关于六年级作文六篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的六年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文 篇1
春节是中国人最传统、最隆重、最盛大、最热闹的节日。虽然所有的中国人都在过春节，但不同的地方春节，的习惯却千差万别。
春节的除夕日这天最为忙碌，我们家第一件事是贴春联，家家户户都贴上了新的对联，显示出万象更新的气象。
打理好家里，一起到爷爷奶奶家，一起吃团圆饭。吃团圆饭不在于吃，而在于喜庆。到了这时候奶奶总爱唠叨上几句，“孙子！今天过节，多吃点！”我从他满脸皱纹的脸上，看到了她灿烂的笑容。
只见奶奶从鱼碗里，用筷子夹起鲜鱼肉，放到我的碗里。我看着也像咪咪的说：“谢谢奶奶！”我知道这是奶奶对我的祝福，一是希望我在新的一年里成长，二是希望我在新的一年里年年有余。总的意思就是希望我平平安安，身体健康。所以每到春节，吃团圆饭的时候我心里都是美滋滋的……
随着夜晚的钟声，我和爷爷奶奶在电视机旁，等待20xx的到来。“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1，”我数着，全国人民都数着，那一刻我们欢呼着，跳跃着！空中出现了一道奇异的风景线，这时候烟火成了天空中最亮的星！
家乡的春节就是这种喜庆欢乐的，而且过得分外热闹，有一种甜蜜，红红火火，说不出来的味道！
六年级作文 篇2
夏天的第一场雨，唤醒了我们对夏天的期盼，那每一朵我们走过后激起的水花，仿佛激起了我们对夏天的期盼，哗哗的雨声悠然在耳边响起，梦想，也从心中油然而生......
乌云罩着天空，太阳被调皮的乌云藏住了，风"呜、呜...“的咆哮着，忽然，一声惊雷，打破了雨前的沉寂，雨，也随之倾泻而来。
老师说要我们去体验雨，我们激动地飞奔向操场。雨下的真大啊！一滴滴从天上落下来，好像老天受了多大的委屈似的。
我从雨中漫步者，如烟的雨从指间滑落，有一种说不出的滋味。我看到操场边的杨树啊，还是那么高大，饱经风霜的树干上，有一种对雨深深的依赖但他也不失威严，从雨中矗立的它，如一排士兵，守护着我们初夏的梦想。
天空灰蒙蒙的，阴沉的天好想要把地面压住一样。人间的雨，烟非烟，雾非雾，那种朦胧的美，是语言无法形容的。远处的楼房看不清了，只留下我们，我们的欢声笑语，我们脚下激起的水花。
我从走，改为了跑，我飞奔着，风从耳边拂过，发出"呼呼...”的声音，那种如释重负的快感，从头爽到脚。
雨还在下着，我玩累了，站在雨中观望，雨中出现了好多美丽的画面，有娇艳欲滴的花朵，有直冲云天的大树，有婉转歌唱的鸟儿，有飘忽不定的白云......
初夏的这一场雨啊！飞扬着我们的青春，飞扬着我们的梦想，在这个夏天，我们是新的自己，我们要用梦想的力量，激情夏天！
六年级作文 篇3
在月光的照耀下，她脸上的伤痕显得那么清晰，那么刻骨铭心。这个夜晚，她不再孤独，因为有月光陪伴着她，她撸起了袖子。在月光清晰的照耀下，她看到了胳膊上的伤痕，伤心了一会儿。又从怀里掏出一张照片，照片上是她慈爱的奶奶，在遭受了女主人的一顿毒打之后，只有奶奶的'照片能给她安慰。她叫张爱妮，是一个无父无母的孤儿，被一个孤身的老奶奶收养了，奶奶把她抚养到了7岁就病逝了。奶奶生前对她极好，甚至超过一般奶奶爱新孙子的程度，在仅仅只有七年的幸福里，陪在她身边的只有奶奶。人们常说，童年是幸福的，是快乐的，可对于这个女孩童年只有一点点幸福，其他就全是可悲了。
九岁那年，她把奶奶临终时留下的钱花光了，她走投无路了，于是就到一个猪场当小女佣，场主是一个四十多岁的一个女人，那个女人的丈夫死了，只和儿子相依为命，可不久前，儿子又生了场大病，至今还没治好，但已经花光家里的所有积蓄了，随着对钱的强烈需求，她开始变得粗暴、贪婪、狠毒，还常常欺负手下的工人，张爱妮就是她欺负的一个对象。
经过天天的毒打，也就算了，还经常没钣吃，这样她就更想奶奶了，甚至想过要和奶奶到那个世界里去，她认为死总比活受罪好得多，死了就没有寒冷，没有悲伤，没有痛苦，虽然什么也没有了，什么也不知道了，但总比活受罪要好。
她又忽然想起了奶奶的话，奶奶告诉她，只有活着才有希望，只有活着才能创造奇迹，只有活着才能享受一切。奶奶生前，她最听奶奶的话了，现在也是。于是，她便勇敢面对着生活。
到了18年那年，她又去社会上了，便很顺利地找到了一份绣花工作，她根本不会绣花，便边工作边学。她的童年虽然苦，但是她却感谢那个猪场的女主人，她认那个猪场的女主人是她的第一位“老师”，教会了她要克服困难，勇往直前。
不久，她就被一个富人家的公子看上了，并和她结了婚，生了孩子。她望着眼前的一切动情地说到：“当我还是一个小女佣时，我做梦也没有想到。有一天，我会拥有这么多，如果九岁那年，我死了，我还会那么幸福吗？奶奶，谢谢您！”
一天，她坐着富人的车来到了故乡--奶奶的坟前，只见她和孩子们跪下来，磕了头，并告诉她的孩子们，这是一个多么伟大的老人！
六年级作文 篇4
开头：妈妈常常在我耳边唠叨，自己的事情应该自己做，不要老让爸爸妈妈操心，比如叠被子、洗袜子、洗红领巾、收拾自己的房间，这些都应该会做吧！
今天下午，我看见妈妈洗衣服时，还不时用手捶捶背捶捶腰。我不知道是怎么回事，便问道：“妈妈，你怎么啦？”“还不是累的呗！平常要上班，回家了要做家务活，还要照顾你和你爸爸的饮食起居，我能不累吗？”我听后，脸上火辣辣的，心里非常难受。
妈妈说的对，自己的事情应该自己做，不能再让妈妈这么操劳了。于是我走进卧室开始打扫房间，先把地板上乱放的东西收拾好，让它们各归各位，又把乱七八遭的被子重新叠了一遍。紧接着我盛来一盆水，拿来抹布浸湿，拧干，把房间大大小小的桌子、椅子擦了一遍。望着焕然一新的桌椅，我的心里比吃了蜜还甜。
接着我洗好拖把，拧干，把房间里各个角落擦了一遍，顿时，地板像一面明亮的镜子，照出了气喘吁吁的我。扫视了一下自己的劳动成果，觉得还行，不过跟妈妈收拾的房间相比还差一点点。咦，还真累呢！妈妈平时还真够辛苦的。
不知什么时候妈妈来到了我的身边，看着整整齐齐的房间，高兴地说：“晨晨长大了，懂事了，会心疼妈妈啦。”
“妈妈，你不要夸我了，这些都是我应该做的，以后，我会经常做一些力所能及的事。”我不好意思地说。
是呀，自己的事就得自己做……
六年级作文 篇5
今天，由于我回家晚了，所以，即使我用迅雷不及掩耳的速度赶作业，也只勉强把数学做完了。当我把数学做完时，我已经浑身酸痛了，为了放松一下筋骨，我就和爸爸推起了手。
推手，是学太极拳必练的一招。推得时候两个人之间隔开一定距离，两脚站在一个固定的位置，两个人的双手呈掌形合并，接着就用推或拉的方式让对方的脚移动，谁的脚先移动谁就输了。
推手开始了，一开始，我和爸爸都使劲用手推，就僵持不下。为了改变这个情况，我就突然把手往回一缩，爸爸就顺着惯性向我这边靠过来；结果老爸借着手长的优势逃过了这一劫。我不甘心，又使劲往前推，结果爸爸还没反应过来，所以根本没有还手之力。正当我窃喜成功之时，我的手却不够长了，老爸看准时机一拉，就把我拉动了。
第二局开始了，我因为总结了上一局的教训，所以一直跟爸爸耗着，找时机出击。突然，老爸被电视里的一间新闻吸引了一下，分了一下神；我就趁这个时机一拉，就把老爸拉动了。老爸却说我耍赖，明显是趁人之危，要求重来一遍。我由于斗嘴皮子斗不过老爸，就只好哭笑不得的重来。
第三局开始了。一开始老爸就把电视关了。我跟老爸一直你攻，我守；我攻，你守的耗着。不知过了多久，老爸开始不赖烦了，轮番发起攻击；我即使沉着应对也都险些抵挡不住。这是我就想：在这样下去不是办法，我迟早会输的，得想个绝招制服老爸。突然，一个点子在我的脑海里浮现了出来。我先使劲一推，把老爸的手推回去，然后突然蹲下，用手使劲一拉，让老爸的手不够用，就把他拉动了。
第四局开始了。第四局可谓是生死局。谁也不能马虎。所以很长一段时间我和爸爸都没怎么进攻，即使进攻也是有目的的进攻。这时老爸想到了我刚刚用的那一招，就打算故伎重演；结果我早就有防备，没让他得逞。在老爸用完那一招的一刹那，我又使出那招，就把老爸制服了。
六年级作文 篇6
感谢母亲，感谢父亲，感谢你们十四年来对我残酷的爱。
——题记
我不是一个幸运儿，至少我以前这样想。可如今，我已明白，我有一对非常好的父母，因为，他们给了我十四年“残酷”的爱。
在我的记忆中，我几乎找不到父母对我关怀备至的爱。但有几件小事一直浮现在我眼前。
五岁·学校一个深秋的傍晚，天阴冷阴冷的，刺骨的秋风中夹杂着豆大的雨滴。好多小朋友都被父母接走了，只有我，望着天，望着雨，希望雨赶紧停。我不期盼父母接，因为我知道他们根本不会来。天不遂人愿，最后，我迈着稚嫩的步伐跑回家。床头上放着干衣服，他们没有帮我换的意思。我紧紧咬住嘴唇，嗜着泪水自己换上了衣服。夜里，我拥被而泣，委屈的泪水似断线的珠子簌簌落下。
八岁·小路上一个孤独的小男孩推着一辆仅次于身高的自行车在学骑车。在自行车面前，他显得那么弱小，那么无助。一不小心，车子压倒了他，他费了九牛二虎之力爬出来，身上布满了血色。整整三天，演出着同一个镜头。第四天，小男孩骑车回家了。下午，他在洗自己的“血衣”。不用说，那男孩就是我，一直没露面“狠心”的父母就是我的爸爸妈妈。
十四岁·家里又一个考试失误了，一个少年紧锁眉头，孤独地坐在炕上，他想听到安慰，可没有人给他，尽管他的父母就在隔壁。最后，他抓起毛笔，“自立”两个字印在了墙上，也印在了少年的心间，这个少年还是我。
世界上有一样东西可以超越时间的限制，可以跨过肤色的鸿沟。它可以让一切豪言壮语都失去重量，那就是父母对儿女的爱。也许我不幸，十四岁承受了几乎不叫爱的爱：也许我十分幸运，十四岁接受了真正的挚爱。
我们应该感谢父母，感谢他们给的残酷的爱，才能让我扛起风霜雪雨。虽然我的肩膀现在还是稚嫩，但是我相信有一天我会成长的。
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