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六年级作文300字【优选】
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的六年级作文300字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文300字 篇1
我和陈明是好朋友，一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心我的摔坏。争势中，陈明又把它给踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船看到他那发怒样，我更生气了，像一只发了怒的狮子，扑过去挥起拳头就要打，可是陈明却像泥鳅似的'敏捷地躲过了，低声地说：“我明天赔你一个……”
第二天一早，我站在教室门口，等待陈明，和他要赔我的小木船。
“叮铃铃……”上课了，陈明还没来上学。我心急了心想：他一定是不想赔我了，躲起来了，我十分生气，真想陈明来到时候揍他一次。第一节课是手工课了；我该怎么办呢？我的小木船都没有。正在我心里焦虑的时候，一位很像陈明的中年人慢慢向我走来，走近了我才知道是陈明的爸爸，他给我一个小木船说：“陈明今天发高烧了不能来，他让我给你带这个小木船”。
说完他便走了，我眼里充满了眼泪，想：一定是他昨天晚上帮我赶做小木船，今天才生病的。我看着这艘小木船一个个配件都很精心刻制的，精细的花纹，工整地着“友谊号”三个字，我忍不住流行了眼泪。
六年级作文300字 篇2
大家一定知道山沟沟吧！山沟沟是余杭的名胜古迹，是一个非常美丽的地方，我们一家人就来到了山沟沟游玩。
那是一个下雨天，天空灰蒙蒙的，怪恐怖的，我和爸爸妈妈决定去山沟沟游玩，我们坐上了爸爸的车，出发了，一路上我哼着歌满怀期待的看窗外，大约过了三十分钟左右，车子进入了一个绿色世界，道路两旁全是绿色的树木，远处全是一片绿色的海洋，我被这迷人的景色陶醉了，我完全沉浸在这绿色的`海洋中，闭上了眼，闻着清新的青草味，听着大自然的气息，享受着……不知过了多久，爸爸停下了车，我赶紧下了车，想快点看到竹林，只听哗啦啦的清泉从上面流下来，这泉水清澈见底，我恨不得去喝上一口，一定很甘甜。继续往上走，我便看见了一大片茂密的竹林，这些竹子非常绿，让人的眼睛很舒服。竹子的叶子很多，像一个绿色的帐篷，笼罩着我们，好看极了！就这样我们一路走来，一路观赏这美景。
山沟沟真美啊！
六年级作文300字 篇3
童年是美好的；童年是单纯的；童年是有趣的；童年是短暂的。我记得有一次，在老家那儿钓过龙虾，那次记忆极为深刻。
那天，阳光明媚，我跟着几个好朋友一起去钓龙虾，我先找一根长木棍，再用绳子绑在上面，之后绑上诱饵就好了。
我绕着小河走了一圈，可连龙虾的影子都见不着。“啊”的一声尖叫，原来是小芳找到了龙虾只见她把线轻放在水中，不一会，一只龙虾就在我们的呼喊声中进了大桶里。
突然，我看见石头动了几下，从石头后面爬出一只巨大的龙虾，我仿佛看到希望的光。我心想：如果我能将它钓起，他们一定会说：“你好厉害，教教我吧！”想到这里我不经偷乐。于是我学好友小芳的样子，把线轻放下去，我看见龙虾往肉块这边走来，“哇”上钩了，只见它抓住肉块啃了起来，我借机把线往上迅速往上拉，可是谁能想到没把肉绑紧，肉块一松随着龙虾“扑通”一声掉入河里，只见龙虾津津有味地吃了起来，我将仇恨的目光投向龙虾，心想一定要将它钓入桶中。
看见好朋友桶里都有五六只了，我赶紧将一块肉紧紧的.绑在线上，然后轻轻将线放入水中，见它夹住了肉块，我猛的一提，终于捉住了它，同伴们也纷纷向我投入羡慕的目光。
啊，钓龙虾可真有趣呀！
六年级作文300字 篇4
每个人的成长离不开许多的“第一次”，比如第一次煮饭，第一次扫地，第一次自己放学回家。今天我要说说我第一次放风筝的事。
春天到了，阳光明媚，我们全家一起去碧洲公园放风筝。往年都是爸爸放风筝，今年我已经8岁了，我一定要自己独立完成这个任务。
我兴奋地跑到公园的广场上，哇！广场上的.人可真多啊，天上的风筝真多真高啊！它们形态各异，有三角形的，有凤凰形状的，还有蜈蚣形状的……。它们悠闲地飘走在蓝天，好像在迎接我的到来。
我看这些风筝都飘得老高，也不甘示弱地连忙拿起我与众不同的“飞鹰”风筝放起来。这时我看见一个小朋友的风筝已经飞到云层上了，真想跟他的一样冲上九霄云外，于是我就一手拿着飞鹰，一手拿着线轴，一边跑一边不断地放风筝线，但风筝好像和我做对似的，不听我的使唤，像一个正在坠落的飞机一样快速冲下地面。我急得直跺脚，爸爸说我方法不正确，不能太过着急，要一边跑一边放线，还要一收一放控制住风筝，我平静下来，按照爸爸的方法，风筝终于顺利的飞上了天空。
今天我终于如愿以偿独自把风筝飞上了蓝天，心中充满无比的自豪和骄傲！
六年级作文300字 篇5
小蚂蚁是我们常见的昆虫，在校园里，花坛边等都能看见蚂蚁。
一天，我拿起面包屑和白糖，准备去观察蚂蚁。我看见那棵大树下有一大群蚂蚁，于是，我就飞快地跑去。到了那棵树下，我看见那群蚂蚁一直在找吃的。
“小蚂蚁，你们在干什么呢?是找吃的吧?”我好奇地问小蚂蚁。
“我们正在找食物过冬。”小蚂蚁好像在说。
我拿起面包屑，放在地上，果然有十几只小蚂蚁过来一起抬着面包屑回家。我看那十几只小蚂蚁爬到树上去了，“哦!”原来它们的家在树上。
听说蚂蚁有五个部分组成，我想看一下这是不是真的?于是，我捉了一只小蚂蚁，仔细地观察，果然是真的!蚂蚁由头、胸、腹、触角、足这五部分组成。
我还知道了蚂蚁找自己的同伴是通过触角发出信息来找到的'。蚂蚁还喜欢群居，不喜欢单独行动。
观察完了，我把它们放回树下。以后我一定要多观察，发现更多的知识。
六年级作文300字 篇6
我家有一株无名草，我看它不像花也不像木。又不知它的名字，只好自己为它取名“无名草”。
无名草在我家“安家落户”已经一年多了。当初，爸爸把它拿来时，它活像一个小土豆，没什麽稀奇的，爸爸却把它种在花盆里，让我天天照顾它。说真的，我当初可没注意过它。没想到过了一段时间，它竟奇迹般地发芽了。可让我遗撼的是，它长得太慢了，至今才十几厘米。不过，它挺可爱。一个绿色的细条从“小土豆”里钻出来，上面长着一对对心形的叶子，绿里带白的颜色，叶片很厚实，看上去嫩生生的，很讨人喜欢。与众不同的是，它不想别的花草，争着向上窜;而它，似乎要回到大地母亲的怀抱，似乎要深深扎进泥土。
它不像别的花草那样魁梧，也没有艳丽的花，更没有优雅的.香气。它仅拥有那颗平凡的心，那颗朴实无华、一心一意扎根泥土的心。它没有美丽的外表，而它实在的内心着实可爱。
无名草是平凡的，而它有一颗朴实无华的心。它的平凡是朴素，付出而不求索取。正是这种平凡，创造出一个又一个奇迹!我爱无名草。
六年级作文300字 篇7
春天是个阳光眀媚的世界，春天是个春暖花开的世界，春天是个万物复苏的世界，春天是个五彩缤纷的世界我爰春天，因为春姑娘让大地的新衣更美了。
春姑娘带着一副秀丽的山水画来到了人间，她为大树送去了绿色的大凉帽，她飞过长长的小溪，溪流听到了春姑娘赞歌，哗哗的流淌
为春姑娘伴奏，小草从土地里探出头来，好奇的张望着美丽的世界，柳树姑娘摇着她绿色的头发，向人们展示自己的美丽。你瞧，就连那不起眼的小野花也炫燿着自已美丽的新衣。春姑娘带着鸟语花香的`山水画装饰了祖国母亲的脸颊。
春天的脚步更近了，一切像刚睡醒的样子，欣欣然的展开了眼，山朗润起来了，水长起来了，大阳的脸红起来了，一大片又一大片的青草堆满了园子。瞧，远处的果园里的树木飞快的成长，争先恐后的想要看看新的世界。朵。杂草丛生的树丛中点缀着五光十色的花朵，红色的像火，粉色的像霞，白的像玉，五彩缤纷的花儿点缀在绿色的玉盘之中，显得那么的炫丽多彩。
春天是个害羞的小姑娘，她躲藏在各个地方，她在柳枝上荡秋千，她在花丛中载歌载舞，她在草地上尽情奔跑，她在桃花丛中展示微微的笑……
我爱春天，因为她展示了一个生机勃勃的家园。
六年级作文300字 篇8
我喜欢在春风中独坐在阳台上，微风轻轻地抚摸着我额头，和妈妈的手一样温柔。我喜欢对花儿低语，告诉她们我的秘密。
我喜欢夏日的阳光，我喜欢把脚丫伸进小溪里，让溪水轻拍我的脚背，让鱼儿从我眼前游过。不一会儿，太阳就羞涩地躲了起来，星星却眨着眼睛蹦上了天空。
我喜欢跟随秋天来到银杏树之间的小径。黄色的树叶调皮地从妈妈的怀里挣脱出来，争先恐后地飞到了地上。
我喜欢冬天的.皑皑白雪，在那寒冷的狂风中落下。我喜欢那份安静祥和，我喜欢那没有任何杂物的白。
我还喜欢动物，不管是哪一种。我喜欢灵活的松鼠，可爱的白兔以及娇小的鹦鹉。我也喜欢肥嘟嘟的小仓鼠，花纹各式各样：圆形的、月牙形的、星形的，我认为它们同样可爱。
我还喜欢看书，特别是在清晨。在书籍里面，我不能自抑地喜爱历史书籍，拿着书就像拿着一脉悠久的历史，那精美的图片蕴涵着一种神奇的力量。
我喜欢生活，轻松的生活，愉快的生活，美好的生活……
六年级作文300字 篇9
我们班有位女同学，叫付川芝，她长的腰圆体胖，胖嘟嘟的脸，使原本不大的眼睛、鼻子，显得更加小巧玲珑了，她还很时髦，天天背着一个小挎包，这简直就成了她的一个标志。
付川芝成绩优秀、知识面广，这离不开她的自学能力强每次课前预习时，她总爱查找一些关于这课的`资料，有一次我们学《永存的自爱》时，里面写到朱自清的《背影》时，付川芝就会在电脑里查找资料，还把朱自清的《背影》找到，并打印出来，反复阅读后，还给傅老师看，傅老师在班上一个劲的夸她是“学习的小主人”。
付川芝不仅学习认真，还聪明能干，是老师的好帮手。
每次数学老师都要付川芝帮着她写小黑板，下课了，同学们都在外面玩耍，可付川芝却留在教室里，忙这忙那，一会儿发本子，一会儿抄黑板报，一会儿写评比栏，外班的老师看见了，啧啧称赞，说：“彭老师，你有付川芝这个学生，都省心多了！”彭老师笑着说：“是阿，付川芝真是个能干的学生！”同学们也说付川芝是老师的好帮手。
这就是我们班的付川芝，他思想好，学习好，只要熟悉他的人，都会竖起大拇指夸她！
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