【热门】六年级的作文汇总5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
不知什么时候，我成了一棵小草。冬天我使劲地把根深深扎进大地。在大地的怀抱里很温暖，就像是在妈妈怀抱中。在这里我可以更多地吸收养分，以便养精蓄锐。春天来了，下了一场濛濛细雨，我感觉很舒畅，便伸伸懒腰，把小脑袋钻出地皮。我抖了抖身上的泥土，向四周一看，呀！到处是我的小伙伴，她们也刚从地下钻出来，个个眨着好奇的眼睛，打量着这个陌生的世界。我们没有花香，没有树高，但我们拉着手，靠集体的力量点缀着大地，我们愿意把美带给人间，愿为人们的生活增添色彩。
本来，我有着青春少女般的魅力，英姿秀发，阿娜多姿。我浑身上下郁郁葱葱，我身旁绿树成荫，野花缤纷。小孩、青年、老人在我们身上，我们旁边跳舞、踢球，他们玩得很开心，我们更开心，可好景不长……，
近年来，我身旁的树木也成了枯柴，我的兄弟姐妹们也在逐渐衰弱，我全身上下散发着臭气，垃圾压得我都喘不过气来了。人们也没有到我这儿来玩了，他们只是在一旁无情的咒骂着：“这草脏死了”！“这儿怎么这么臭啊”！“这草不该长在这里”。
哎！这哪能怪我呢！你看，对面机械厂排泻出来的废水，再看看我们后面的医院，那儿排泻出的水都是带病菌的，更可恨的是周围的居民还往我们身上倒垃圾……，这些严重地影响了我的健康，人类的健康，可是谁又能理解我的痛苦呢？我的兄弟姐妹已经被折磨得奄奄一息了，有的斜着身子，有的贴着地皮，谁也不能挽救我们了，我们只有静静的死去……突然一阵铃声响起来了，我被吵醒了，我望了望四周。咦？这不是我家吗？我不是小草吗？原来，我在做梦啊！幸亏是一场梦，不然，“我”（小草）可遭秧了。
如果，人们不保护环境，遭踏绿色植物，遇到小草那种下场的则是人类。
六年级的作文 篇2
你知道狮子的分工么？那些威风凛凛、雄踞草原的百兽之王，却不似深山中的那些老虎独来独往，而是以一种近乎本能的方式联合在一起捕猎，具有系统合理的分工协作，从而在草原上所向披靡。
这就是合作。在当今科学技术高度发达的时代，世界上名目繁多的学科就如同一片片一望无际的大草原；而在这些科学领域上，能够傲视群峰的伟大学者，没有一个是凭借一个人的力量完成他的壮举。也只是凭着他们的团结与智慧，他们才能在科学领域，攀登到这样的高度。比如今年诺贝尔化学奖，由华裔美籍、日裔美籍和美籍三名科学家共同完成的绿色荧光蛋白研究项目。他们成功的重要因素，就是他们的合作。
合作是物种在探索自身与自然的过程中所慢慢形成的最基础的本能。所谓尺有所短，寸有所长，每一个人的能力大小都是不同的——譬如本届化学奖得主三人，一名生物学家、两名化学家。鉴于个人的生活、学习以及文化环境的.差异，每一个人的思想、学识与逻辑思路的积淀都迥然不同；而在这个高度发达的时代中，没有人能够凭借个人独立的努力轻松地解决问题。所以，团结协作是一种的能力。只要你学会合作，那你就能真正体会到合作的魅力！
六年级的作文 篇3
春季，是播种的季节，农民们到田里播下希望的种子。春季我们这里的最大的变化就是油菜花开了，远远望上去是黄灿灿的一片，近看小花蕊上是辛勤的蜜蜂在采蜜，靠近闻一闻还可以闻到一股清香，让人陶醉在其中。在转眼便看见一棵棵桃树上开满了一簇簇的桃花，这时我的心里总会想：那么多的桃花，夏天一定会有许多桃子吃。每每想到这儿我便会流下口水。
秋季是收获的季节，当然也是农民们最忙碌的季节。田野里成熟的麦子低着头，告诉我们：谦虚使人进步，骄傲使人落后。看，树上的叶子像蝴蝶一样飞到了地上，这是给大树最好的肥料秋天是农民们最喜欢的季节，因为他们可以收获自己劳动的果实了，虽然每天干活干的大汗淋漓，但是心里可是甜的。大家看了我们这儿的春、夏、秋季是不是更想看看冬季呢，那就行动起来吧！
六年级的作文 篇4
我的姐姐生活在农村，她的皮肤黑黝黝的，只有眼睛有点白。我和她，还有许多有趣的故事呢！
姐姐很喜欢强行命令我。有一次，我去她家玩，一到门口，就一把把我拉进房间。她拿出平板，叫我跟她玩游戏。一连玩了几盘，我都没输过，次次都是我赢。姐姐发怒了，叫我输一盘。我心里虽然有一万个不愿意，但是我只能服从。我一输，她就一蹦三尺高：“哈哈！我赢了！我赢了！原来你也会输啊！哈哈哈……”哼！这不公平！不就让你一次吗，竟然能这么高兴！我想说出来，可又不敢说。因为这一说，麻烦又要来了。
哦，对了，她的脾气还很怪。
还有一次，妹妹，姐姐和我在“赏月”，我们各自边看着月亮，边朝不同的方向行走着。这时，有人说话了：“月亮喜欢我，我走到那它就跟到哪。”“才怪呢！它是跟着我的！”“明明是跟着我的嘛！”……我们唧唧喳喳的吵了个半天，姐姐终于败下阵来。我和妹妹才不“口下留情”，自顾自的说着。“不和你们玩了！”姐姐跑到房间里生闷气。我和妹妹对视了一下，又玩了起来，可开心了。“你们两个快来看！这人怎么这么逗啊！”厅里转来姐姐雷鸣般的笑声。我俩硬着头皮走过去，就听她在那边唠叨边看电视。原来她的心情早就转阴为晴了。真是“夜来姐笑声，花落知多少”啊！
这就是我们的故事，我们之间有趣的事还有很多很多……
现在，每当想起这些事儿，我都很想笑，也说不清为什么。大概是因为自己曾经的无知而感到有趣吧！
六年级的作文 篇5
大自然，它的声音是独特的。
嘘，听，风伯伯又拿起它的小提琴，在那优雅作曲呢，摇摇晃晃模仿的还真是有模有样的。演奏出了多么美妙、婉转的声音啊!哗——哗——，声音时而快，时而缓，时而温柔，时而雄浑，时而沧桑，时而欢快;呵呵，风伯伯真是个万能的音乐家!
远处隐隐约约传来，越来越近，越来越近……
咦?是谁弹奏出这么动人的旋律!我想我已经知道它的真面目了，它是小溪妹妹。看来，它也是个出色的音乐家，瞧，它是多么的投入呀!弹奏的令人难以忘怀。刚才还叮叮咚咚呢，现在变成哗啦哗啦奔向大海了!大海也有自己的歌声，他的歌声是那么豪迈，给人一种勇往直前的动力。
哗啦哗啦，豆大般的雨滴腾空而降，雨也不甘势弱，沙沙沙，沙沙沙。雨唱出悦耳的歌声，又在翩翩起舞。雨，是灵巧的小精灵。它们在石头上、屋顶上、树叶上……不停地跳跃着，弹奏出一首完美结合的奏鸣曲。
随着最后一个雨滴落下，雨，渐渐地停了。雨的演唱会也结束了。
直至夕阳亲吻着西山的时候，小杜鹃的歌声才出场。
咕咕——咕咕——它唱着欢快的歌儿飞向远方，蟋蟀也驻足痴望。它情不自禁的放弃嗓门高歌亮相。
这时，山泉姐姐来了，大伙儿都有所耳闻它弹奏的音乐是及棒的，今日一见果然名不虚传，于是，大伙儿都邀请山泉来一段。山泉自然愿意为它们演奏一曲。它的声音所谓是“天籁之声”。此刻，大自然的“音乐家”们陶醉其中，我也被它们吸引了。
傍晚，天黑了，一轮明月高高的悬挂在天空中，星星们眨着眼睛，仿佛也在倾听大自然的声音!
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