六年级作文优秀
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的六年级作文优秀，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文优秀1
哈哈！”“你给我回来！”听，我的生活中总会有这样的声音，那总是由我的朋友引起的。
我的朋友爱捉弄人。有一次，我跟他出去玩，路上他突然问我：“菠萝蜜掉进了厕所，过了一会，菠萝出来了，谁落在里面了？”我不假思索，张口就答：“蜜！”说完我就后悔了，拍着脑袋直说自己笨。等我回过神来要去“教训”他时，他却早已跑得没影了。
还有一次，他对我说：“‘我早起锻炼’代表‘一二三四五’，那第‘一、二、五’各自是什么？”“我早……”我赶紧捂住嘴，用愤怒的'眼神盯着一脸坏笑的他。
别看他爱捉弄人，但当朋友出了什么事时，他也不会坐视不管。
一天下午，我和他轮流滑滑板，我滑的时候一不留神，脚下踩空了，一下子摔在地上，左右腿都被划破，还流了血。我的眼泪一下流了出来，我本想自己走回家去处理，可家里又没人，他就把我搀到一个台阶上让我坐下，帮我吹了吹伤口，还拿了张纸按住伤口止血，见我还在哭，他就讲起了笑话，讲了一个又一个。腿依然很疼，但看着他滑稽的样子，我破涕为笑，他见我笑了，心情也愉快起来。于是，我们互相扶着走了起来。日后，我问他为什么这样做，他笑了笑，说：“没什么，这是朋友间应该做的嘛！以后如果你还有什么麻烦，我肯定还是会帮你的。”听了他的话，我不由得在心中感慨：这才是朋友！
这就是我的朋友，他爱捉弄人，但当朋友有难时，他会出手相助。我和他会成为永远的朋友！
六年级作文优秀2
那是一个下雪的晚上。我在车站等车。站台上的人看起来很累，在做自己的事。
最后30路车缓缓来到站台。当人们看到公共汽车时，脸上的倦意消失了，他们看起来很兴奋，好像一场大战争即将发生。离站台20多米远，人冲过去，冲到门口。高个子巧妙地利用这种高空优势，矮个子则灵活利用底层空间。
我也是顺着人流上了车，很庆幸自己有个站的地方。这时，一个孕妇跟着人群的'尽头，摇摇摆摆地走进车里。显然，她不可能是这个队里任何人的对手。那些坐在座位上的人甚至没有让座的意思。我扫视着人群，仿佛能读出他们的想法：“为什么我要让座，我就是不让座。”“我这次不方便，下次再说吧！”“别人没让座，我凭什么要让……”雪花经常打在窗户上，但雪花并不美丽。
这时，一个年轻人站起来，对孕妇喊道：“过来坐下！”我循着声音，看到一个小青年。孕妇走过去，对小伙子说了声谢谢。但很快就被嘈杂的人群淹没了。周围那些人一句话也没说，好像没看见一样。
突然，公交车急转弯，车上所有人都前倾，小伙子差点摔倒。奇怪，他为什么不能担任这个职务？我往他怀里看了看，看到了两个空手铐。哦，我明白了！
我觉得他身边的人应该都注意到了，那为什么没人给他让座呢？这时，一个小女孩的样子打断了我的思绪。我看到她走到年轻人面前，什么也没说就轻轻拉了拉他的袖口，说：“叔叔，过来坐吧！”……
六年级作文优秀3
暑假里，我和妈妈去了广州叔叔家。在那里，发生了一件难忘的事：抢电脑。
有一天，我8点起床，去表哥房间玩电脑。我小心翼翼地走着，却撞到了我奶奶。我奶奶不满地说：“哦，乐天，你干嘛去？”“奶奶，我去表哥房间玩电脑了！别告诉我妈！”我压低声音说道。“奶奶，你能帮我看着点吗？”我再说一遍。奶奶无奈的`说：“好吧，你小子，我真的帮不了你。”我爬上电脑，玩游戏。就这样，半个多小时过去了。
“哥哥，你在玩什么？”就像平雷一样，吓到我了！原来哥哥起得早，一直在看我打游戏。他说：“我想玩，我想玩，把鼠标给我？”“哥哥，再等一会儿，我快完成了。”我哥等了大概半个小时，终于忍不住了。“哥哥，我想玩！你不让我玩，我就告诉姨妈。”没想到的是这么小的人学会了要挟。我不得不升起白旗。我把老鼠给了我哥哥，很快他向我求助。他不知道如何玩这个游戏。我把鼠标抓回来，我耐心的教他怎么玩。
我们两兄弟闹着玩的时候，被我叔叔逮了个正着，我叔叔是出门回来的。舅舅很生气，大骂了我们一顿，然后跟我们讲道理：游戏只是娱乐，但我们不能沉迷于玩，不然大事耽误了。我明白了，但还是看着弟弟，好像不明白。
嘿！如果我早知道这些，我为什么要开始？
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