经书声琅琅的教室，有一种说不出的不舍。

　　徘徊在我们经常玩耍的操场，想和同学们重当一回小学生，回味着童年所经历的美好时光。

　　我也总想上中学，想去用时间和作业的压力让自己刚忙碌。我不喜欢空闲，应为这样我会觉得自己很空虚。虽然在大人们的眼中，我是多才多艺，但我也有自己的烦恼。社交，对我来说是一大难题，甚至在班中，我也不知道怎样与心机多的同学交往，我遗传了妈妈的弱点，不论她怎样教我防别人的心机，我还是一如既往。

　　快要进入中学了，我能否在中学里克服我的烦恼，于时间竞争，不再做一个胆小的人呢?

　　金黄的小花开始蓬松，我的确不情愿的撑开小伞，飞到另一个环境，我相信，我开花后的露水，一定是最甘甜的。

六年级的作文300字篇5

　　一双明亮清澈的大眼睛，一张可爱的小嘴，一双肉嘟嘟的小手，以及肥胖的身体，一起组成了我那可爱的小表弟。

　　他是一个灵活的小胖子，每当我们放起音乐时，他总是跟着音乐跳起来，跳得一塌糊涂。但他却不会摔倒，活像一只小猴子。这就是他，一个灵活的小胖子。他是一个爱笑的小胖子，他刚降临时，他总是不言不语，要做出一个特别搞笑的动作，才能受到这个小皇帝的`青睐，博得他难得的一笑。可是，人大十八变，他刚长到两岁多，最大的变化就是变得很爱笑。不管别人做出什么动作，他都会笑一笑。这就是他，一个爱笑的小胖子。他是一个坚强的小胖子，他受到磕磕碰碰时，他总是不哭也不闹的，可我心疼他，每回问他疼不疼时，他都说不疼。我想，是不是因为他的脂肪多，不怕碰吧！这就是他，一个坚强的小胖子。他还是一个爱模仿的小胖子。每当我们做一些事时，他也会跟着做，完全不顾我们做的动作是真是假，还有他做得像不像，可大多数动作都做得不像，我们也会被逗乐。

　　这就是我的小表弟，集各种笑点为一身的小胖子。

六年级的作文300字篇6

　　今天是周末，印吉约我晚饭后去运动场玩。

　　吃过晚饭，我便和妈妈骑着自行车，急匆匆地赶往运动场。真巧，刚出大门，印吉和他妈妈也来了，我们就一块儿去了。

　　来到运动场，好多的人呀！有年岁已高的爷爷奶奶们、年轻力壮的叔叔阿姨们、还有活泼可爱的孩子们，他们有的跑步、有的'打羽毛球、有的打篮球、有的边散步边聊天说笑、有的在遛狗、还有牙牙学语的宝宝们在学走路……真是无奇不有，热闹非凡，运动场仿佛成了欢乐的海洋。

　　看到这么热闹的场面，我们迫不及待地想快点参与其中。“我们来骑自行车，好不好？”“好啊！”印吉爽快地答应了。这时，妈妈叮嘱我们说：“孩子们，人多，小心点骑。”“知道了。”说完，头也不回就向前骑去。我们俩在环形跑道上骑了一圈又一圈，你追我赶，像两只快乐的小燕子，穿梭在人群中。可是，印吉他骑得太快了，一直遥遥领先，我怎么赶也赶不上，累得我满头大汗。后来，我们又在沙坑玩了会儿沙子，就依依不舍地回家了。

　　傍晚时的运动场，真热闹！

六年级的作文300字篇7

　　“喜羊羊，美阳阳，红太郎，灰太郎……”这是哪家的淘气包在唱歌呀？原来是我们家的小妹呀！小妹今年上一年级，成绩优异，可就是十分淘气！接下来，让我当个解说员来介绍一番我家的小妹。

　　小妹长得十分可爱！乌黑亮丽的头发、红扑扑的小脸蛋、高挺的鼻子、既能说会道又贪吃的樱桃小嘴“组”成了一个可爱的小妹。最引人注目的就是那双神气活现的大眼睛了，被批评时，眼神一副不屑，心中十分不满；被表扬时，眼睛里充满了自豪与幸福。小妹是名副其实的“坏孩子”，有一次，她无聊时，看见邻家小“狗身上脏兮兮的，便打来一盆温水，不分青红皂白就把小狗抱到盆里，用毛巾擦洗着小狗，一边洗一边说：“傻孩子，别动。”除了淘气，小妹也是演技派的`高手。一次，小妹不停地打扰着做作业的我，我心烦意乱，大声道：“别烦我！”说着，小妹便大声哭道：“姐姐欺负我，姐姐打我……”整间屋子都回荡着，妈妈走了过来，一道见血地说：“是不是你又欺负她啦，都这么大的人了，还这么不讲理，你是姐姐，要做她的榜样，不是……”我百口莫辩，只能背黑锅了。怎样？这就是我的淘气小妹

六年级的作文300字篇8

　　我家有一辆汽车，是悦达起亚牌的，我们一家都觉得这辆车既美观，又实用，但是我觉得如果能再改进一下就更好了。

　　我想，等到k6出来时会有什么改变，接下来是k7、k8、k9、k10……又会有什么改变。我想象中的k10是一种全能型的车，它可以如变形金刚那样从车形态变为人形态；这种车可以通过三种方式来控制车的行进方式，第一种是在“游戏”中控制，太空中的卫星可以监控到这辆车和旁边的`车，这些车就如游戏中的车一样显示正在屏幕中，在触屏电脑里你可以自由控制这辆车向前、向后、向左、向右、刹车……第二种是靠语音控制，你说往哪车就往哪；第三种是车自己导航，只要你输入一下想到哪，车就会跟导航走。

　　这种车有一个最好的功能——不需要加油，可以靠吸收对人体不好的气体来维持车的行驶，也可以靠吸盐，现在的淡水资源过少，我们可以将盐水灌到水箱里，车自动将水中的盐吸取，留下淡水，，供人们使用。

　　这种车的性能还远远不止如此，还会带给人们许多益处。我多想早一点拥有这种车啊！

六年级的作文300字篇9

敬爱的钱老师：

　　您好！

　　跟您相处了一周，我们都已经互相了解了一些，现在我和您讲讲我看到的钱老师。

　　钱老师理着一头清爽的短发，脸蛋圆圆的，长得挺有福气。第一次看到您，我那您那严厉的眼神吓了一大跳：完了，这位老师看上去很严格，今年准会"死"得很难看！但现实恰恰相反，您非但一点也不凶，还很和蔼可亲。上课幽默，放学轻易不留同学。

　　六年级了，作业会让我们大跌眼镜吗？回校时，您就让我们背诵课文三个自然段，这对于我这个不能把作业在学校里做完就会坐立不安的'“作业狂”来说，是一个很大的打击。第二天上课，马上默写课文！作业，抄课文！我抱着脑袋，简直要崩溃了。“默写全对的同学只要抄一遍课文。”当您说出这句话时，我打了个激灵，顿时眉开眼笑。“好啊！”不管作业有多少，只要认真、抓紧，总会做完的。

　　作业量我会慢慢适应，我心中也有一些小建议：免作业的活动可以多一些吗？大家都想少做作业，自然会提高学习的积极性。

　　钱老师，我看到的您既严格又和蔼，既高高在上，又平易近人，有一种说不出的神秘。那我没看到的您又是怎样的呢？请给我回信。

　　祝

　　工作顺利！

　　此致

敬礼

　　您的学生：

　　日期：

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