六年级作文9篇（精选）
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的六年级作文9篇，欢迎大家分享。
六年级作文 篇1
“球球”，我的好朋友。它有一双大大的眼睛，是一只白色的，像皮球一样的小狗，可爱极了。如果，它做错了你吵它，它就会张开大嘴像一个小娃娃好像在说：“我错了，以后再也不这样了。”可惜我再也见不到它了。
过去早晨去上学，球球总是跟着我走到小区口；我放学回来，它就在小区口望着我一步步地走向它。我走到它跟前，它立刻站起来，冲我摇摇尾巴。然后我们就一路它追我赶开开心心地回家。
突然有一天早上，它没有送我去上学，我一天过的无精打采的。我放学回来，只见它在家里痛苦地走来走去，难道是妈妈打它了？我赶忙抱紧它，看到它那睁得大大的'眼睛里满是可怜的目光。我哭着跑去找妈妈。“你为什么打它呢？”我生气地问。“我没有打它，”妈妈委屈的说。“那为什么它变成这样了？”“因为它得了疾病要去另一个世界了，你以后也见不到它了。”“去哪儿？世界上还有比这更好的地方吗？”“现在你还小，长大了你就知道了，”妈妈解释着。
后来，球球不再走来走去了。它总蜷缩在客厅靠墙角的沙发边上，无精打采的，像是睡觉。
这天早晨，球球突然站起来，又与以前一样，和我一起到门口。这天我很快乐。放学后，我特意买了它最爱吃的骨头。快到小区门口了，我失望地发现球球没有在小区口。“怎么了，球球呢？”我迅速冲进家里，找遍全部房间，也没有找到球球。我又急匆匆跑到厨房大喊：“球球不见了！”“别急，安静一下，前几天不是说了吗？它要走了。”“它是我最好的朋友。没有比它更重要的了。”“我知道它对你很重要，别难过了。”妈妈安慰我说。
晚上，我像做了一个梦，我喊着：“球儿，关灯。”我见它没有来。我又喊了一遍，它还是没来。我知道这是梦，又不是梦。我知道它永远不会来了——它走了，去了另一个世界。我痛哭起来。
六年级作文 篇2
今天体育课我们玩了一个趣味性十足的游戏叫做“渔夫捉鱼”
体育课上，金老师对我们说：“今天我们在这草地上玩渔夫捉鱼的游戏，不玩的人可以拔草！”听到这些话，同学们不禁议论纷纷起来，我也不例外，过了一会儿，我突然想到了一个绝世的.好办法，不禁一个人偷偷坏笑起来。
游戏正式拉开序幕！我一屁股坐在了草地上，拔起了地上的草，还一边对8个渔夫说：“我正在拔草！我正在拔草！我拔得好辛苦啊！”在一旁的渔夫束手无策，呆呆的望着我们这些如此百般无赖的“鱼儿们”。不过来是由几个大胆的男生决定冲一冲。只见他们慢慢地起身，向渔夫跑去。渔夫看见居然有“鱼”自投罗网，这种事可是百年不遇呢！他们眼前一亮，连忙向“鱼群”扑了过去。这可把那些胆大妄为的“鱼”吓得栽了个大跟头。渔夫一看，跑得更带劲了，不过，“鱼”的机智聪明也不是盖的，他们一骨碌的从地上爬，一头栽进杂草，一手抓起一丛草，连连高呼道：“我在拔草！我在拔草！”
看过了如此激烈的比赛，我不禁也跃跃欲试起来，想闯荡一下江湖。我慢慢地起身，想侦察一下敌情。没想到后面还藏着渔夫，他正在“守株待鱼”呢！他一看我站了起来，连忙跑了上来。我周围的同伴们连忙惊呼道：“蹲下！蹲下！”我一听，就感到大事不妙，连忙往下一蹲，“专心”拔起草来。呼，吓死我了。看来江湖大闹，太危险，我还是谨慎点好啊！
时间如流水过得飞快，下课的铃声响了起来，我依依不舍地离开了“大海”。
六年级作文 篇3
光阴似箭，岁月如梭。风过洄流，云残影存。六年的时光像一阵风，迈着轻盈的脚步转瞬即逝。又像一位英雄，虽然昙花一现，但总给人留下无限的思念与回味。六年的友情就像那储存在罐中的酒，时间越长就越醇浓。转眼间，六年的小学生涯只剩半年，六年朝夕相伴的同学也将各奔他方。俗话说：“有聚必有散，分久必合，合久必分。”但是那份难忘的情会永远定格在相册中，永远定格在历史的画卷中。
常言道：“相遇是缘。”我们56个花朵，从四面八方赶来，凑成了这个温馨的大家庭。我们就像中国的五十六个民族一样，好似握紧的拳头紧紧抱在一起。从我们相遇的第一次站队第一次嬉戏，就注定了我们六年的友谊。这六年，虽是在吵嘴中跌跌撞撞地走过，但我们每个人都像飞机中的一个零件——虽然渺小却是不可或缺的。这六年，在相依相伴中走过，在同甘共苦中走过——谁要是受了伤，我们便会三五成群左搀右扶地将他护送到医务室；谁要是有一个蛋糕，恨不得掰成五十多瓣共享美味……赛场上，我们将所有恩恩怨怨抛在脑后，拼尽全力只为班级赢得荣誉；赛道旁，我们为选手呐喊得嗓子冒烟也不肯喝口水，甚至会被同学拿了第一而感动得泪如雨下；班级里，我们笨拙地挥舞着剪刀，将纸剪落一地，只为给某某一个生日礼物；课桌旁，同学不厌其烦地一遍遍为我讲着他花了大半个下午才解出的题；别的班同学要偷听我们谈话，我们就会用“密语”。可别人哪里知道我们根本都没有什么密语，那“嗯啊”的'话都在谱写着我们的默契……一举一动，关爱就藏在一句话里，友情就包在一个动作中。我们56个兄弟姐妹，在互帮互助中共同前进，共同守护那份美好，那份情。
印象最深刻的就是三年级一天下午，那天中午我外婆包了饺子，饿了一上午的我二话不说便狼吞虎咽地胡吃海塞起来，将老毛病胃痛忘到了九霄云外。果不其然，下午刚上学，胃就像一个淘气的小孩子翻腾起来，好像孙悟空在我胃里大闹天宫。那天下午有两节体活课，全班都出去了，独我一人在班里默默承受着这翻江倒海卷巨澜的痛苦。正当我十分无助时，两个身影映入我的眼帘：“你怎么还不去？等你下去天都黑啦！”明明是一句责备的话，却让我心里涌起了一股暖流。我说明情况后，他们竟然一左一右坐在我身边神色慌张地给我想办法。一个伸出手轻轻为我揉胃，另一个随手翻出一本《笑话大全》有声有色地念着。我怕他们失去难得的玩耍时间，不好意思地强忍疼痛装出个笑脸让她们下楼去玩。没想到他们轻描淡写的回答更让我泪如雨下：“陪着你就是我最大的快乐。”不一会儿，又有几个同学闻讯赶来。他们一边安慰我一边不顾形象地扮丑逗我开心。看着他们认真的样子，一股感动泪水洒了下来。那一天，他们放弃了最爱的体活课，毅然陪着我一起挨过痛苦，那份美好，那份情，永生难忘。
时间不等人。美好的时光总是短暂的，转眼我就要告别我亲爱的同学们，美丽的母校和难忘的小学生涯了。六年时光，匆匆而去正如它匆匆而来，不要“等失去了才觉得珍惜”成为现实。让我们珍惜吧，这难忘的六年；回忆吧，这难忘的经历；品味吧，这难忘的情。即使我们奔走他乡，忘记了对方的模样，但是那份情，仍在。这难忘的友情就像黄土路上的马车，虽然有磕磕绊绊，但是仍然齐心协力地走了下来，那印在土地上的痕迹，就是留给我们最好的纪念。这条路的的结尾，是我一个旅程的结束，而另一个旅程才刚刚开始！感谢这难忘的六年，感谢这六年的同学情，感谢一路以来有你们相伴。
六年级作文 篇4
生活中并不缺少感动，缺少的是一双善于发现的眼睛和一颗善于感悟的心。只要你用心观察，用心灵去感知， 一个温馨的眼神，一个真诚的微笑，一声淡淡的问候，甚至一滴眼泪，一个表情，也足以感动另一个或一群人的世界。在匆匆的`步履间，在冷漠的人情间，感动如春雨让我们的心灵受到滋润，从而开出美丽的花朵。
有一次，我高高兴兴的拿着钱到超市里买零食。我选完零食后去付钱（我买了十七元五角的零食）。我递给了收银员一张二十元的钱后就抱着零食回家了，丝毫没发现还没有补钱。我刚走不远，只听见收银员对我说“：小朋友，请稍等一下，还没有补钱给你。”
其实这只是简简单单平平常常的一句话，但就是这简简单单平平常常的一句话，深深地震撼我的心灵！我觉得这位收银员非常的无私，其实就二元五角钱，她本可以把它揣在自己的口袋，为自己买瓶水，为孩子买块雪糕。但她却毅然放弃这种利益，选择了道德，这种高尚的品德令我感动！
还有一次，我在电视上看到了这样一个广告：两个小男孩同时等公交车，等了很久终于来了一辆。上了车，却只有一个空位，他们俩几乎同时把书包放在了空位上抢占位置，而且还谁也不让谁。正在他们争执不下的时候，上来了一位老奶奶，那两个男孩见了，异口同声地对老奶奶说：“奶奶，到这儿来坐！”那位奶奶露出了微笑，连连说：“好，好，都是好孩子！”两个男孩都会心地笑了，仿佛刚才他们从来没有过不愉快！
透过表面，我看到了这两个男孩的纯真，倔强可爱，但他们都有尊敬老人的爱心，这种崇高美好善良的品质令我感动！
生活中还有很多令我们感动的事，感动其实很简单，只要我们心中有爱，并且拥有一双善于发现的眼睛，就会让我们因感动而留下无数的泪光！因为感动就在一瞬间，触动着我们的心灵！
六年级作文 篇5
手，每个人都拥有它，但你用它做了什么？
你捧起自己的手，细细观察，想想，它为你做过什么？农夫可能会笑着说：“我曾经用它创造出一个美好的世界。”；画家说：“我曾用它画出了整个世界。”；钢琴家看着自己的手说：“它曾经和我演奏出了一曲曲优美的乐章。”；一个囚犯哭着，看着自己的手说：“我曾经用你做了什么？为什么我要这样？”手是你最好的帮手，同时它也会因为你做出罪恶的.事。同学们请你捧起你那双稚嫩的小手，看着它，想想你曾用它做了什么？
手可以创造一切，也可以毁灭一切，我们为什么不选择创造呢？我们要用它在今后的日子里创造最美的世界！
六年级作文 篇6
昨天，我和妈妈无意中经过门前的一片小树林，惊喜的发现了一大片槐树。在这春末夏初的季节里，唯独槐树开花了，放眼望去可真是千树万树槐花白呀！
熟悉槐树还是从三年级的课文《槐乡五月》开始的，今天看见真实的槐树真是感到分外的`熟悉！走进槐树林顿时一阵清香迎面扑来，只见一簇簇洁白的槐花堆满了整棵槐树，仔细看，完全开放的槐花，像一只只蝴蝶在枝头尽情地展现自己独特的舞姿；还没有开放的槐花，黄绿色的，整齐的地在枝头排着队伍，像似在静静地等待属于自己的花期。在一大片一大片雪白中间那一团一团的是墨绿色的槐树叶，铜钱般大小，几十片簇拥在一起，在正开得热热闹闹的槐花中间倒也显得悠然自得。我想，如果待到花期过后，远看槐树的树冠一定会宛如一团墨绿浓云吧。槐树的根部粗壮笔直，但到一、二米处时，枝干就开始纵横交错，整棵树如同一把能为人们遮风挡雨的大伞，所以每到夏天，人们总喜欢在槐树下纳凉聚会。
在民间故事《七仙女》中，董永和七仙女的媒人就是老槐树精，这让我对槐树又多了一份喜爱。在典故《南柯一梦》中，淳于棼就是在槐树下做的梦，这不槐树还有能让人做梦的功能，所以汉武帝唯独喜欢槐树。我们都知道槐花蜜被人们所喜欢，槐花也能制成各种美食，让人垂涎欲滴，这是因为槐花味道清香甘甜，富含维生素和各种矿物质，同时还具有清热解毒，凉血润肺，降血压，预防中风的功效，所以它也是一味物美价廉的中药材……
站在槐树下，我和妈妈都沉醉在千树万树槐花白的槐花香海里，久久的不愿离去，这时我不由得哼起了一首儿歌，“老槐树，槐树槐，槐树底下搭戏台……”
六年级作文 篇7
我是一朵云，一朵属于金陵的云。
我诞生在不知多少年以前的一个秋。那个秋并不是马致远笔下的那般寂静，也不是白居易笔下的那般美好，而是战火纷飞，群雄并起，从外地来到金陵逃难的数不胜数，有从咸阳来的，有从开封来的，也有的是从洛阳来的.，狭小的金陵顿时变得拥挤，也正是那时候我第一次意识到金陵的美好。
不久，朱元璋一统了天下，登基于此。金陵顿时风光无限，全国各地的人都来朝拜，甚至还有金发碧眼的外国人，作为一朵金陵的云，我十分骄傲。
从此我游手好闲，咦？瞧那仙境般的是什么地方？正值阳春三月，万物复苏，山上桃花各不相同，有的桃红色，有的粉红色，有的淡红色……一阵风吹过，把我吹的暖洋洋的，桃花随风飘落，如许多深深浅浅粉色的蝴蝶被一阵风惊醒，飘飘扬扬散落人间，漫步在其上空，空气中举步都弥漫着花香，真是“沾衣欲湿桃花雨”呀！眼前又是一片竹，那高洁的形象与桃遥相呼应，使得这山头山间不素不腻刚刚好。山间的采茶女正闲聊，我才知道这叫牛首山。
密云多雨盛夏，我被刷上了黑漆，变成一捧水滴向玄武湖，湖畔杨柳依依，湖边鸳鸯戏水，莲花亭亭玉立，十分雅致，我便长眠于此了。
不知过了几百年，我又化成了云，人们喊着号子：“钟山风雨起苍惶，百万雄师过大江。”我睁眼一瞧，呦！这山真是绵延呀！南有紫霞洞，正中有中山陵，西有梅花山，北有功臣墓……其山势何等险峻，宛如平原上忽然立起的一条巨龙，山上云雾飘渺，山下树木葱郁。
金陵啊金陵，我的故乡，你是那么美丽，使我骄傲。
六年级作文 篇8
“一天又一天，一年又一年，盼望长大的童年……”上幼儿园的时候，我常常哼着这首歌，盼望着早些进入小学，早些长大成人。
终于有一天，我上了小学。于是，我带着一份喜悦对父母说：“爸爸，妈妈，我长大了，我上小学了。”可父母却摇了摇头，说：“不，成为小学生并不代表你长大成人了。”于是，我继续等待着“长大”的到来。慢慢的.，我自己已经可以洗一些小衣物了，也会帮着爸爸妈妈做一些力所能及的事情了。于是，我带着一份期待对父母说：“爸爸，妈妈，我长大了，我可以做一些以前不能做的事情了。”可父母却还是摇了摇头，说：“不，这些也并不代表你长大了。”
渐渐，“长大”也在繁重的学业中被我给淡忘了。
有一次，妈妈给我买了一套新衣服，上面的卡通图案很是可爱。恰巧，楼上的小女孩蒋欣越叫我下去玩。她骑着自行车。
正当玩耍时，前面突然出现了一个大坑，我边跑便叫她停下来，可她却转过头来向我吐了吐舌头，又放慢了速度，故意让我追上她，可当我要追上她时，她突然加快了速度，竟然没注意到前面的一个大坑，竟一下窜了过去。“哗啦!”一声，哎呀，前面的大水坑里的水溅到了我的裤子上，留下了一个个小黑点。那些小黑点在我的裤子上撒野着，狞笑着，似乎在说：“哈哈哈，你能把我给怎么样?”这时，蒋欣越走了过来，低着头，说：“对不起。”哎，她也不是故意的，于是，我笑了笑，说：“没关系的。”其实，这种小黑点很难洗掉。突然，父亲从外面回来，他正盯着我。望着父亲那深沉的目光，我不禁害怕起来：哎，第一天穿上就弄脏了，回去又不知道要怎么被骂了。”
然而，当我怀着忐忑的心情回到家中时，父亲并没有责备我，而是慈祥地与我打招呼。而且还让我洗了澡，换了身衣服。只是嘱咐我下次要小心点。
我至今还记得，父母临睡前对我讲的一句话：“小雅，你长大了，因为你学会了宽容!”
长大，意味着宽容。
六年级作文 篇9
今天，老师让我们写了好多种饮料：芬达、百事、可口可乐、果粒橙、脉动、绿茶……，我们是丈二和尚---摸不着头脑。
这时，老师又让我们说小学的课程。这下，班里可炸开了锅：语文、数学、英语、音乐、美术、科学……等，我们稀里糊涂地说完后，老师宣布了一个“重大”消息“请把饮料与课程紧紧连在一起”。啊？怎么连呀！哎！原来就是什么课像什么饮料。
顿时，我的大脑高度集中，思绪立刻如黄河决了口---滔滔不绝，有三个念头一股脑涌了出来：语文、数学、科学。
语文课如百事达可乐，回味无穷，喝了还想喝，上了还想上。因为语文老师幽默风趣，上课不时做一些益智的游戏，调动了同学们的积极性，让同学们的兴趣高涨，这样，一节课很快就过去了。下课了，同学们还在纷纷议论这节语文课都讲了什么。
数学课如同果粒橙，粒粒有激情！因为数学课韩老师把一节枯燥无味的数学课讲得有声有色，活灵活现，课本中的数字不时蹦进我们的大脑，使我们的注意力高度集中，全身紧绷一根弦，紧紧跟着老师的`思路走。
科学家爱因斯坦说过一句话：如果让小伙子与漂亮的姑娘坐在一起1个小时，他就会认为这是一分钟，如果让他与一个大火炉坐1分钟，他就会觉得过了1个小时，这就是相对论。如果套用一下他的话，那就是让我上一节科学课，我就认为像过了一个世纪。让我上科学课，就可以把它比作白开水。科学老师只要一上课，就让我们看书，一看书老师就出去“玩儿”，过5、6分钟后，老师回来了，接着让我们做实验，只要一做实验，老师就又出去“玩儿”，没有老师指点，我们怎么做好实验呢？老师回来后，看见我们未做完实验，便大发雷霆，把我们大批一顿，我们都十分不开心，本来一节生动有趣的科学课变得枯燥无味，真是淡如白开水！真没劲！
呵！课中带酸，带甜，酸酸甜甜。其实课如饮料，饮料如课。