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小学的作文300字

时间:2024-08-12 11:58:33 小学作文 我要投稿
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实用的小学的作文300字【优秀4篇】

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的小学的作文300字4篇,希望能够帮助到大家。

实用的小学的作文300字【优秀4篇】

小学的作文300字 篇1

  今天,我们一家人踏上了有廊桥之乡之称的泰顺。在高速上,没有路阻开得很顺。但我总觉得怎么还没有到,爸爸说:你观察车外的风景,有山涧,绿树,我们很快到。慢慢的,我看到了山涧,穿过了一座座村庄,空气也清新起来,绿色更加浓烈。一条清澈的.溪流,隐约可见暗红色的桥身。出现在眼前,我兴奋地喊着是不是到了,妈妈说那就是廊桥。爸爸停好了车,有很多人来玩啊!我跟着爸爸妈妈进了景区,我看到了有点破旧的古庙房桥,我怀疑地问爸爸。爸爸带我到了一块石碑前看到上面刻着廊桥建于1675年。

  爸爸告诉我这座廊桥叫北涧桥,桥没有一枚钉子固定全都是用木板和木柱加固。我感叹地说:以前的造桥师太厉害了。我上了廊桥,看到了坚实的木梁,踩着厚实的地板。我兴奋地来回走了好几回。桥下面是一条小溪,溪里有许多鱼,我脱了鞋在水里玩,还碰见同学庄子浩,我们一起玩水,喂鱼。我们玩得很开心。时间总是过得很快,我依依不舍地离开,我回头看去廊桥在黄昏的太阳照射下更美了。桥两边各有一颗古树,好像两位守桥卫士。我叫妈妈给我喝廊桥合影留住这道美丽的风景。

  这就是我国庆节游廊桥美好的一天。

小学的作文300字 篇2

  十月一日是我们的国庆节。 在我很小的时候,妈妈就对我说过,在每年的这个日子,每一位中国人都要来庆祝这个节日。以前我还小,还不能理解“庆祝”的含义,但是现在我已经是二年级的学生了,当我看到报纸上、电视里播放的在国外的中国人庆祝的画面,我的心里就很冲动,也很想表达我自己的心情,可是我不知道能够用什么样的方式。 我问妈妈为什么海盐没有象别的地方一样,挂着满街的灯笼,还有表演,妈妈对我说,我们每个人都可以有自己庆祝国庆的方式,只要能够表达自己的心意就行了。

  同学们,你们知道后来我是怎么庆祝国庆节的吗?我和妈妈找了红色和黄色的'布头,亲手做了一面国旗,就放在我的房间里,每天清晨我睁开眼睛,第一眼就能看到它。

  现在我知道了,不是说一定要用声声锣鼓表达爱国热情,只要在我的心里充满了对祖国的热爱,那也是我对祖国节日的庆祝。

小学的作文300字 篇3

  在我的童年中,曾多次收到过礼物,但是,我觉得我收到的,最珍贵的就是我10岁那天弟弟那一句让我感动的话。

  那天是我的10岁的`生日,爸爸送给我一个爱心靠背,爸爸说要让我学会感恩;妈妈送我一大口袋学习用品,妈妈说要让我好好学习;外婆送我一套书,说是要我在书中寻找一些乐趣;外公则送我一个大大的三层蛋糕,并祝我生日快乐,阿姨送我……

  那天我心情很好,我却看见弟弟一个人站在墙角发呆,我见了便走过去问:“你今天是真么了呀?怎么不高兴呢?那里有你最喜欢吃的生日蛋糕,你怎么不去吃呢?你平时不是很喜欢的吗,你今天真么了哟?”说着,我用手摸了摸弟弟的额头,嘀咕道:“你今天不发烧呀,是不是发了神经病呀?”弟弟满年不高兴地说:“今天,是你的生日,我……我什么也没有给你买,我本想去给你买礼物的,可是我这点钱你知道的就连一颗漂亮的发夹都买不到。”我感动地说:“原来就为了这点事呀!我还以为什么大不了的事呀!我不会生气的。只要你以后尊敬爷爷奶奶就行了。”说完弟弟又恢复了往常的活泼。

  我觉得这个生日过得真有意义呀!弟弟你真的长大了呀!连说的话都这么好听呀!

小学的作文300字 篇4

  今天是令人激动的一天,因为学校邀请了周老师来我校进行讲座。我们整个小学部都到西区体艺馆去听该讲座。

  当天下午,我们排着整齐的队伍来到体艺馆。走进门前,看见一位老师正坐在台上。猜猜那位老师是谁?没错,他就是周老师。周老师在台中间坐着,他的样子十分和蔼可亲。

  过了几分钟,科学讲座正式开始了。先由唐老师向我们简单的介绍了一下周老师。然后周老师开始了他的讲座。周老师的话十分幽默,引人入胜,立刻吸引住了我,那感觉如同一双隐形的手按着我的头。周老师告诉我们什么是发明,什么是发现。教会我们如何区别他们俩。同时还教会了我们许多创新理念,比如组合、排列……在讲座中,还有一个特有趣的`互动环节,这个环节更加深了我对这次讲座所学知识的巩固和理解。让我知道创新不仅仅是用一个东西把另一个东西的巧妙之处提取出来,而且更重要的是让它能够更好地为我们现实生活服务。整个讲座气氛热烈,学习兴趣浓厚。

  讲座结束后,我们给予了周老师热烈的掌声。这次讲座让我们受益匪浅,流连忘返。

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