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六年级作文300字

时间:2021-05-07 11:00:06 六年级作文 我要投稿

关于六年级作文300字集锦8篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的六年级作文300字8篇,欢迎阅读与收藏。

关于六年级作文300字集锦8篇

六年级作文300字 篇1

  许多大人出去担心自己的面子,怕丢脸,面子难道真的那么重要吗?在大人眼里面子就是尊严,而在我们小孩子的眼中面子和尊严就是两回事。

  有一次,我和妈妈出去玩。在妈妈与别人谈话中,我是了一句不好听的话,被妈妈狠狠地瞪了一眼。别人走后,妈妈和我回到家里,妈妈把我狠狠地骂了几句,弄得我眼泪在眼眶里打转。难道面子真的那么重要吗?

  有些孩子在外面做了错事,家长一般不会在外面打人或骂人。不过只要一回到家,孩子们的噩梦就开始了,家长们打的,打骂的骂。为什么我们孩子做错一件事就打骂?难道大人们就没有犯过错误吗?不!我想大人也犯过这样的错误,他们不承认是他们的虚荣。

  顾面子指的是牺牲别人的利益,来顾全自己的面子。而尊严却恰恰相反,尊严指的是:自己做出一些行动,让别人尊重自己。

  因此我要提醒一些家长们,不要因为面子而毁掉了您在孩子们中的形象,更不要因为面子而去做一些伤害孩子们的事情。

六年级作文300字 篇2

  一个晴朗的上午,海石花的老师带着我们来到遂溪孔圣山开展户外写作活动。

  孔圣山内,景色宜人,湖水清澈见底,微波荡漾。园内有许多寺庙,美丽壮观。

  一下车,映入眼帘的是仁济门。有三扇门,中间的大,两边的小,都镶着金红花。大门的上面,有一个牌匾,刻着“仁济门”三个烫金大字大字。门前有两头大象,两边墙上刻着四大神兽——青龙、白虎、朱雀、玄武。它们栩栩如生,十分神圣、威武。整个城楼非常宏伟、壮观。

  我们沿着小道前行,来到了文昌阁。这是一个寺庙,有三层。寺庙周围围着一排白玉石栏杆。我们上了阶梯,透过窗户看见有一座金色大佛坐在高高的台上;台下,左右两边各有一排金色的佛,它们姿势、神态各不一样,有的双手合十,盘着腿坐着,像是在虔诚地祈祷;有的盘着腿,手面朝上放在膝盖上,像是在专心修炼……它们闭着眼睛,显得十分专注。

  在文昌阁旁有一个人工湖。湖水碧绿,像一块祖母绿镶嵌在大地上。微风吹来,湖面上泛起阵阵微波。周围的景物都倒映在湖水中。这时我忽然想起一副对联的上联:绿水本无忧,因风皱面。多么美的景色啊!

  啊!孔圣山真的是太美了!这次活动真有意义,我们都收获了很多!

六年级作文300字 篇3

  星期六,我出去散步,走近湖边,看见堂弟拿着竹子在湖边转悠。于是,我走了过去,拍了拍他的肩膀说:“兄弟,在干什么?”

  “你看!”堂弟指着湖心对我说,“那有一块黑色的不知道什么东西,正朝着这慢慢地游来,我想等它接近我的时候,桶它一刀,探个究竟!”说着,他用竹子在我面前挥舞了一下。

  我向湖心看去,一块很大又很黑的东西映入眼帘,是水草?不是,湖里那么多水草,怎么偏偏它能动?是垃圾?不垃圾沉在水里还能动吗?那到底是什么呢?难道是……我自然而然地联想起了电视里常播的“水怪”。我决定留下来揭开“水怪”的“庐山真面目”,虽然内心很恐惧,但是好奇心战胜了它。

  “水怪”越来越接近了,跃跃欲试的堂弟再也忍不住了,朝湖中捅了一刀,可是非但没捅到初中,反而打草惊了”蛇”,那“水怪”逐渐变大,后来竟慢慢地调转了方向,朝反方向游去。

  “都怪你,做事不能太急!”

  “那你刚才怎么没提醒我呀?”

  我俩相互埋怨了几句,各自走开了。过了不知多长时间,在强烈的好奇心的驱使下,我捧着书本又来到了湖边。眼前的一切真让人吃惊,只见一大群蝌蚪在湖边争食呢!原来这就是所谓的“水怪”!

  谁让我们俩都长了一双近视眼!

六年级作文300字 篇4

  很快就快要面临开学的到来,我健健康康的来临,我在这个暑假天天游泳,打篮球和打羽毛球,身体才会变得健健康康。

  我们学校规定“9月1日”去报到,“9月3日”才正式上课。

  一开学我就上五年级了我非常紧张,应为,五年级的课文越来越难。但我不怕因为很快就要上课了,我已经在这个暑假里,去了一个非常好的英语班我刚到那里的时候我非常不熟,很快慢慢就变好了,我在哪里学了怎样能快速背英语课文和单词也让我认识了很多朋友。我觉得这还不够我就在暑假订立了学习计划,一、语文、数学、英语,每天都要预习和复习,二、而且每天的作业老师干干净净的发给我,我做作业的时都要好好爱惜她,不能在上面乱写乱花,当天的作业也要完成,三、写完作业有空余时间的话就看看书,做做练习题,四、到了周末写完作业我们就去游泳,打羽毛球,和打篮球。让身体变得更健康,晚上的时候就看看书。

  在四年级的时候我的成绩不好,但是在五年级的时候我按着只要按着这上面的'计划来做那样我应该就能上90分,我的身体一会变得更健康。

  我要改掉我的坏毛病在这个学期里不讲脏话,也不老是和同学产生矛盾了,认认真真学习,认认真真做事。为开学?

六年级作文300字 篇5

  我不知友谊是什么,

  但却知友谊是种力。

  朋友能给我这种力,

  给我这种好似强大的力。

  相信朋友是我唯一能做的事情。

  相信一个朋友,

  就像相信羽毛小鸟爱掠过蓝天;

  相信一个朋友,

  就像相信光滑小鱼爱在蔚蓝大海;

  相信一个朋友,

  就像相信健壮小马爱跑过草原;

  相信一个朋友,

  就像相信碧绿青蛙爱在荷间跳跃;

  相信一个朋友,

  就像相信机灵小猫爱来过池塘;

  未想。

  帮助朋友也能补回残缺的友谊。

  帮助一个朋友,

  我就像寒冬里的太阳,给伙伴带来温暖;

  帮助一个朋友,

  我就像黑屋里的蜡烛,照亮伙伴的小屋;

  帮助一位朋友,

  我就像沙漠里的仙人掌,给伙伴止渴;

  帮助一位朋友,

  我就像炎炎夏日里的电风扇,给伙伴带来清凉;

  帮助一位朋友,

  我就像手机的充电器,为伙伴传递信息;

  未想。

  残缺的友谊何时才能补上?

  朋友,你身在何方?

  友谊是一种力量,

  是一种强大的力量。

  为你做出选择,

  为你做出评价。

  在被欺负时安慰你,

  为你抱不平。

  在遇到问题时教你,

  耐心的解说。

  残缺的友谊,

  何时能填满你?

六年级作文300字 篇6

  我的老妈什么都好,就有一点令我讨厌,那就是——唠叨大法。那独特的唠叨声,一直伴随着我,像个影子一样。

  “六点半了,怎么还睡呀?有时间多读读英语书,一日之计在于晨嘛!”看吧,这就是我在家的真实写照,老妈唠叨的声音,像潮水一样,不断朝我涌来。我极不情愿的穿衣服,心想:老妈每天都这样,累不累呀!如果每天的唠叨声可以减少一点,我的耳朵就会晚一点生茧了,可怜呀!刚出房门,又传来一阵唠叨声:“这是你的袜子吗?怎么放这,也不洗洗呀,等着发霉吗?快自己洗洗去!”这刚清净了0。000001秒吧,老妈又开始“演讲”了,“对了,用肥皂搓几下,不然洗不干净。”苍天啊!大地啊!

  我难道连这点事也不知道吗?真是画蛇添足——多此一举!

  这也就刚迈出一步,“哎,别动!”老妈这是要谋杀呀!想吓死me呀!“这里我方的东西,千万别给我踩啦,注意点儿!”

  每天,妈妈这台“播报机”都不停地运转,她生病的时候,还要唠叨。上学之前,还要寒暄几句:骑车注意点儿,上课认真听讲……

  在妈妈的唠叨声中,我感受到妈妈对我的爱,我想告诉您:妈妈,你的唠叨对我的帮助非常大,谢谢你!

六年级作文300字 篇7

  秋天到了,我到公园采集树叶,远看,一棵棵树上金色迷人,我好奇地走了过去。

  我看到了一株爬墙虎,它的树叶的形状酷似心形,下面的尖是棕色的,渐渐地,中间部位是深绿色的,好像翡翠一般,头上更是绿,绿得发亮。它身上的“血管”是绿色的,有几个主“血管”,比其它的大好几倍,其它的小“血管”组成起来犹如龟背一般,上面的锯锯齿,参差不齐,七零八落的。

  爬墙虎适应性强,喜欢阴湿的环境,但不怕强光耐寒、耐贫瘠,气候适应性广泛,在暖滞带以南,冬季也可以保持半常绿或常绿状态,爬墙虎的根、茎可以入药,有破瘀血、活筋止血、消肿毒之功效。

  又走了一段路,我看见了银杏树。

  银杏树高大挺拨,它的叶子以变成了金黄色,犹如大树伯伯染了一头金发。它长相奇特,叶子像一把扇子,许多叶子拼起来,可以组成一把大扇子。它的“血管”是一条条直着的,银杏叶是一种具有很高药用价值的植物,银杏树是我国古老的树种。

  秋风吹来,树叶一片片飘了下来,走在厚厚的落叶上,不禁哼起了歌谣——《走在乡间的小路上》。

  走出了公园,马路上依旧是车水马龙,我坐上公交车,看着行走在路上的行人,想到20xx年就快过去了。

六年级作文300字 篇8

  在我的六年的小学学习生活中,教育我培养我的老师很多。我有很多心里话想对他们说。其中我最想对小学一年级的语文老师说说心里话。因为我对她充满了无限的敬意和谢意。

  老师,不知您还记得吗?那次我迟到了?由于头一天晚上看电视看的时间太长,第二天早晨睡过了头。走在上学的路上,我担心您会严厉的批评我的迟到,所以紧张的不得了。但是进教室时,您不但没有呵斥我,反而关切的问我为什么来晚了。当时我顿感一股暖流使我热血沸腾。

  谢谢您,老师!谢谢您让我在全班学生面前有了台阶可下。

  老师,我对您的敬意更来自您的讲课艺术。您爱把小故事引进课堂。我们在你的渊博的知识中,常常揣摩出深刻的道理。

  老师,谢谢您。您是我们的启蒙老师,不但教了知识,更让我们懂得做人的道理。有时候我冒昧的顶撞了您。您不生气,还耐心的开导我。老师,您就像慈母用乳汁哺育婴儿一样教育着我们。我从心底里感激您,使我不误入歧途,我永远也忘不了您。

  老师,您对我们的恩情是道不完,说不尽的。千言万语只汇成一句话:老师,谢谢您!

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