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六年级作文300字（锦集9篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的六年级作文300字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文300字 篇1
几天前，我读了一篇课文，名字叫做《大自然的秘密》。
课文主要讲述了几个旅行者到南太平洋加拉巴哥岛，发现一只幼龟把头探出巢穴，侦察是否安全，一只老鹰正想用嘴啄幼龟的头，想把它吃掉。旅行者看到这一幕，不停向导的劝说，坚持让向导把幼龟放进大海，结果成群的幼龟从巢口而出，导致一大群食肉鸟蜂拥而上。让幼龟变成食肉鸟的佳肴。
通过阅读我知道先出来的那只龟，是龟群的“侦察兵”，是在侦察外面是否安全。一旦遇到危险，它便返回
龟巢。如果安全，成群的幼龟会争先恐后的结伴而出。这就是大自然的秘密。
所以我们不要自作聪明。例如在19世纪，一个英国农夫，在澳大利亚的农场，养殖了10对兔子。目的是邀请朋友来打猎时有猎物。但是兔子是从海外引进的.，不是原生动物，所以没有天敌。兔子开始繁育后代，50年后已经达到数十亿只，将澳大利亚的草地吃成了沙漠，无法垦殖。澳大利亚人自作聪明引进了狐狸和土狼的品种，准备用来限制兔子的泛滥。结果，引进的肉食动物，不但没限制兔子的泛滥。反而导致不少澳大利亚本土物种面临灭绝。
我们要顺应自然，不要横加干涉，有时看似善意的，结果却是适得其反。
六年级作文300字 篇2
今天我起了个大早，陪妈妈到菜市场採购包粽子的食材，準备到外婆家聚会，顺便大家一起包粽子。我们买了五花肉、虾米、香菇、糯米及粽叶等材料，全家一同开车前往外婆家。
今年的端午前夕虽然吃了各式各样的粽子，但还是觉得外婆包的粽子最好吃。为了不让这种美味失传，妈妈特地为了我们亲自学习这项手艺，这样我们在每一年的端午节，都可以吃到有“妈妈味”的粽子，而我也希望能把这项技术学习起来，才能让美味传承下去。
首先我们先把糯米泡水，粽叶清洗干净。接下来爆香红葱头，放入切好的馅料在锅里炒香，再加入盐、酱油和胡椒粉调味，这样就完成了馅料的.制作。比较特别的是，粽叶是选用绿色的新鲜竹叶，这样才能够将粽叶的香味蒸进糯米中，而且非常清爽不油腻！糯米也在锅里炒过产生黏性，接着就正式开始包粽子啰！
别小看这小小的三角形，要包得漂亮还真不容易呢！我试了几次都没有成功，妈妈说：“别急！这对你来说太困难了些，长大再慢慢练习也不迟。”我们将包好的粽子蒸来试吃，果然美味可口！不但享受到“自已动手做”的乐趣，也不用担心食材的安全与卫生，真是一举两得！以后每年的端午节，我都要和妈妈一起亲自动手包粽子。
六年级作文300字 篇3
天空
窗前的那片天，晶莹透明，碧空如洗。蓝得像一颗宝石。映着白云，映着归鸟，映着太阳，映着……
我沉浸在这广阔的蓝色之中。大海是倒过来的天，那翻滚的波涛是云，那海中的鱼儿是鸟，那……
天给了我梦想张开的羽翼，而我给了它开心的微笑。生活在这方天蓝色世界下的我，感受到了无限的快乐。
静
蓝天挽着白云静静地向远方奔去。世界宁静下来，没有人在我身边。陪我的除了这窗前的蓝色，只有死一般的宁静。
天暗下来，就像一个孩子，疯了一天。玩累了，把白大衣脱了下来，只有黑色的.内衣露在外面。
被黑色吞没的天，没了鸟儿的欢叫，没有白云的舞蹈，就像一片凄凉冷清的“死水”。
遐想
天空中南飞的大鸟，让我知道以后的艰苦，淘气的麻雀让我知道飞翔是那么自由，那么快乐，那么有趣……
天空就是电影院，把一件件有趣、伤心、无奈的事放了出来。
那方天空，是我遐想的舞台！我爱那方窗前的天空！
六年级作文300字 篇4
那天，刚上公交车，突然有人冲我喊了一声：“陈老师，您去哪儿呀？”我抬头一看，是一个十二三岁的小姑娘，我打量了她好久，也想不起她是谁。再说我也不是老师，她肯定认错人了。
车上的人很多，我不想让小姑娘太难堪，就冲她礼貌地笑了笑：“去办点事。”这时小姑娘从人堆里要给我让座，我不好意思，可她硬是拉扯着我让我坐下了。
一路上，她一直站在我身边，还是唠唠叨叨地跟我说一些学校里的.事儿，我感到自己越来越招架不住了。
到站了，我对小姑娘说：“我到站了。”小姑娘马上说：“真巧，我也在这儿下。”
刚下车门儿，小姑娘就急着往大街对面赶，一面走还一面跟我说：“再见了，叔叔。”我更加迷惑了，就问：“小姑娘，你怎么又喊我叔叔了？”那小姑娘说：“车上有个小偷，他一直盯着你的包儿。所以，我就认你做老师，好替你看着包。”这时我才恍然大悟，赶忙问她：“你去哪儿呀？”
她已经跑到马路对面，大声地说：“我坐过站了。”
这聪明的小姑娘，善良的小姑娘!
六年级作文300字 篇5
我躺在地上，手里托着一团蒲公英。它们张开毛绒绒的降落伞，随着清风飘向远方。我好像也变成了一颗蒲公英，也加入了这次的旅行，打造自己的天地。
我们来到了树林，看见大树的叶子在阳光的照耀下发出绿色的光泽，映入眼帘。有一颗蒲公英说：“这里风景好美呀！我要降落在这里。”有些蒲公英啧啧称赞这片树林的.美丽，但是他们还想飞到更远的地方。我想：这里虽然美丽，但我还想飞到更远的地方。
我们快飞到山头的时候，忽然刮起了大风，有的蒲公英因为放弃了生的希望被狂风吹到了烂石堆里，有的被山腰的树枝打到了掉到了溪水里被冲向远方，还有的急于求生撞到了自己的伙伴掉到了山谷里，我看见自己的伙伴被一个个吹落，我也没有了信心，当我准备放弃的时候，想起了自己的梦想，又燃烧起心中的斗志。我们历经种种磨难终于看到美丽的山的那一头。
我们降落在这里，这里的万物都很欢迎我们的到来，我们十分的感激，互相述说自己来到这里的重重困难。这里的草地是那么肥沃，这里的溪流是那么清澈，这里的大树是那么茂盛，我们十分喜欢这里的大地。
我想：如果我真是一颗蒲公英，我会寻找自己的天地。
六年级作文300字 篇6
大家喜欢小动物吗？喜欢猫咪吗？我有个好朋友就特别喜欢猫咪！我都被她传染了，呵呵！我们每天都一起回家，你们才到她是谁了吗？哈，对了！──她就是我的好朋友邹雪菲。
苗条的身材很，尖尖的瓜子脸上嵌着一双大大的眼睛，像两颗水灵灵的葡萄；一双小巧的鼻子；和一双伶俐的嘴巴，简直是绝配呀！猫咪狂邹雪菲的长像一看就是一个富有爱心的人。
有一天下午，我们放学一起回家，看到胡三（我们小区的'一只流浪猫）被一群低年级的小朋友欺负，追来追去的。邹雪菲大声吼道：“不准欺负胡三！”其中一个小孩说：“你管我们呢！”邹雪菲很义气的说：“这是我家的猫，不准欺负它！”“谁信呢！”一个小孩应声回到，“不信？你看！”邹雪菲立即向躲在车底下的胡三叫道：“咪咪！咪咪！快过来！”胡三听到邹雪菲的召唤后立即跑到邹雪菲身前，依偎在她的脚下。看到这一幕，那帮小孩立刻向邹雪菲道歉，表示再也不会欺负小猫了。她就是这么有爱心！
她不光经常喂楼下的小猫，还特别爱猫，养猫、画猫，绣猫，就连做的手工卡套也是小猫的图案……
大家都认识我的猫咪狂朋友了吗？
六年级作文300字 篇7
２０年后我是一名为人民做贡献的科学家。
我吃完了早饭就开着我自己做的ＤＦ超音速快车，是陆、海、空三形车去看我小学时的老师，开着开着我的眼前就浮现出小学老师的身影：老师常常挥动着他那有劲的手臂来教我们一些题，他还带着一副黑色的眼镜，他给我们批作业时候更是全神贯注，我更不能忘记他的音容笑貌，讲课时的'抑扬顿挫一直吸引着我们每名同学，我有今天这个伟大的成就都是我的小学老师培养的。
突然，有一个闪电人在我的面前闪过把我从回忆中惊醒，我跟随着闪电的的尾迹看过去，一看是闪电快车这也是陆、海、空三形车，这辆车只有我的小学同学徐哓吉才能做出来，那辆车停了，下来的是我小学的老师和我的同学徐晓吉，我一看老师还是小学教我时的那样，一头黑发，老师说：“我在报纸上看见了你们的成就，最近有人告诉我，有人到访，我一猜是你俩，就来迎接你们了。这不徐晓吉先来了，他告诉我你在后面，我俩就来接你了，”听了老师的话我好感动。
我们三个人一起上了６０层楼的老师家，老师为我们准备了丰盛的晚餐，在晚餐中我们畅所欲言，玩得是那样开心，不知不觉中一天已过去，我们恋恋不舍的与老师告别了，期代着下次的再相会。
六年级作文300字 篇8
故乡的天空很蓝，蓝到找不出一点瑕疵，偶尔会飘过几朵白云，让人情不自禁的想起了天鹅湖。
故乡的天空上，有我的梦。
小时候，我经常躺在屋顶上看星星，幻想有一天能够飞上天去。不懂什么北极星、牛郎织女星，只是会好奇，如果每一颗星星都有一个名字，那得取多少名字啊！后来懂得北极星之后，小小的心理依然充满了疑惑，北极星为什么一直在北方呢？如果爸爸知道了，他一定会笑笑：“这还要靠你去找答案呢！”。夏日的时候，我有时看星星入了迷，经常在屋顶上睡着了’梦里面依旧是神秘的星空，还有一张宽厚的大掌，像爸爸的手，很温暖。
故乡的天空下，有我的童年。
等入了学，玩性还是不改，经常跑到大海边玩耍。海很阔，和天的颜色一模一样，于是常常产生一种错觉，好像天和海都连在一起。海平线很直，无聊的`时候，我会用手指去描，一不小心描偏了，那就稍微正一下，继续描，知道不无聊为止。
故乡的天空，编织出了我的希望。
现在，我也已经快毕业了。再过一年，我就要离开故乡的天空了，爷爷说这是为故乡争光，我看着故乡的天空，一种复杂的心情涌上心头，不知道外面，有没有想故乡一样蓝的天空呢？
故乡的天空很蓝，偶尔有几朵白云飘过……
六年级作文300字 篇9
风，把一缕缕云雾带来了，一下子，整个天空灰蒙蒙的。不久，雨，漫步在了城市的大街小巷。
听雨，她游走在马路上，每一个步调，清脆悦耳。她就是一个隐形人，来往点车辆，无一不把他撞倒，原本光洁的玻璃上，沾满了她大大小小的印字。雨还在漫游着，那声音像是一首轻快的歌谣！
听雨，她轻轻攀上榕树的树冠，坐在上面哼着小曲儿，一不小心，就顺着那青翠的树叶，滴落在地上，发出滴答、滴答的音韵，好似他摔疼了，正小声抽泣。
听雨，她来到田野里，看到那些胆小的嫩芽们，雨好似一位严格的导师，训斥着它们快点长大，为人们做贡献。雨下得更大了，哗啦啦，哗啦啦，好像正训斥着犯了错误的.孩子。
雨，还在有节奏的下着。
她还去了不少地方，留下了让人难以忘却的旋律，雨，是大自然的音乐家。
就在城市的一角，雨，又悄悄的走了。她留下了清爽，留下了水洼，留下了强壮的小苗……
但是她留下最多的，是快乐！
我依依不舍地向她告别，期待下一次再打起伞的再会！