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六年级的作文

时间:2022-12-18 08:12:59 六年级作文 我要投稿

【推荐】六年级的作文汇编5篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的六年级的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】六年级的作文汇编5篇

六年级的作文 篇1

  从出生以来到现在,我有很多的理想,但每次都因为某种原因,而改变了,新的理想总是代替了旧的理想,让我踏上新的征程。

  在我三岁的时候,我的理想是成为一名交警,因为,他只要一站在大街上,手一挥,所有车子通通听他的,是那么有威严。可后来,我就放弃了,因为不论是严寒还是酷暑,街头都有他的身影,而且工作时间非常长,并且非常辛苦。

  上幼儿园了,我便想着当一名画家,因为那时我的画技很棒,是班上数一数二的。但是随着年龄的增长,我学业变重了,我也不再怎么画画了,不管再怎么练习都画得很难看。正所谓“逆水推舟,不进则退。”

  梦想的泡沫就这样,一个个破碎了,但另一个梦想油然而生,那便是——成为一名象棋高手。我在小学二年级的时候,就与象棋结下了不解之缘,开始跟着黄老师学习下象棋。由于学业的变重,我只有假期去学习象棋。有些同学说我傻,象棋对学习没有任何作用。但我却不这么认为,相反,我对学象棋更加的感兴趣,因为,它可以使我的脑子变得灵活起来。在跟别人对战时,我沉着应对,是下象棋让我有了向前进步的心,来超越别人。难忘的是,上次在石镜的象棋比赛中我获得了第六名,被黄老师表扬了很多次。

  成为象棋高手是我现在的梦想,我不知道这梦想会不会改变,但我会为这个梦想而努力的。人因为有了梦想才有了斗志,有了斗志才能使人进步,让自己努力变得更强。

六年级的作文 篇2

  有一年过年,到了初六,我和爸妈一家人回老家拜年,一到老家门口,奶奶和爷爷就热情的出来迎接我们,帮忙把我们带来的东西搬回家里去。

  之后爷爷奶奶他们就去忙煮饭了,我闲着没事,在旁边溜达溜达着,突然发现墙角趴着一只熟睡了的大黄狗,我被吓了一跳,连忙离开了那里。

  不一会儿,妈妈就叫我去吃饭,我连忙回去了。

  结果没想到,在我吃饭的时候那只大黄狗闻到菜香竟然溜了进来,而且一直在我脚底下装来装去,并且我看到奶奶把吃剩的那些骨头扔到他面前去,他也吃得正欢,我就小心地问爷爷爷爷,这只大黄狗不咬人吗?放心它不咬人的,他只是贪吃了进来而已,等下我们把它赶出去就好了爷爷安慰我道。

  我看那只大黄狗好像没有害处,而且还挺可爱的,也把嘴边的食物纷纷丢给他,他吃得可欢了。

  吃完饭之后,我还带着大黄狗到门外的草地上玩了起来。这次的拜年可真高兴,认识了新的小伙伴。

六年级的作文 篇3

  “遥远的东方有一条龙,他的名字就叫中国;遥远的东方有一条河,他们全都是龙的传人……”一直就很喜欢龙,不仅仅是因为她的威武、他的蜿蜒、他突破云霄的一飞冲天,更多的因为他传承着中华上下五千年悠久的历史文化。随着社会各方面急速的发展,我们的生活越来越好,科技的进步也使我们的生活越来越方便了,这不正是龙腾的体现吗?然而,风的秘密也在一代一代诉说……

  听爸爸说,他小时候是听着奶奶的故事入睡的。因为山西老家夏天特别热蚊子又多,奶奶就摇着蒲扇,讲着故事哄孩子们入睡。那时流行一首儿歌:“蒲扇本是一把草,河西姑娘编得好;若说不是无价宝,家家户户离不了”。在当地是深得人民喜爱。那时,风的秘密是爱,是母亲的不畏辛苦。

  后来,随着科技的发展,风扇慢慢普及开来,夏日晚上的.一丝丝凉爽带给人们的是新鲜,这是个多么可爱的玩儿意儿啊!谁家有一台风扇是多么令人羡慕的一件事啊!即使伴着人们入睡的是吱吱的响声。这时,风的秘密是发展,是机器代替人工。

  现在,从我出生以来就一直享受着空调带来的温暖与凉爽,空调成为城市里几乎家家必备的生活用品了。那这时,风的秘密是什么呢?人们的生活水平是越来越高了,可是环境却越来越差了,人们的距离已经越来越远,感情也是越来越淡了。有多少人会记得蒲扇的凉爽,又有多少人感受过妈妈蒲扇中的一丝风呢?

  是啊,社会在发展,正向腾飞的龙一样,龙的传人们为了适应快节奏的生活节奏而行色匆匆。但是千万不要忘了时而停一停,听一听,想一想,回想下妈妈的蒲扇,温习下人与人之间的温情。

  这就是风的秘密,他告诉我们社会再发展,生活再方便也不要忘了,龙的精神不仅是要一飞冲天,更重要的是传承。爱,才是永久的主旋律。和谐社会,才是我们共同努力的方向。那就让我们一起努力吧!像真正的龙的传人一样把我们悠久的灿烂文化传承、发扬!

六年级的作文 篇4

  吃过晚饭,爸爸对我和妈妈说:“今天我来表演一个猜扑克牌的魔术,好不好?”

  “好!”我和妈妈一听高兴极了,齐声回答。

  爸爸从袋中拿出1——13共十三张扑克牌展成扇形,然后把牌面反扣在桌面上。“下面我请孙柳到我这儿来,抽出一张牌,看清所抽的牌,并默记点数,然后再将牌放回原来的扑克牌中。请注意,不要告诉别人你抽的是几。”等我把牌放回扑克牌后,爸爸又把这堆牌交给妈妈洗了数遍。爸爸接过牌对我说:“请把你抽出的那张牌的点数乘5,再加上8,然后乘2,最后减去6,算出结果。”

  不一会儿,我就按照爸爸的要求,算出了结果。爸爸说:“只要你把得数告诉我,我就能立即找出你所抽出的那张扑克牌。”

  “我最后的结果是50。”我自豪地说。

  “你抽出的牌是4。”爸爸得意地说。

  “为什么?”妈妈问我。

  “噢,我知道了!”我高兴地跳了起来:“爸爸只要用50先加上6,再除以2,然后减去8,最后除以5就算出来了。”

  教数学的妈妈说话了:“我们通常从已知条件向所求问题推想下去,有时会比较困难,但是如果从所求问题出发,倒着想,回到已知条件,解起来比较容易,这种倒着想的思考方法,在数学解法上叫做逆推法,这类问题叫做逆推问题。

  “呵呵,数学真有趣!我越来越喜欢数学了!”我不由自主地说。

  通过这件事,我深深的感受到了知识带给我的乐趣。只要我们善于观察,善于运用学到的知识,玩扑克也能享受到成功的乐趣。

六年级的作文 篇5

  你所有的老师当中我最爱,的老师还是仍定是刘秀珍老师啦!

  记得那是六年级的一堂语文课,教室里一片寂静。同学们的目光都集中在老师手中那一摞后后的试卷上。随着老师将手中的试卷慢慢地展开,几乎每个人的脸上都布满了惊恐与不安。老师一个一个的公布着成绩。班上的大部分同学的成绩都念过去了,却仍不见念到我的名字,我的心中像揣了个小兔子似的,咚咚跳个不停。正在这时一个响亮的声音打断了我:“xxx,七十二分。”天呀!我一下子被惊得手足无措,七十二分,可怜的七十二分!下课后,我终于抑制不住自己,眼泪冲垮了理智的堤坝,我伤心地哭了。后来,老师把我叫到办公室,给我讲了许多许多,最后,老师微笑着对我说:“你是有实力的,关键看你是否有信心!失败并不可怕的是被失败彻底打垮!”李老师那语重心长的谆谆教诲,像重锤一样敲在我的心上,使我热血沸腾,失败的阴影顿时消失。而后,多少个夜晚,台灯伴随着我的左右,成堆的资料上留下了我的足迹和汗水。经过几个星期的拼搏,功夫不负有心人,再次测验我成功了!“97分,最高分!”老师笑了,这微笑,那么灿烂,那么诚恳,在这微笑中,我得到了一切。那笑甜蜜的微笑,是一个美好的烙印,深深地印在了我的心上。可是,我看到老师的双眼布满血丝,虽然她放射出欣慰的闪电,但隐约中却透漏出一丝困顿和疲倦。原来,昨晚李老师为我们改试卷,又熬夜了,但这在李老师看来,已是家常便饭了。今天她依然带着满面春风的笑容走进我们的教室,我却难过了!再优秀的老师,不也是血肉之躯吗?很难相象,当一个人的眼睛因劳累过度而罢工时,她又怎样去履行责任呢?

  老师,您用辛勤的汗水培育着一代代国家栋梁,为我们铺垫着成长之路。用您阳光般的笑容,鼓舞着我们自强不息!

  老师,我的好老师!那一次,您笑了,笑得那么舒心,那么甜!

  老师我真的很爱您

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