六年级的作文

时间：2024-11-12 14:23:31 六年级作文我要投稿

六年级的作文6篇[荐]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的六年级的作文6篇，欢迎阅读与收藏。

六年级的作文6篇[荐]

六年级的作文篇1

　　上个月，教我们数学的陈老师请假回家了，校长安排五年级的徐老师来给我们上数学课。两个月不到，全班同学都爱上了徐老师，爱上了她的数学课。

　　徐老师到底有什么魅力，这么快就抓住了全班同学的心呢？大家一定很想知道吧，请听我慢慢道来。

　　徐老师高高的个儿，圆圆的脸上嵌着一双会说话的大眼睛。一笑起来，她那漂亮的脸蛋就像一朵美丽的花儿。除此之外，徐老师最具魅力的地方就是她那神奇的大姆指了。

　　记得她来给我们上第一节课的时候，满脸笑容地站在讲台前，神秘地对我们说：“上课前，你们的班主任张老师向我隆重地介绍了你们——你们能猜出他是怎么说的吗？”

　　学生1：张老师说，我们班的学生上课听讲很专心。

　　老师（伸出大拇指）：太棒了！我最喜欢这样的学生，会听讲。

　　学生2：张老师说，我们班的学生上课发言很积极。

　　老师（又竖起大拇指）：爱动脑筋、敢于表达也是我所喜欢的。

　　学生3：张老师说，我们班的学生上课坐得很端正。

　　老师（扫视全班学生，跷起两个大拇指）：果然如此，真棒！

　　学生4：张老师说，我们班的学生发言的声音很响亮。

　　老师（赞许地点着头，又一次竖起了大拇指）：我已经听出来了，你们的声音确实很响亮，我很喜欢。

　　学生5：张老师说，我们班的学生很聪明。

　　老师（脸上笑开了花，高高地竖着大拇指）：真的哦！聪明的'孩子眼睛亮晶晶的，闪着智慧的光芒。大家刚才猜得都没错，看来，我们班的同学是真人不露相。往后，我可要看看大家上课的表现是不是这样？好吗？

　　犹如春风化雨，又如润物无声。徐老师的大拇指好像一根神奇的魔棒，深深地触动了同学们的心弦，紧紧地牵引着同学们的心灵。

　　在以后的每一节数学课里，“很不错！”“太好了！”“你真聪明！”“再想想，你就成功了！”这样赞许的话语伴随着徐老师神奇的大拇指，不时在课堂里出现。同学们在不知不觉中，悄悄地爱上了徐老师，更爱上了她的数学课。

六年级的作文篇2

　　随着科技的发展，汽车走进了千家万户。虽然汽车的出现给我们带来了很多便捷，但也带来了不少危害，如：汽车排出的的汽油不仅对我们身体有害，更对空气有严重的污染。如果我是设计师的话，一定要设计一辆既环保又功能齐全的新型汽车。

　　我设计的汽车是这样的：外形和普通汽车没什么两样，都有前照灯、装饰灯、探照灯……可是里边区别大着呢？它不需要加油，因为它是靠太阳能来发动的，这时，很可能会有人问：那没太阳时，车不会还不能动吧？别担心，如果在阴天或雨天，车子会自动切换成电池模式，而且不需要充电，因为这个电是有太阳时吸收的。车里面的结构，那才叫一个牛，先是豪华座椅，在方向盘的'旁边有一排颜色不同的按键，这是代表什么意思呢？还是我来介绍吧，红色的键是自动提供吃喝，当主人在开车渴了或饿了的时候，车子会自动提供吃的喝的，那又遇到一个问题：开车时怎么吃东西呢？这个问题很简单，只要按一下那个橙色的键并说一下去的地方，车子就能自动驾驶了；最后一个键是白色的，它是控制这个车子的颜色的。当主人心情好时，车子的颜色会变得很亮，很鲜艳；当心情不好时，车子就会变成黑色了。哦，还忘了告诉你们一个小秘密，这辆车子还有一个特异功能——飞翔。只要你对着屏幕说一声：“启动飞行模式。”这辆车子就可以飞起来了，再也不用担心堵车问题了。

　　这就是我设计的汽车，怎么样？相信你一定会喜欢的。

六年级的作文篇3

　　各位朋友！大家好！您现在就在20xx年的“未来教室”发布会现场！我是L博士，现在由我来介绍下我的最新发明。

　　随着我们科技的发展和时代的进步，未来的教室和现在的大不一样。很多不好解决的问题，对于未来的教室都将迎刃而解。比如分座位，一般是按高低个来分的，但有的高个的同学视力不好，看不清黑板，就会影响学习效果。但我的新发明就可以解决这些问题。

　　在未来，黑板和桌子都是一个个显示器，老师就可以不用粉笔直接用手在黑板上写就好了，这样就能消灭可恶的粉笔沫，有的对粉笔沫过敏的老师就不会再每天咳嗽、流鼻涕和打喷嚏了。老师在黑板上写完后，显示器里有一个传输软件就会自动启动把老师写的一字不差地传送到学生课桌上的一个显示器里。这样视力不好的同学就不用犯愁了。在显示器的旁边有一个微型的小摄像头，它可以记录下每个同学的一举一动，并同时还能快速地把刚录的情景传到老师讲桌的显示器上，这样如果有同学听讲不认真，开小差，老师都可以看得一清二楚。

　　在未来，教室的门窗都是自动的。在教室里有一个很小很小能挂在墙上的'机器，它可以调节室内的气温，并由室温的冷热程度来控制门窗的开和关。

　　在未来，门窗都是用新式金属做成的，而且就算门窗被打坏了也还是进不去。因为在室内有一层透明的保护膜，如果保护膜受到攻击，学校的报警系统就会自动响起。如果你想进到教室里，只用在教室门前说出自己的名字，门的声控系统就会在学校的名单中查找名字和判断名字和本人的声音是否匹配，如果核对无误，门就会自动打开，如果不符，报警系统也会自动响起。这些复杂的工作会在30秒内全部完成，所以您不用等太久的时间。真是既安全又方便！

　　介绍先到这里，大家都还意犹未尽把！我的系列研究开发项目“未来的操场”“未来的教学楼”……都在酝酿之中，下个月就会和大家见面！请大家拭目以待吧！

六年级的作文篇4

　　“读书破万卷，下笔如有神”这句话说得真好。我最爱看书了，可以说读书是我生活中不可缺少的。

　　有一回，从同学那借来了一本名叫《格列佛游记》的小说。一开始，我就被这本精彩的小说给深深的吸引住了。这本书的主要内容是说故事中的主人公格列佛在小人国、大人国、飞岛国和慧马国这些幻想的国度中进行一次次的冒险。主人公格列佛在这些幻想的国度中，利用自己学习语言发音的长处和自己的智慧，得以生存下去。我看得津津有味，这本小说精彩的故事内容引得我浮想联翩。

　　在阅读时，我总会浮想联翩：每次读到格列佛在幻想的国度中发生的一些奇特、有趣的事时，我会想象一下格列佛是怎么解决这件事的和作者说描写的景物。如，我会想像一下大人国和小人国的'东西和我们现实生活中的东西相差多少，飞岛国是怎样飞行的，还有那慧马国的统治者——一群会说话的，有自己的语言，能像我们人类一样用前脚干活的马儿是怎样干活和驯服一些像人，却被它们叫做“野猢”的生物。就这样，我就被这本书给深深的吸引住了。

　　记得有一次，我正在房间里津津有味的看书，妈妈叫我吃饭，我只是“嗯”了一声，却无动于衷，妈妈见我还没出来，又叫我两次，我看书仍然很入迷，所以没回答，妈妈终于发火了，用她的“独门绝技”——狮吼功，把我从书的王国中生拉硬扯地拽了出来。哎，我只好乖乖地去吃饭。我虽然人在饭桌，心却在书里。于是抓紧时间拼命地往嘴里扒饭菜，一吃完，我便急冲冲向妈妈交代一声：“我睡了。”就赶紧飞快地走进房间，关好门，立刻跳到床上，拿着书躺好，马上继续跟随着格列佛畅游各国。

　　还有一回，妈妈叫我睡觉时不要把书带到床上看。但是，我每次都无法拒绝书里精彩故事的诱惑，仍旧把书带到床上看。不料，正当我看得津津有味的时候，妈妈不知什么时候进来，一把夺过我的书，“没收”，我只能僵硬地愣在那，还没反应过来。我左想右想，不知如何是好，忽然，我想起了家里有一台不用的手机在我的房间里，我马上把手机找出来，躺在床上继续看。为了不让妈妈再次“进攻”，我的警觉提高了，为了以防万一，我把门锁好，不让妈妈进来。这回，我总算可以安心地看书了……

　　就这样，我利用这个方法，躲过妈妈的“攻击”，阅读了许多书籍。莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”青春年少的我太需要这种特殊的营养了！

六年级的作文篇5

　　一阵凉爽的清风拂过温哥华街头。鸟儿扑打着翅膀，快乐地啼转着。不时有几只松鼠在树梢跳跃。宽宽的柏油马路泛着光泽。然而，另一幅景象却给这条街上增添了一份活泼、可爱的光彩。

　　一只鸭妈妈跟在6只小鸭子后面，摇摇摆摆地穿越马路。车都停了下来，人们好奇地看着这群憨态可掬的鸭子。鸭妈妈的长脖子弯曲成“S”形，一边“嘎嘎”叫着，一边用翅膀驱赶着小鸭快速行走。毛茸茸的小鸭却调皮地左躲右闪，不知不觉中，领头那只乳黄色的小鸭子退到了一处没有盖子的下水道边上。它丝豪不知道身后的危险，依就兴奋地鸣叫，猛然间踩空，掉进了下水道中。其它五只小鸭子也因为来不及避开，依次掉入了下水道。“吱嘎，嘎——嘎。”小鸭子在污水中惊怕得叫起来，鸭妈妈一惊，看着在水中挣扎的宝贝们，着急得探下脖子，但立刻又意识到单凭自己的力量，无法救出它们。6只小鸭踡缩在一起，颤抖着趴在一个长达3分米的.塑料饭盒上，黑色的眼睛闪着惊恐的光。鸭妈妈突然摇晃着身子向路边一位巡警走去，它咬他的裤管，似乎在向他求救。巡警回过头，看见是一只母鸭正拉着自己向街边走。他并没有在意，赶开了母鸭，继续维持交通。谁知母鸭却又不依不饶地跑了回来，脖子伸向街道边的下水道。“可能是发生什么事了，反正我现在也不忙，跟着去看看吧！”巡警一边想着一边跟着母鸭走去。

　　来到下水道边上，巡警听见了小鸭子细弱地叫声。探头一看，几只小鸭子果然在水中挣扎。他急忙探下身子，把它们捞了出来。母鸭清点了一下，立刻又发了疯似地又蹦又跳，拍打着翅膀。巡警又仔细一看，有一只小鸭子被冲到了下水道的下游，他的手却无法够到它。巡警急忙向人群求助：“这里有一只小鸭子落水了，谁有网，帮助捞它上来。”话音刚落，一个男孩就拿了一面鱼网来，巡警轻松救出了小鸭，鸭妈妈用身体温暖着6只湿淋淋的小鸭，母爱的光辉洒遍了它的每一片羽毛。

　　在暖洋洋的太阳下，母鸭领着6只小鸭在快乐的行走，它们的身影消失在一片夕阳之中……

六年级的作文篇6

　　我是一名六年级学生，在我四年级的时候我生了一场大病，家里花了很多钱，但并没有除根，为此父母很是闹心。

　　直到有一天，我们提前放学啦，我与同学走回了家，刚走到家们口，便听见父母要在吵架，要离婚。我害怕了，真的怕了，我冲进屋里，哭着说：“妈妈爸爸，你们不要离婚啊，我以后会努力学习的，不会在不听话了，我以后不再乱花钱了，你们不要离开我好不好。”妈妈看见我这样也流下泪水，对我说：“我们不离婚。”但是妈妈和爸爸还是分床睡了，爸爸有事侯整夜不回来。我真的相信了。我这一年真的很听话，没有在乱花钱，学习也很努力，但是我变得不怎么爱说话了，也不活泼了。过年的时候，我们一家人到奶奶家过年，爸爸给我买了很多很多衣服和我喜欢的东西。我一直在奶奶家呆着。

　　一天我起来，发现身旁的'妈妈不见了，我怕了，我便光着脚跑向爸爸那屋，发现爸爸也不见了。我便问奶奶：“奶奶，我妈妈爸爸去哪了？”奶奶的眼神躲躲闪闪的说：“孙女，他们去买东西了，明天就回来，还会给你带礼物。”我知道父母去离婚了，但我仍然自己骗自己，爸爸妈妈真的去买礼物了。过一会，奶奶突然说：“孙女，你说爸爸好还是妈妈好。” 我一听激动说了句：“他们都好，我们一家永远在一起。”跑向了那屋，自己默默流着泪水，我想找到手机给朋友打电话说说自己的事，也许会好些。我翻找着。忽然，我在柜子后面看到了一张纸，我打开他一看，“离婚协议书”几个字深深的刺痛了我的眼，我这次没有在哭，而是将心中的痛埋藏了起来，就那张纸放回了原地。

　　果然，第二天，爸爸妈妈回来了，给我买了个很大的熊，对我说，你以后就在奶奶家上学，这的环境比较好，我一听便明白了。等到开学之后，父母走了，妈妈经常给我打电话，但爸爸却不是经常打电话，就算打，也就几分钟。我也没有哭。只是变了，变得自己都嫌的难看，自己很虚伪很虚伪，但也变的很坚强坚强。

　　直到，我上初三的时候，爸爸打电话给我，说他和妈妈离婚了，我没说话，过一会，说我知道，爸爸想问问候几句就挂啦，这次我真的没忍住，自己在房间里哭，哭了一天，自己保证过，不再让自己流泪了，从那以后，我便了。知道我长大的时候，爸爸把我接走了，对我很是疼爱，而我却一点的欣喜都不见了。

　　那段等待已久的爱，等待已久的心都已没有了希望，都破碎了……

【六年级的作文】相关文章：

六年级的作文11-21

六年级作文07-23