六年级的作文（优秀）
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的六年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级的作文 篇1
时间如流水般，六年的小学生活一下子就过去了，我马上就要离开母校，成为一名初中生了。在我的小学生涯中，最难忘的就是同学们的口头禅
同学们的口头禅都别具一格，各不相同。
“你怎么了？”这是我们班的'副班长小芯的口头禅。她是一个热爱学习、团结集体的人，平时也很少说话，但当她看到谁身体不舒服了，便会关心地走过去，温和地问一声：“你怎么了？”
我们班的班长小玉是一个整天都有事干的人，她的口头禅便是：“等一下。”因为她是班长，所以老师经常都会让她帮忙干一些小事，其余时间都是坐在座位上温书，如果有人这时有人过来找她，她便会匆匆忙忙地抛下一句：“等一下。”就尽快把事情办完，回来找那个同学。
“哦，我终于想到了！”这是我们班的数学科代表小永的口头禅，他热爱数学的事是众所周知的。这不，刚下课他就又从课桌里拿出了奥数题来做，每做出一题，他就欢呼一声：“哦，我终于想到了！”令大家都由衷地对他竖起大拇指。
啊，这口头禅处处显示着同学们不同的性格，表达着同学们之间团结互助、热爱学习的精神啊！
六年级的作文 篇2
他的个子不高，戴着一副眼镜，满脸络腮胡，说话抑扬顿挫，怪好听的，他就是我的语文老师黄老师。别看他外表十分正直，心里却十分“狡猾”。
那天，伴随着上课铃声，黄老师迈步进了教室，和以往不同的是，他手里拿的不是教科书，而是一个装有液体的瓶子，不知叫什么名儿。“这里面是什么啊？”一个胆大的同学嚷道，安静的教室立刻沸腾起来了。“安静！”老师的一吼，我们又规规矩矩了，“这个可是我这几天专门替你们做出来的‘聪明药’，药名叫‘改良版老白金’，喝了能让人立马变聪明！”
听着老师的吹嘘，我们信以为真。他先像个小丑似的拿着瓶子绕教室一圈，让我们每个同学都闻一闻气味，看一看颜色，然后让我们品尝这“老白金”，品尝之前，黄老师眉飞色舞的对我们说“我先给大家做个示范，同学们学我的样子来品尝。”说完，老师便将“老白金”倒入盆子里，只见老师将手指头沾了沾盆子里的“老白金”，然后放入嘴里细细品尝，嘴里不停地说道：“好吃，味道真好！”在老师的诱惑下，我们心里痒痒的。只见第一个同学急匆匆上台，又急匆匆下台，接着传过来一阵干呕声，轮到我了，我直奔讲台，迫不及待地将沾汤的手指送入嘴里，“好辣啊，好苦啊，好涩啊！”心想，良药苦口利于病嘛，我急忙跑下讲台，干呕了起来，到后来，尝的人越来越多，教室里干呕声也越来越大。终于，每个同学都品尝了一次，“这么难吃的东西，你还说好吃，老师，这到底是什么啊？”听了同学们的发问，黄老师奸笑着，“你们睁大眼睛看清楚，老师将动作重复一次。”只见老师用食指沾汤，却将中指放入口中，我们恍然大悟，大呼：“上当了！”
“老师你是个骗子！”
“老师，我恨你！”
“老师，你太狡猾了！”
“老师……”
我们发泄完后，黄老师语重心长的对我们说：“今天品尝的目的有两个，一是告诉我们生活是残酷的`，人生路很长很长，我们不要轻易的相信别人；二是我们平时要仔细地观察生活，为写好作文积攒素材。”“不过今天的老白金对大家老说是安全的，它是由鲜奶、辣椒油、和黄莲丸混合而成的。”
我感叹不已，为了让我们不轻易上当，为了让我们写好作文，世上还真有这么狡猾的老师！
六年级的作文 篇3
每个人都有自己的生日，包括动物在内，小鸡的生日是他破壳而出的那一天；每个国家的生日是他诞生的那一天；而我们的生日，就是我们哭哭落地的那一天。这是让我最难忘的一天，就是这一天，深深的印在我心里。
这一天早上，我的爸爸去街了，说不让我去，还说给我带回来一个大蛋糕。我还一如既往的出去玩，我和村里的小朋友们玩儿捉迷藏，我们玩的很高兴。这玩了一会儿，太阳就从山坡跑到山顶了。我身上的汗等儿等儿地从我头上流下去，我回到家里，门锁着。我想：妈妈把门关住干啥？幸亏我拿着钥匙，我猜想：不会是风把门关住了吧？不可能啊，这太阳还在吃冰糕呢，不可能有风啊？我带着钥匙去打开我满脸的疑问，开了大门，只见大门口儿的桌子上摆着我爱吃的菜，桌子上还有一个大蛋糕，蛋糕上还有用巧克力做的“生日快乐”，我说：“妈，今天是谁的生日呀，搞得这么排场，真是“拽死了”如果我也能这样子，那……”还没等我说完，妈妈说：“今天是俺宝贝儿子的生日，能不拽点儿？”“妈”我说。我那时都感动的哭了，我的妈妈咪说：“不许哭了，赶紧插蜡烛许愿吧，再过一会儿菜都凉了。”我说嗯，我把蜡烛插上，点着，许愿，我许的`愿望：是祝我姐早点学有所成，满载而归。我们吃了蛋糕吃了菜，我吃得特别饱，实在是太好吃了。我妈还说：“给我买一个可以跳的那个玩意儿，我真是高兴死了。我们家里这一天都很快乐，家里时时刻刻发出欢乐的笑声。
这就是我人生中最快乐的一天，也是我最快乐的最难忘的一个生日。
六年级的作文 篇4
我们的校园四季如春，鸟语花香。今天，我就作为小导游带大家参观参观吧！
一进门，我们可以看见一座宏伟的雕像，那就是我们学校的创办人——杨模，雕像的周围还有一圈鲜花天天陪伴着它，让它不用那么寂寞。
左边就进入了一个小花园，里面有着五彩缤纷的花朵，它们有的红的似火，有的黄的赛金??星罗棋布，让人眼花缭乱。花坛的边上有着品种不同的树木，有黄金槐，有红枫树，还有龙掌槐??姿态是千奇百怪啊！有的.像舞女在欢快地跳舞，有的好像向我们招手，对我们说：“你好，欢迎来到小公园。”还有的像一个个高大的士兵守护着这个小花园。在这些大树下面有着一个小池塘，池塘清澈见底，水里有着一条条活泼可爱的小鱼，它们游来游去，像在捉迷藏，简直是太有趣了！
经过小花园，我们就来到了操场。操场是塑胶做的，它的主色是红和绿。我们一下课就在跑道上玩耍，有的同学玩跳绳，有的比赛跑步，还有的拍皮球??大家像一只只小鸟欢快地在操场上嬉戏。
操场的对面是风格统一、样式美观的教学楼，教学楼里总是书声朗朗。一走进教室，就可以看见同学们在认真听课，老师耐心传授知识的情景，在老师们的眼里，同学们就像自己的孩子，老师精心教育着我们，让我们在快乐的课堂中收获更多的知识，我爱我敬爱的老师们！
我爱我的校园，你喜欢吗？快快来我们学校作客吧！
六年级的作文 篇5
成长——烦恼并快乐着，而更多的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个快要成为花季少女的女孩来说，应该是天真烂漫，充满快乐。然而——我却在为一个双面的我烦恼着。
在家里，我要充当乖乖女的角色，只有在外面没有老妈在的`地方，才是真正展现自我的天地。我已经长大了，骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西，本应有的活力却被老妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我，使我困惑，我无时不刻不想重新绅士自己，做回自己；而老妈却一直在为有我这样一个女儿而感到自豪。可是，在我心中却有难以言语的悲哀……
每次出门之前，老妈总要唠叨一番：女孩子坐要有个坐样，站要有个站样，不能大声笑，见到熟人要问好……其实这一切，我已经听得滚瓜烂熟，差点就可倒背如流了，老妈只不过是“例行公事”，重复一遍罢了。可是这些在我看来，是在我真实的外表披上一层虚伪的外套。
只有在外边。没有老妈的约束，我才能和同学们大声地笑，尽情地舞，随心所欲地唱……无拘无束地享受着成长的欢乐。尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂，没规矩。可是这些并不能阻挡我们，我们依旧进行着我们的欢乐。
我是一个什么样的我：老妈的乖乖女？活力的青少年？还是路人眼中的疯狂少女？不，我就是我，我不必掩饰我自己，我是一个活力的青少年。我不再受大人控制了，我长大了。以后，不，从现在开始，在家里，我文静但不死板；在外面，我活力但不疯狂。这又是一个双面的我，可是，我爱这个我，这个双面的我。
成长的脚步离不开烦恼，我成长着，感受着成长，享受着快乐，也享受着烦恼！
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