六年级的作文必备(6篇)
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的六年级的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级的作文 篇1
清风悄悄抚过我的脸旁，拂过我的心田。属于我的时刻来临了！
这个晚上，妈妈去学校值夜班，爸爸要参加一个饭局。而我就独自在家写作业，享受这难得的时光。
此刻，随着一阵沉闷的响声，门关上了。家里就剩我一个人了，我的作业已经不多了，仅剩数学课时作业了。
时针缓缓指向数字“7”，而我正为一道数学题冥思苦想。这道题可真复杂啊！……还得继续做下去吗？……反正也只剩这一个作业了……还是继续做吧……等他们回来了一定会表扬我的！不要再胡思乱想了，快点把作业完成了……
时针转了一圈又一圈，秒针滴滴答答地响着。这几道重复而无趣的数学题令我烦躁。我琢磨着：这几道数学题如此枯燥，不如先“休息”一下再写作业吧！
这么想着，我蹑手蹑脚地退出房间，在阳台与书房之间逛起来。到处空荡荡的，每一个衣架，每一本书似乎都在向我张牙舞爪，仿佛全部在一夜之间都变成了传说中的魑魅魍魉。
我有些害怕，急忙跑回自己的房间。这时，耳畔突然传来开锁的声音，我吓坏了，屏着呼吸，装模作样地写作业。开锁的声音突然停了，一切都恢复了平静。
好半天我才明白过来，这声音是来自隔壁邻居家的`。仿佛邻居家有人给了我很大的安慰似的，数学作业不再是那么枯燥了。
不知过了多久，开锁声再次想起，这回在我听来却有着莫名的温馨。啊……你们终于回来啦……你们可知道我等得有多焦灼吗？……
爸爸侧着脸问道：“你在家里都做了些什么？”我一本正经地回答道：“写作业啊，怎么了？”爸爸与妈妈相视一笑，一同走进屋，仿佛有什么不可告人的秘密。
六年级的作文 篇2
前几天,我在美术兴趣班参加了一项“关爱留守儿童”的绘画活动,指导老师说我们的画会在电视台的晚会上展出。因此,在晚会播出时间快到的时候,我抑制不住内心的兴奋,拉着爸爸妈妈一起来看电视,让他们也来欣赏一下我和小朋友们一起作的画。
说老实话,在看电视台这个“关爱留守儿童”晚会以前,我对“留守儿童”这个词没什么感觉,还以为他们是父母出国后留在国内的儿童呢!电视晚会开始后,我才知道“留守儿童”是指父母外出打工的农村儿童。他们的遭遇让我非常震惊:他们有的已经七年没有见过爸爸妈妈了!没有父母的照顾,他们小小年纪就要自己照顾自己——自己做饭,自己洗衣,有的甚至还要照管弟弟妹妹。就是这样,他们也没有怨恨父母,因为他们知道父母打工是为了供他们上学!
电视屏幕上,三个“留守儿童”在跟主持人提到“爸爸妈妈”这两个词时,他们泪流满面。这是他们最想听到而又在听到后最难受的两个词啊!看着挂着泪花的孩子,主持人突然说:“我们为你们准备了一份最大的礼物!孩子们,你们想要的`最大的礼物是什么?”孩子们异口同声地回答:“想见爸爸妈妈!”这时,演播厅的灯光突然暗了,一束光柱照在一对夫妇身上,他们正是其中一个“留守儿童”的父母!这个孩子愣住了,这不是一个梦吧?直到爸爸妈妈跑过来,他才回过神来,扑在他们的怀里痛哭。我注意到他没有去接爸爸妈妈带来的礼物,而是老远就张开双手猛地抱住了父母,礼物被扔到了一旁。什么样的礼物能够比得上这珍贵的亲情呢?全场的观众也仿佛凝固了,巨大的演播厅只听到他们一家三口的哭泣声……
节目播完了,我脑海中还在不断浮现着这令人难忘的一幕。我回头看看我的爸爸妈妈,发现他们的眼睛也已经湿润了。我们三个人好久都没有说话,都在心里默默地回味着“留守儿童”给我们带来的震撼。从这一刻起,我记住了“留守儿童”这个词。这个词对我来说不再是空洞的四个字,而是一群和我同龄、却饱尝艰辛的朋友!
六年级的作文 篇3
在生活中，你们 都有自己最敬佩的人吧！你们罪敬佩的人事谁呢？我告诉你们吧，我最敬佩的人是我们六年级的老班长，那就是王茂琪，她非常的爱学习，助人为乐，就因为她的这一点，我踩更加的敬佩她。
她有一头黑黑的长发，走其路来一摇一摆的.，可爱极了；有一双像月牙似的眉毛；眉毛下面有一双水汪汪的眼睛；有一个高高的鼻梁；一个像樱桃似的小嘴。个高 . 米。
鸡得有一次，那是我们在读三年级，刚刚开始用刚笔。那天我们语文老师——刘老师，突然叫我们考试，而且我们必须要用钢笔。突然我的老海里闪过几个字——钢笔忘带了。开始考试了，我想左右的头像借钢笔，他们都无情的说：“没有！”就因为一声“没有”我急的像热锅上的蚂蚁，突然一个很熟悉的声音叫住了我说：“康钰，你怎么了？”我往后一看原来是王茂琪，我对她说：“我的钢笔忘带了。”于是她把她的钢笔借给了我，考完了试我=听同学们说：“王茂琪，考试时用的是一只烂钢笔。”我听了这一句话我的心里一震，快要哭出来了。王茂琪就是这样无私的帮助别人。
王茂琪不但爱帮助别人，而且还爱学习。
记得又一次，我们好不容易上了一节美术课，那是班里的同学都自那里大声吼叫，只有王茂琪一个人在那里看书，她突然站了起来说：“你们不看书要干什么？你恶魔你这样对得起你们的父母吗？他们把你们送进学校是叫你们乱吼乱叫的吗？是叫你们来学习的。”同学们听了这句话觉得有道理，于是同学们都做下来在那里默默的看书。
王茂琪，我永远敬佩你！
六年级的作文 篇4
在多姿多彩的一生中，七彩斑斓的梦想是我们唯一活下去的目标和动力，没有梦想，就是一个灵魂不全的人。人生的每一步，都是一种体验，也是一种积累，在追逐梦想的同时，必须经历种种的难关，它们可以让你变得更强，更接近于实现理想的舞台。其实，每个追逐梦想的人都可以成为自己幸运的建筑师。
记忆中，幼时的我笨笨的，好像什么特长都与我无缘。像画画、舞蹈……这样的令人艳羡的特长，我却只能望而远之。妈妈带我去尝试过报一些特长班，我自认并不比别人松懈，可是，无论我怎么努力，偏偏有道坎儿总是跃不过去，老师说我没有天分，我失落地难过了好些天。小小的我，由于怕妈妈担心，总是喜欢在寂静的夜晚从小床上爬起来用稚嫩的'话语写日记，记下一天中的喜怒哀乐，泪水也好似“练就”了武功，悄然无息地滴落。最终，妈妈发现了我的秘密，认为我对她缺乏信任，发了很大的火。时隔多年，始终无法忘记妈妈那天对我说的话：“芸芸众生，每个人身上都有专属的太阳，只要能让它发光。”小小的我，并不太懂得妈妈这句话，只是任它埋没了多年。此时此刻，我想，老天爷已经把我的太阳高挂于我的头顶之上，每当我欢呼丰收的时候，它的光芒就会更加耀眼！
作家，同万物一样，亦是一个神圣的字眼。朱自清老师的文章清新淡雅，让人如沐春风，鲁迅先生口诛笔伐反动派的事迹依然在耳边回响，还有……古往今来，多少远近闻名的大作家都用自己的笔刻下了生命中的完美诗章，创作出一个个引人深思的故事，把自己一生的文化瑰宝赠予后代。
我不期盼有他们活得轰轰烈烈，只希望用自己的笔记录下我所见到的美与神圣，揭示人性的善与恶。有人说：作家与常人的区别在于，当常人只听到操场上的喧闹声时，作家却能听见花园里花儿绽放的声音。我想，作家需要的并不多，只需要一双善于发现的眼睛，一颗善于感受的平常心和细腻的观察能力。无论怎样，我并不贪求太多，只希望能把自己走过、看到的东西和地方用最真的情，最美的话语描述下来，用心去倾听一切的美丽，感受世间的纯真。好的文章是不分境界的！我一直相信一句话：世上的东西，没有最好，只有更好。就像作家一样，灵感是最重要的东西，有灵感时，跟着心走，如有神助；没灵感时，也是勉强不来。抓住那一瞬间的灵感，就等于抓住了一篇好的文章，一个好的道理！世人无法分辨谁文章的好坏，只能从个人喜好出发，从文章的中心和价值来定夺，更为可贵的是心态。若是一个很平凡的人有好的心态和灵感，还有一定的积累，他也能成为一个优秀的作家。平静的心态其实也是文章的支柱，心态不稳定的人写出来的文章也是较肤浅的，没有太大的震慑力。
其实，每个人都应该用实现理想的心奏出生命中金石般的声响。除非你放弃梦想，否则不会有失败。所以，让我们为自己努力、奋斗，用锲而不舍的精神实现自己的理想！
六年级的作文 篇5
从我出生的哪一天起到现在，我接触过许多邻居。有活泼的大哥哥，大姐姐；有年迈的爷爷、奶奶；还有一些与爸爸妈妈同龄的叔叔阿姨但让我敬佩却是邻居那位养兔子的大妈。 大妈的女儿今年上大学了，大概45岁左右。个子不太高，乌黑的头发中有少数的几根银丝，大眼睛，方方的脸上有一些雀斑，爱穿深色的衣服。一看就知道他是个全职太太。 大妈很勤劳，每天都要下楼好几次给她家养的兔子“搬家”。 每次下午放学时，我都能看到他在清理兔子的家。你看，她很吃力地把兔笼搬到台阶上，再快速地打开兔笼，放出兔子。等兔子出来之后，再拎来很重的水捅冲兔笼。接着她又拿来拖把不停地在兔笼里来回地拖扫。最后，她把兔笼清理干净后，又把兔子赶回“家”。当做完这一切的`一切时，天已经黑了。我心想：大妈她不累吗？我边想边走到了她的身边说：“大妈，您累了吗？”“不累，习惯了就不累了。”我也情不自禁地点了点头。 大妈也乐观。 当她心情高兴的时候，她就会唱起一首流行歌曲，可能是那首《自由飞翔》；也可能是那首《你是谁》我常常问她：“大妈，您爱生活吗？您觉得生活有意义吗？”“生活呀，其实并没有那么残酷，也没有那么美好，一切都是取决于人类自己。”听了她的话，顿时，泪水在我的眼眶里打着转。 是的，大妈之所以是我所敬佩的人，不仅是因为大妈的勤劳，能吃苦，更是因为大妈乐观对待生活的态度。其实那些在演讲台上滔滔不绝地演讲的人不正是从生活中过来的吗？我决定长大以后也要做像大妈那样的人
六年级的作文 篇6
星期六，我们六小四、五年级学生乘公共汽车到南昌，参观南昌科技馆，里面有许多有趣的机器人。
在大门口，有个机器人会不停地向游客问好，温和地说：“欢迎来到南昌科技馆，这里有许多科技展品，欢迎你来参观。”
大门对面有个服务员机器人，我走过去。他开始说话：“欢迎您，我这里有精美的卡片出售，欢迎您的惠顾。”我掏了掏腰包，把一个一元硬币，投进他的身体，只见他从嘴巴里突出一张卡片，并在上面轻轻地盖了一个章。
服务员机器人的旁边，一个“奇妙机器人”吸引了我的注意力。我走过去，摸了他一下胸口，他开心地说：“好痒啊！好痒啊！”我蒙住他的眼睛，他说：“有谁蒙住了我的眼睛。”我高兴地鼓起掌来，他也很高兴，连说：“谢谢大家欢迎我。”
再往前走有一个小场地，“足球新星”们出场了，他们分成两队，黄队和蓝队，双方争抢地十分激烈，黄队的射手一“脚”远射将球打进，真是精彩。这些绿茵场上的`新星，这一个个足球机器人，灵活地在球场上穿梭。
在一个大大的篮球架下面，站着一位“射篮高手”，他灵活地拿起篮球，手一松，将球射了出去，进球率高达百分之百，连乔丹都一定为这个成绩而胆颤。
这里的机器人可真神奇！真有趣！
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