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我的生活小学作文

时间:2024-07-27 15:02:48 小学作文 我要投稿

我的生活小学作文

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的我的生活小学作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的生活小学作文

我的生活小学作文 篇1

  我所在的小学名叫渭南小学,有四、五年的建校历史。每天早晨,同学们迎着朝阳如潮水般涌进校园,学校门前的两棵梧桐树也都会向我们招手致意。美好的校园生活开始了!

  我的学校十分美丽。门口的两棵梧桐树,一到秋天叶子全变成了金黄色,它们纷纷飘落,犹如一只只金黄的蝴蝶在空中翩翩起舞。学校左侧有一片竹林,四季常绿,颜色苍翠欲滴,地上时不时还会冒出小竹笋。竹林旁有一片桃林,春天一到就会朵朵盛开,花瓣粉嫩嫩的`,仿佛美少女的脸蛋般柔嫩,散发着沁人心脾的香气。竹林碧绿,桃林粉红,它们都显现出生命的美!

  我的语文老师很严厉,是个女老师,头发长长的,声音悦耳动听,像优秀播音员一样。数学老师身材匀称,头发有时盘卷起来,有时又披下来,变化多端。英语老师个子不高,胖胖的,有个齐刘海,声音动听洪亮,英语发音十分标准!科学老师个子很高,头发似大海般长,上课也有自己的方式,让我每天都能学到丰富的知识。

  下课时,同学们都兴奋地跑出教室,进行娱乐游戏:有的跳皮筋,有的捉迷藏,还有的跑步……热闹极了,校园里充满欢声笑语!一上课,老师若是没来,班长就会积极站出来管理班级,还真的是有模有样,井井有条。老师一来上课,同学们马上开始进入状态,积极踊跃的举手发言,畅游在知识的海洋里!

  伴随着优美的放学铃声,同学们争先恐后地跑出教室,准备回家,美好的一天结束了。

  时光如箭,一离弦便是几度春秋,一转眼匆匆四年就已过去。这就是我的小学生活,忙碌而充实!

我的生活小学作文 篇2

  同学们,你知道我最喜欢的课余生活是什么吗?告诉你吧,我最喜欢的课余活动是游泳,因为游泳能健身状体。

  爷爷知道了我的心意,爷爷就带我去学游泳。开始我有一点害怕,后来,我就一点也不害怕了。每天爷爷都带我去游泳,我也每天都好好的游,我从游泳馆一出来爷爷就说:“今天游的'不错,明天还要好好游。”我说“嗯”。有一天,我觉得我想沉也沉不下去了,我非常高兴,我马上就把这个消息告诉了爷爷,爷爷非常高兴。

  有一天,我们开始练仰泳了,我想起了爷爷说的话:“蛙泳你要学会了,仰泳就好学了。”我就跟着老师继续学,果然,像爷爷说的那样,我很快就学会了。老师又教我最后一天仰泳,我也轻松的学会了。

  学游泳真好,但是要学会可不容易啊!我为自己的课余生活而感到开心、快乐!

我的生活小学作文 篇3

  光阴似箭,日月如梭。一转眼,六年的小学生活就结束了。六年里,我有很多很多的话想说……

  敬爱的老师,感谢您的培养,六年了,我们一起走过了二千多个日日夜夜,为了我们快乐健康的成长,不知道您熬了多少夜,受了多少累才把我们送到毕业,您的额头已爬满了皱纹,粉笔的灰尘,已把您的青丝染成白发,然而,无论什么都改变不了您对教育的热爱与痴情,无论什么都改变不了您那颗永远年轻富于创造的心。是您交给我们知识,交给我们怎样面对生活的挫折,指引我们找到生活的方向,千言万语汇成一句话,感谢老师的'教育,祝老师身体健康。

  亲爱的同学们,从一年级到六年级,六年了,我们一起从无知到懂事,从幼稚变得成熟,我们一起相知相伴六年了,请记住——我们是并肩生长的小树,是二重唱的两个声部,是一个教室的兄弟姐妹,我们一起听语文老师生动地讲解课文,一起在数学课上解方程,求圆的面积,一起在科学课上了解植物的生长,想到这些我就特别特别不舍。

  我的母校呀,是您为我叩开了知识的大门,是我开始学习知识的地方,我的理想在这里生根,我的积极向上在这里发芽,我的习惯在这里养成,您是我人生路口的第一个驿站,我永远爱您,我希望你越来越好,桃李满天下。

  再见了,我敬爱的老师,亲爱的同学;再见了,我的母校,我的小学生活。

我的生活小学作文 篇4

  又是新的一天,又要做作业,有时还要帮着做家务,真是忙不过来了,这时我想起了我的童年生活。

  无忧无虑的童年生活,随着时光流逝,回想起那一件件充满幼稚气的事,还没听过猴子捞月却使我一次次重返童年。那时我只是一个四五岁的.孩子,还没听过猴子捞月的故事........

  有一天夜晚,我到院子里去,见那盛满水的脸盆里,有一轮圆圆的月亮。我欣喜若狂,急忙跑到好伙伴曹羲家里去,把嘴轻轻凑到她耳边轻轻的说:“我家有一轮月亮。“我才不信喃!”“不信就到我家去看。”于是曹羲跟着我到我家。她蹲在脸盆一边,一边自言自语说:“怎么不像天上的?天上的大,这个太小了。”我自豪的说:对了天上的就是这个月亮的妈妈。”曹羲不做声了。我们俩还目不转睛盯着盆里的月亮,生怕它跑出来似的。停了一会儿,曹羲又开口了:“它会跑吗?”他一问,我到犯了愁,这该怎么办呢?有了,“我们把它扣住吧”曹羲说。可是,拿什么把它扣住呢?“我家有个大瓢,我们把它拿来吧”曹羲说。我们把它扣上去,可是太小了。我家有一个比这个还大的,我们把它拿来扣上去,刚好合适。

  第二天一大早,我又去看月亮,看见上面 的 盖 子被掀掉了,月亮没有了,水没有了,我哭了起来。妈妈莫名其妙的问姐姐我又怎么了,姐姐向妈妈解释后,妈妈告诉我那不是月亮,只是月亮的影子。

  这件事虽然过去了很久,但现在想起来,仍然觉得很好玩,很好笑......

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