五年级作文优秀【4篇】
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的五年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级作文 篇1
时光匆匆,我已经是一名五年级的学生了,在这几年的学校生活中、有悲、有冤、有爱...... 四年前,因为我原来腿有点疾病,同学们都嘲笑我,歧视我,老师却置不理,当因为这件事,我跟同学打架时,老师总是责备我,批评我甚至打我骂我,认为我是一名非常坏的学生,当我数学作业出现错误时,老师会不择手段的掐我,踹我,发疯时的打我,我就像是她的出气筒。在她眼里,我就是一名无可就药的学生,永远也不会有进不的学生,我也对学习失去了信心和兴趣,我成了一名,名副其实的双差生。 自从,上五年级数学老师转走了,杨作伟老师接过我们这个班的数学课,我对数学也产生了学习兴趣。那是我们这位数学老师,不但课讲的好,而且对我们非常有耐心,善于发现我们的优点,并且鼓励我们,他从不歧视我们这些差生。在他眼里即使是最坏的学生,也有很多优点,也有可取之处。即使是一块石头在他眼里也有闪光的一面。这位老师是我永远也忘不了的老师,我在他身上发现了真诚、善良、宽容、博爱......
只可惜,杨老师只教我半年、爸爸妈妈就带我手术了,整整休息半年。
幸运的是,当我重复校园时,我又遇到现在的李艳茹老师,她五年一班的班主任是教语文的、我原来语文成绩也不太好,自从进了这个班很快的我对语文也产生了学习兴趣,从我们语文老师身上感到了像母亲一样的情怀,她从不歧视我,而且还关心我、爱护我,并且经常叮嘱同学不要和我打闹,告诉我们同学之间要团结友爱。班级集体的温暖,同学的`友爱。老师的关怀,使我整个人都换然一新了。我现在想长大以后也成为一名像李艳茹和杨作伟那样的老师,因为我在他们身上体验到真诚、善良、宽容、博爱......
正因为我遇到两位具有高尚人格的老师,遇到团结友爱的同学,才让我扬起自信的风帆,在这个校园里,定会让我放飞梦想。
五年级作文 篇2
每个人的心里都有自己喜欢或敬佩的人。如果你问我谁是我最敬佩的人,我会毫不犹豫地说:“是老师。”
李老师平时说话很和气,每当上课时,我们所有人都会说:“老师好!”之后,老师会说:“同学们好,请坐。”说着便对我们鞠一个躬。开始讲课啦,我们大声朗读了课文以后,老师说:“大家谁知道文章一些词语的意思,和大家分享一下吧!他那和蔼的语气使我们的小手都举了起来……
李老师的时间百分之三都不用在打扮上。浓浓的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下是一张樱桃小嘴儿。穿衣也很朴素。
老师把大部分时间都用在给我们判作业上。整天几乎没有余下的时间。在学校里,二课后,同学在操场上玩耍打闹,老师却去开会,连休息的时间都没有。
老师每天晚上,或下课的时间,都用在给我们备课,或写教案。再在上课时把知识传授给我们,我们在逐渐聪明,老师却在渐渐变老。
如果有人问我最敬佩的人是谁,我会回答道;“是老师。”
苗条的身材,一头乌黑光亮的长发下镶嵌着一双黑宝石般明亮的眼睛,还有一张能说会道的嘴巴。这就是我敬爱的老师——张老师。
张老师是我转学过来,第一位担任我班主任的老师。我记得刚转来的时候是默默无闻的,别的同学问我叫什么名字,我也是小声的回答。在这个陌生的班级中,我没有朋友,不敢与周围的同学交谈,在加上自己非常胆小,使我变得自卑、没自信。在我转过来的第二天,老师让我上台做自我介绍,那时的我紧张的要命,周围同学们的目光,都“刷刷”地往我这看齐,使我更加紧张、惊慌了,站在那里不知所措。这时不知是在谁的带动下,鼓起了热烈的掌声!我慢慢地抬起头来,与老师那宝石般的眼睛对上了目光,它似乎在说:“来,鼓起勇气,大胆点!没关系的!”顿时我感到体内流动着一股暖流,流遍了全身!我鼓起了勇气来,走向了讲台,结束了一场精彩的自我介绍。
还有一次张老师生病了,语文课迟迟没有来。此时我的心里十分焦急,恨不得立刻飞到老师面前,看看老师怎么了?是生病了?还是遇到了麻烦?就在我焦急万分的时候,张老师的背影突然出现在班级的`门口,紧接着,张老师走进了教室。坐在第一排的我清楚地看到:老师的脸色脸色有些苍白,嘴唇上没有一的血丝;还有平时那黑宝石石般明亮的眼睛,也失去了原来的光彩。但老师却勉强的挤出了一丝笑容来面对我们,是想让我们不要为她担心吧。在这节课上,同学们没有了以前的喧哗、吵闹,只是在安安静静地听老师讲课。我正认真地听着老师那绘声绘色的课时,忽然发现老师的额头角边渗出了几颗豆大的汗珠,接着讲课的声音也低了下来,在黑板上写字的手也不停地颤动着。突然老师双手撑着讲桌上,好像在看教材,但我从间清楚的看到:老师眉头紧皱,汗珠从额头滚落下来。同学们互相看了看,都很担心张老师……
过些日子,张老师的病渐渐地好了起来,还与我们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。老师当老鹰,我们则是一群调皮、可爱的“小鸡”。我们玩的好不乐乎!
您就像一朵纯洁的百合,默默的开放。既没有茉莉花那浓郁的芳香,也没有水仙花那潇洒的风韵;既没有杜丹那华贵的盛装,又没有菊花那飘逸的气质。但您以自己独特的美姿,创造了我心中一道最亮的光芒!——我敬爱的老师。
她是我们班的班主任,,一直陪伴着我们度过了六年的小学时光,这些最珍贵最朴实最美好的童年记忆都离不开她的身影。
一年级时,她头后梳着马尾辫,挺着那个大肚子,整天带着里面的那个小宝宝与我们学习。二年级一开始,他便让我当了班长,那是我第一次当班长,心里的那颗心都在跳舞,也许是那时的不懂事,也许是那时的调皮,我下台了……但老师您对我的信任我倍受感激。
还有小时候的我,是个爱打架的坏孩子,您把我叫进办公室,也许是多是少的问题,软的硬的您都使了……也许今天的我是把那多余的打架精力用到了体育上吧。您也许有一个遗憾,那就是我们班在田径运动会上空白,那也是我们全班同学心中的一个“钉子”今年我们班一定会在这一方面出人头地的!
五年级作文 篇3
一个人的生命是短暂,但是,如果你能让有限的生命,发挥无限的光彩,你就是一个了解自己的聪明人,一个明白自己的聪明人,一个利用自己的聪明人!
也许,我的一生,都默默无闻,我虽渺小,但是,我不谦卑!
也许,我的一生,都声名远波,我虽伟大,但是,我不骄傲!
也许,我的一生,都无所作为,我虽无功,但是,我不自私!
人的一生到底是在干什么?
是在忙碌吗?那到底是忙什么?忙着为社会做贡献,为了爱情,还是为了赚钱呢?我也不知道,因为我还没走完这条漫长的人生道路。
在那漫长的人生道路上若遇到了困难人会用什么方法解决呢?我也不大清楚,我想应该是随机应变吧!
若把人生比成下一盘棋的话,那么只要一步下错就可能导致整盘棋输掉。和在人生的路上一样,当你做错了一件事时,就可能使你把自己的一生全毁了,到时后悔也来不及了,和下棋一样,当自己的棋被吃了后,你总不能悔棋吧!
若把人生比成走夜路的话,那么只要你不被眼前那黑乎乎的.场景所吓倒,又勇敢的前进,克服夜路上一次又一次的困难,那你就能走出这条夜路,哪怕它是多么的长,和走夜路一样的,在人生道路上你既使遇到了再多再大的困难,只要你坚强勇敢地去面对,你就能成功。
从古至今有多少的成功人士,他们在一路上肯定也遇到了许许多多大大小小的困难,但他们没有放弃,克服了一个又一个的困难,终于走到了人生的顶点。
人只有一生,人的一生是短暂的,在人的一生里面,我们能做的事情就是建好一个基础,然后只有通过坚持不懈才能成功!!!
五年级作文 篇4
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”。所以我们要多读书,当然,我是一个爱看书的人。从学前班开始,我就迷上了漫画书,看的都是一些有趣的漫画。比如,《淘气包马小跳》、《米小圈上学记》、《伍美珍》……后来,漫画已经不再是我最爱看的书了!我开始慢慢地看那些字多的图书,我渐渐爱上了图书,后来我们学校的图书馆变成了流动图书馆,借阅方便,我一蹦千尺高,只要一想到以后可以随时随地借书了,我就兴奋得不得了,我还在那里借了一本《变色龙》的书,这本书里面的内容精彩丰富,我也从里面学到了很多知识:我们要合理地制止人口增长,不能乱丢垃圾要为未来的人们创造一个更美好的世界!
我的一生离不开书,因为书是我的一位启蒙老师,也是我知识的源泉。不管什么时候,只要有书,我就忘了吃忘了睡,书中令人感动的'事件,总是让我落泪如雨,他们的欢乐,也让我心中欢乐。
我要感谢书,是书让我开了眼界,是书启迪了我的智慧,是书让我得到了无穷的力量,是它为我长出了理想的翅膀,让我飞向更加美好的明天!所以,大家多读书,我们要让智慧的小船不被海浪掀翻,让它带我们漂向知识的海洋!
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