当前位置:壹学网>作文>小学作文>四年级作文>四年级作文

四年级作文

时间:2024-05-01 12:46:11 四年级作文 我要投稿

四年级作文精华(5篇)

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的四年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级作文精华(5篇)

四年级作文 篇1

  9月1日,是我开学的第一天,也是我正式成为四年级小学生的一天。

  开学啦!新学期,新气象!大学都以崭新的面貌回到这久违、温馨的校园。我怀着无比激动的心情踏进教室,看到了分别了两个月的同学们,心里有种说不出的'喜悦。这是我第一个开心的原因。

  还有第二件事。我的语文老师换了,变成了一位男老师。他姓胡,但咱们并不喊他胡老师,他别出心裁,咱们都亲切地叫他:“旭老师”,因为他家里比他小的弟弟妺妺都叫他旭哥哥。你说这个称号是不是很有新意?旭老师还和咱们说,他不会喜欢成绩太好的学生,也不会讨厌成绩太差的学生,他会更看重勤奋、认真、努力的学生。我会尽力朝着这个目标去努力。旭老师很幽默,我很喜欢他的风格。不过一想到上任语文老师离咱们而去,心中就会有一种不舍……

  但是,今年开学是我最快乐、最值得纪念的一天。因为有旭老师在,所以咱们班一定会与众不同!

  我很快乐,你快乐吗?

四年级作文 篇2

  从前,一颗小水滴,它来到了北海。

  它对北海说:“我早就听说过你了。用千仞之高,不能形容你的深度,用千里之遥也不能形容你的宽广。夏禹时代,十年九涝,你没因此而增多。商汤时代,八年七旱,你没有因此面减少。你没有因水的多少或进或退。你真伟大!不像我这样渺小,我连你的千亿分之一都不到。”

  北海不好意地说:“是吗?可我还不是像你这样的'千千万万颗小水滴组成的呀,如果不是这样,现在我还是一滴比你还要小的水珠。那时,我和其它的水混合起来,变成了河,又和其它的河混合起来变成了湖泊,再和其它的湖泊汇聚起来变成了江河,最后流过这里就变成了我现在的样子,也就是大海。”小水滴听了,惊奇地问:“像我们小水滴能变成大海吗?”“是的,不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。虽然一颗小水滴的力量小,但团结起来力量可就大了!”北海又说:“当你成为浩瀚的大海时,千万不要忘记,自己是一颗小水滴变成的,千万不要轻视小水滴的力量,它可是我们生命的源泉。”小水滴从北海的话中悟出了许多道理,虽然自己力量渺小,但团结起来就可以变成洋洋大海。小水滴是这样想的,也是这样做的。变成了今日的东海。

  所以我们就该“弃燕雀之小志,慕鸿鹄以高翔。”

四年级作文 篇3

  过完夏天,秋姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。

  农田里,稻子成熟了,远远望去,就像一片金色的海洋。高梁涨红了脸,大豆被妈妈喂的胖呼呼的,胡萝卜变成了老奶奶,脸上的皱纹也多了,密了。西红柿为了迎接秋天的到来,把口红涂的'满脸都是。当然,农民的脸上也堆满了笑容。

  果园里,水灵灵的葡萄像一颗颗玛瑙,苹果像一个个红红的灯笼,石榴咧开了嘴哈哈大笑,荔枝露出了光滑雪白的肚子。梨子像黄脸婆长出了一脸雀斑。

  路旁的枫叶红的像燃烧的火焰,梧桐树的叶子在空中飞舞玩耍,累了,它们便飘落到地上休息。菊花的形色各异,红的像火,粉的像霞,白的像雪;有的像少女的卷发,有的像黄色的伞盖,有的像白色的水母。

  这就是迷人的秋天!

四年级作文 篇4

  在人生的道路上,有一位老师让我终生难忘,她就是我们三年级的班主任——王老师,也是我心目中最好的老师

  记得刚上三年级的时候,当我们知道原来的班主任张老师因为某种原因不能再教我们时,我们的心冷到了极点。于是大家七嘴八舌地议论起来,甚至有些同学生气地报了粗口。记得王老师刚上我们第一节课的情景,我们兴致勃勃地等待着王老师的出现。只见她满面春风地走进教室,中等的身材,穿着一身得体的衣服,一头波浪型的黑发上插着一副很酷的墨镜。浓浓的眉毛下一双会说话的眼睛总是闪烁着,总是骨碌碌地转,像闪光的露珠在荷叶上晃,又像晶莹的珍珠在玉盘上溜,一张能说会道的嘴巴让我们的心情平静下来。

  王老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来就是那样轻松活泼,生动有趣,引人入胜,使我们兴趣盎然。其中,有一节课让我记忆犹新,那就是《安塞腰鼓》。王老师先让我们看了安塞腰鼓的视频,让我们体会安塞腰鼓的惊心动魄,仿佛身临其境。感受到安塞腰鼓的气势﹑力量﹑舞姿﹑表演,以强烈的视觉感受,到声音的'震憾,到舞蹈的动作,再到心灵的搏击,层层深入,看出安塞腰鼓独特的激情。之后,王老师再介绍了安塞腰鼓,让原本很难理解的课文变得简简单单,通俗易懂了。经过这节课,使我对王老师有一种亲切感,心中涌起一股对她的敬佩之情

  您用渊博的知识,让我们在知识的海洋中畅游;您有母亲的情怀,呵护着我们茁壮成长……不知不觉中,我渐渐地喜欢上了王老师。

四年级作文 篇5

  目前,有很多小孩子都为近视而烦恼,我也觉得那一天也会来到我的身边,因此我想发明一种笔它就是——防近视多功能笔。

  这笔视一种兔子笔头,这种笔头可不是普通笔头,它里面有一个微型电脑控制的,每当人使用这笔时微型电脑就开启了,这时会发出一种气体,当气体碰到眼睛后会形成一层保护蜡,是眼睛不会近视,如果已经近视他还会慢慢的治疗近视。

  这种笔杆时用一种特殊材料做的,当有人用它时它会让人不会疲劳,令使用者感到轻松这样就会使你更快的'完成老师布置的作业。

  有人会说那笔芯用完了怎么办?这个你放心,这种笔的笔芯时用特殊液体做的,当你用它写字时候你手中的热能量可以让它吸收空气,从而补充液体。

  这种笔的笔底还有记忆功能,如果你上课的时没将重点地记牢,下课后只需要把笔底旋转一下,就能把你没听清楚的部分再讲一遍让你记清楚......

  我相信,听啦我的介绍后你一定心动了,但目前,我还没办法发明这种笔,不过我相信,未来一定会有这种笔的,一定会让更多的人不在为近视而烦恼了,也不会为其他事情而烦恼了。

【四年级作文】相关文章:

四年级作文11-09

四年级的作文11-14

四年级作文(精选)08-08

四年级的作文[经典]08-12

四年级作文[经典]08-13

【经典】四年级作文08-15

四年级作文(精选)08-16

【精选】四年级作文12-09

(经典)四年级的作文01-22

(精选)四年级作文03-19