[合集]六年级的作文6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
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六年级的作文 篇1
在我眼里，语文书可无聊了，还要背古诗和古文，密密麻麻的全都是字，真是头疼。可是，我发现在聋哑姐姐眼里，这仿佛是不可多得宝贝，像珍宝一样，屏气凝神小心翼翼的打开，煞有其事的看着那些字……我叫了她一声，她都没有答应，还沉浸在书海中，难以自拔……
真没想到，她虽然是残疾人，可身残志不残。她还有一个求知好学上进的心，比起她来，我也真是自叹不如。我上前，拍了拍她的肩，她才逐渐清醒过来，眼睛中还泛着光芒。我笑嘻嘻地打着手语问她：“你，很喜欢这些书吗？”聋哑姐姐点点头，说她十分喜欢看书，这些字可真奇妙。我知道她肯定对这些字特别感兴趣。
我就提出教她写一点字，她别提多高兴了，我手把手握住她，然后先让她写一笔一划，终于没过几天，她都能写自己的名字了，写的越来越工整清秀了。我也为她高兴，她写完的字都会反复看上好几遍，会一遍遍地抚摸自己写出来的字，那么珍惜，每看一次就更欣喜几分，脸上的笑容也逐渐荡漾开来……
不过很遗憾，两个多月后，我们家房子装修好了，我就和爸爸离开了，是的我们没有来得及告别，甚至说根本不想告别，不想有那段依依不舍热泪盈眶的场面，或许美好的回忆才是我们应该拥有。
真的'，与其说我忘不了那个聋哑姐姐，还不如我是忘不了那段我和她在一起的，单纯的美好的岁月……
六年级的作文 篇2
清晨6：30，电子钟把我从睡梦中叫醒，我急忙起床漱洗，然后吃上机器人为我准备的早餐，吃完早餐，我便穿上空调衣—能像空调一样调节温度的衣服，坐上无人驾驶汽车上班了。
在路上，只见郁郁葱葱的树木飞快的.向后退；各种环保型汽车穿梭般地来来往往；街道两边高楼大厦的玻璃幕墙，在阳光的照耀下闪闪发光。
汽车直接开进我所在的研究院大楼的地下停车场，我走下汽车，进入电梯，很快就到了位于第二十层楼我的办公室。
“先生，早上好！”我一进办公室，机器人玛丽就向我问好，并送来我今天的工作计划。我打开电脑，开始埋头工作，不知不觉，两个小时过去了，玛丽提醒我该休息了，并端来了一杯咖啡。我一边喝着咖啡，一边继续看着电脑屏幕，电脑上显示的数字，说明我的工作非常有成效，我对自己的工作非常满意。
很快，一天的工作结束了，吃过晚饭，我坐上无人驾驶汽车，来到健身馆，换上拳击服，戴上拳击手套，和机器人泰森进行拳击比赛，好让紧张工作一天过后的精神彻底放松。
这就是我上班的第一天。
六年级的作文 篇3
自从人类发明了汽车，这通行也就方便快捷多了。可是，这么一来，“路”可就受苦了！为什么呢？我们来听一听“路”的诉苦吧！
这天，“人”把“车”停在路边后，就回去休息了。正躺在路边闭目养神的汽车忽然听见了一阵急促的.咳喘。车望了望四周，空无一人，他便自言自语：“到底是哪个讨厌鬼，打拢我休息！？”
“你还敢说我是讨厌鬼，喀喀喀……”
车吓出一身冷汗：“我难道幻听了？”
“不，你没有幻听，喀……我是路！”路说完，再一次猛烈地咳喘。
“哟，路大哥，你这是怎么了？怎么不停地咳喘呐！”车好奇地发问。
“哎！”路叹了一口气，幽幽地说道：“我说起来你也别生气，这一切都是你们车害的。”
车恼羞成怒：“这话怎么讲，我们无怨无愁，你生病，咋会是我们害的咧？”
路沉默了，待车平静下来后，他才满腹委屈地把自己的病因叙述给车听。原来，人为了炫富，第天都开车出门，而车排出的废气，就全都向路喷去，并延伸到路的五脏六腹，导致路大病一场。这下轮到汽车傻眼了……
可谁知，他们的对话给人听见了，人对路说：“路，你误会车了，其实是我们让你生了病。因这，是我驾驶着车，使它排放废气。现在我知道错了，我不但让你生病，还污染了空气，对不起。”
路很感动，也很欣慰，便对人说：“知错能改，就是好事。以后要少开车啊！”
从此以后，人的屋子前常停着那辆车。为什么车没有跟人出去呢？原因很简单，人为了提倡、支持环保事业，常经骑自行车，路的病被治好了，人、车、路成了好朋友。
六年级的作文 篇4
一个初秋的傍晚，天还没有黑，一场秋雨不期而至。
路上，行人都躲进两旁的小店买东西去了，我攥着30元钱，打着雨伞，饥肠辘辘地准备去吃晚饭。
没走几步，我便停下来痴痴地望。小区门口，有一位老奶奶，薄薄的衣服贴着她瘦弱的身子，她向每一位路人伸手乞讨，但每个路人都如同幽灵一般从她的身边绕过，压根没有看到她的存在！我看见她，她低着头，默默地往前走，眼睛里是透出一种我从来都没有见过的孤独和绝望。她瑟瑟缩缩地往前蹭，靠近我，眼睛巴巴地望着我，开始抖动着她装着几枚硬币的铁盆子：“小孩子，可怜可怜我吧！给我几块钱，我好久没吃东西了。”我心里一惊，四下张望，不知如何是好！“可怜可怜我吧！”她又抖了抖她的铁盆，里面的硬币发出哗哗的响声。我攥紧了钱，望着她，她的表情，既是在微笑，又好像是在哭泣——哎！怎么办才好！我把心一横：“今天只吃包子吧！”于是，我把攥的紧紧的钱分出来，十块、十五块、是二十块、二十五块！我情不自禁地把钱一次又一次地往她盆里放。看到那一张张“大钞”，老奶奶眼睛发亮，连连哈腰，连声谢谢！这一幕，实在让人受之不起，我放完钱，赶紧逃之夭夭。
回家的路上，我还在想着这位可怜、孤独的老人，可能行人们因为看到过报纸、电视上对乞丐行骗的'报道才漠视老人的乞讨，可能她的子女没有生存能力无法侍奉老人才使老人走上了乞讨之路。然而老师、父母都教育我们要尊老爱幼、关心老人，无论怎样我不后悔今天的举动。我真的希望这个社会少一些欺骗的行为，子女更加孝顺父母，让这个社会充满爱。
六年级的作文 篇5
“阿门阿前一棵葡萄树……”听到这首宛转悠扬的歌，我情不自禁地想起了我家乡。在我的记忆里，我家乡是这样的……
在我六岁那年，我的家乡十分贫穷。在我家门口，有一条小泥路。这条路凹凸不平，车一过，不是爆胎就是漏气，非常邪门。故此，人们把它叫“黄泉路”。每逢上大热天，这“黄泉路”就像个大火炉似的，发出逼人的热气，不管穿多厚的鞋，也会觉得烫脚。可是到了冬天呢？在“黄泉路”就会像一块似的发出刺骨的寒气，周围的动物都对它敬而远之。大家都不走“黄泉路”了，上学、买菜、交易都得经过“奈何桥”。这“奈何桥”也有来头：无论身上背着、扛着、拿着的东西，经过这里，总得掉下去。但是因为经济困难，大家都拿它没办法。
几年后，我们告别了这“鬼门关”，来到了马坝。
去年，我和父亲再次回到了这里。刚一下车，一座座富丽堂皇的房子像雨后春笋一般拔地而起，扑入我的眼帘。“这就是我的家乡吗？”我半信半疑地问。父亲神秘地一笑，牵着我向前走。转眼间，我们来到我们以前居住的`房屋。“咦，不对！
那条“黄泉路”呢？”我往前一看，看见了一条笔直的柏油路。道路两旁种上了鲜红的玫瑰和茁壮的大树，还有几只黄莺和蝴蝶在围绕着花儿打转。多么美丽的“莺蝶戏花图”呀！
我不禁想起了杜甫的诗句：“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”接着，父亲对我说：“这里呀，再也不是什么“黄泉路”了，而是众人喜爱的“吉祥路”。大约过了十分钟，我们来到小河前。“好汹涌澎湃的大江呀！
”我不禁地说道。“是呀！”父亲点点头。“那条“奈何桥”呢？”我继续问。父亲指了指远方，我急忙望过去。只见，远处有两条巨大的柱子，在它们上面有一座桥。这座桥可不简单呀！
可以同时行驶五辆载满重物的大卡车。桥的两旁有栏杆，上面雕刻着“双龙戏珠图”。不怕摧肝裂胆的狂风暴雨，不怕汹涌澎湃的骇人巨浪。
祖国呀！
是你把我家乡变成了璀璨夺目的明珠。祖国呀，我爱您！
六年级的作文 篇6
在我们生活中，会有许许多多，形形色色的人，他们或表现过高兴；或表现过难过；或表现出兴奋；更或者为某一件事而担心失望……
但在我们身边却有这么一个快乐的人，至少在我看来，她从未为一件不开心的事，而伤心难过，嘿嘿，可不要以为她不在乎这些事，而是她会用一个好的心态去面对它，解决它，重新树立信心再坚持做下去，这也许就是她快乐的根源吧。
她在工作和学习中是一个快乐的人！
记得每次工作时候，她都是面带微笑，哪怕是哪位同学的作业没交，她也是和颜悦色的提醒他们赶紧送交，善意的提醒，微笑的服务，嘿嘿，我知道她肯定是一个快乐的人，要不她的脸上为什么总有那么多微笑呢？学习中的她也是快乐的，她并不会为了一道难题或者一个老师的疑难提问愁眉紧锁，而是微笑在思考，不一会儿我就看见她脸上绽放了胜利的微笑，知道她已经解决的问题，哦，从她那里我发现了：原来愁眉紧锁的思考，有时并不能顺利的解决问题，学学她吧！微笑的思考，有时会使问题得到更快的解决哦！你看连思考问题时，都是快乐的，呵呵，她可真是一个快乐的人呢！
她不但自己快乐，而且是一个令别人快乐的人！
生活的中的她，总是以笑容来示人，所以在她的周围，总是充满着快乐的.氛围，每当下课或者活动时间，她会像一只快乐的小鸟，将欢乐送给每一个人！生活中的她，难道不是一个快乐的人吗？
说了那么多，大家都想知道这个快乐的人是谁吗？告诉你吧：她的名字读来也是令人快乐的哦，而且她的名字中还镶嵌着一个“乐”字呢，呵呵，就让我们大家都来记住这个快乐的人丁乐！
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