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小学四年级作文

时间:2025-03-23 07:05:04 四年级作文 我要投稿

【集合】小学四年级作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的小学四年级作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【集合】小学四年级作文

小学四年级作文 篇1

  星期二的早晨风和日丽,盛大杯足球联赛半决赛在我们的热切盼望中展开了。我是班级足球队的右边锋,在队中起到关键作用。

  早操刚做完,双方队员上场了,站到自己的位置,做做热身运动之后,比赛开始了,只见邢帅琪开球给叶华隆,他带球闪过一个又一个四(3)班队员的`防守队员,突破了三道防线,这时我们班的啦啦队喊起了口号“五(1)班必胜!五(1)班必胜!”四(3)班的啦啦队也不甘落后,喊起了口号“四(3)班加油!四(3)班加油!”只见叶华隆一个急停,将球传向禁区内的邢帅琪,只见他将球用胸部一停,未等球落下,用脚将球轻轻一挑,闪过守门员的十指关,球进了!在场的五(1)班同学齐声欢呼起来。

  还没等我们回过神来,四(3)班一名队员将球带过中场,他的球技好像很熟练,速度也很快,所以在他将球刚刚将球带过中场时,我们班的号称“铁后卫”的张镕以迅雷不及掩耳之势冲回后场,并把那球断了下来,传给了我。我当时抬眼一看,四(3)班竟然没人防守后场,于是就传了一脚弧旋球给邢帅琪。只见他冷静面对守门员,一个漂亮的过人加上一脚推射,球进了!!“嘟嘟,嘟嘟”。就在这时,裁判吹起了哨声,上半场比赛就此结束了,比分是2比0。中场休息时,体育老师给我们指导了几个要领,队员们又喝了点水,就又上场了。

  下半场比赛开始了,不知四(3)班有哪位名师指导,球技一下提升了好多,我们有点慌了神,但是场下同学们的呐喊声此起彼伏是我们找回了感觉。双方轮番的进攻时比赛变得白热化,我也多次尝试射门,但都未成功进球。这时我们获得了一个角球机会,我把球开到禁区内,叶华隆抢到了那个点,一记精彩的甩头攻门,比分再次被改写,变成了3 比0!!!就在我们班热烈欢呼的时候,裁判吹起了哨声,比赛结束了。我们班完胜四(3)班,闯进决赛!我们的笑声和欢呼声在今天早晨洒满整个校园!

小学四年级作文 篇2

  除夕夜,家家户户灯火辉煌,喜气洋洋,人人脸上洋溢着欢笑,处处笑声朗朗。

  “放烟花了!”吃过晚饭后,我欢呼着走到门口。这时候外面的鞭炮声已经震耳欲聋,好象大地都在跟着颤动。大街小巷都放起了烟花,就像地上的灯火飞上了天空,在空中又像五彩缤纷的花朵盛开了,争奇斗艳;又像天上的星星掉了下来。星星、灯火、烟花都分不清了。噼里啪啦的声音把耳朵都快震聋了,还有一股浓浓的火药味呛入鼻子,呛得我们都喘不过气来了。

  一开始我有点胆小,不敢放太大的,就拿起几支烟火棒,点燃后,五颜六色的火花冒了出来,我一连点了好几支,感觉就像星光围绕着我,那感觉如此美好,如此神秘。

  后来,我鼓起勇气,我拿起一个“冲天炮”,小心翼翼地点燃,然后捂着耳朵躲的.远远的。只看从纸筒里凌空飞起一道橘黄色的光,很快在空中响起,并出现了各色的满天星,真是漂亮!接着有飞出去好几朵,他们和空中其他的烟花混在一起都分不清楚是谁的了,但却为节日的上空增添了绚丽的色彩。

  到处是烟花爆竹声,到处是喜气洋洋的欢笑声,到处是人们的笑脸,到处是一派欢乐祥和的景象!

小学四年级作文 篇3

  1.你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。

  2.文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

  3.对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。

  4.你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

  5.太棒了!你的'文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

  观审入微,描写生动 取材精慎,安排巧妙描写灵活,笔调轻松主旨正确,表现详明故事新颖,文字明洁

  吐词雅洁,文字生动叙事畅达,抒情真摰叙述简洁切题 媚媚道来,趣味横生清新流畅,自然有致

  文字生动,写景如画刻画入微,栩栩如生描写深刻生动文句优美,叙述生动描写深刻,结构谨严

  取材新颖,文笔老练结构谨严,叙事详尽内容充实,文字流利行文洒脱,趣味隽永布局新颖,用词简洁

  层次井然,结构严密 记事生动有趣 哀腕悲痛,感人肺胕 语重心长,句句感人 真情流露,感人殊深

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