关于四年级的作文汇编5篇
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的四年级的作文5篇，欢迎大家分享。
四年级的作文 篇1
我家附近有一条铁路，铁路上的火车每天“呜，呜……”的响，吵得我不想写作业，我好讨厌火车的声音;一个偶然的机会，改变了我对火车的看法。那是前几天爸爸妈妈带我去南京旅游，我们是乘火车去的，虽然我不太喜欢火车的声音，但还是第一次坐火车，心里有点激动，当我走上站台，映入眼帘是一辆白色的，一眼都望不到头的长火车!我快速的奔上火车，车厢里有很多的座位，还很凉爽，我很开心的坐在自己的座位上，期待着这次的旅行!不一会儿，我们就抵达了目的地;还没坐过瘾，脑子总是回想着在火车上看到的一则关于火车发展的广告，原来我们国家的火车以前是绿色的'蒸汽式火车，简称绿皮车，现在我们乘坐的白色火车叫动车，速度很快!
火车给我们的生活带来便捷，拉近了人们之间的距离!坐在窗前写这篇作文时，又一辆火车“轰隆、轰隆”的过去了，这次我却没那么讨厌火车的声音!
四年级的作文 篇2
我们小区北门，有一个渔具店，店前的大树上挂着一只笼子，里面有一只鹩哥，这只鹩哥不光外表可爱，内在也很有才哦！
有一个周末，我上完补习班回来，跟爸爸经过渔具店，爸爸是一个钓鱼迷，他对我说：“我去里面看看，你在这儿等会儿我，我一会儿就出来。”爸爸进去后，我无聊的数着来来往往的车辆。忽然，我听见了电动车报警器的声音，我东找找，西看看，也没有发现那辆被“小偷”动过的电动车。我又仔仔细细地听了听这声音，好像是从头上传来的，于是，我抬头一看，果真是我头上一只笼子里的鹩哥在作怪。
只见这只鹩哥，有一双乌黑发亮的眼球，在阳光下闪动着耀眼的光芒；它的嘴长长的，像一个弯弯的`钩子；一身黑色的羽毛，在阳光下显得华美而富有光泽，还有修长如晚礼服一般的尾羽。它在笼子里踱着步子，像一位风度翩翩的绅士。
我朝它挥了挥手，只听见一声清脆的“你好”，飘进了我的耳朵，我疑惑的问道：“是谁呀？”那声音又清晰地回答：“鹩哥，鹩哥。”听了这话，我更想测验一下是不是鹩哥在说话，便拿出了糖豆，美滋滋地吃了起来。那鹩哥又喊到：“吃糖！吃糖！”我惊奇地说：“你好聪明啊！”给了它一粒糖，它也美滋滋地吃了起来，还边吃边欢快地说：“好吃，好吃，谢谢！谢谢！”这时，爸爸也出来了，我向它挥挥手，就和爸爸一起回家了。
哎！真是一只可爱的鹩哥，太好玩了，我很喜欢它！每次路过我都会忍不住和它打招呼。
四年级的作文 篇3
生活中，总有一些令人烦心的事，平时我非常厌食，爸爸妈妈常为这件事而大伤脑筋。
今天是星期天，一大早，妈妈就到菜市场上，购买了鸡鸭鱼肉一大堆，花去了不少钱，回来后，马不停蹄地烧了一桌好菜：红烧鲤鱼、糖醋排骨、炸鸡腿、凉拌萝卜丝……我一看心里就腻烦。
爸爸说鸡肝有营养，多吃几块；妈妈说萝卜含有维生素A，多吃点；爸爸又说排骨增钙，来两块……我碗里堆得冒尖。我只吃了一点就不想吃了，爸妈都有点生气了。爸爸说：“你的身体正处于发育阶段，不吃饭不能长高，学习没有精神。”这时，我想起每次打乒乓球时，玩一会儿，不然就感到身上没力气……想到这儿，我就吃起来，可菜到了嘴里总咽不下。爸爸看透了我的心里，眉头皱了起来。还是妈妈给我想了个办法：“ 儿子，大口大口地吃，对自己说真香！真好吃！”
看爸妈愁眉苦脸的样子，我心里真不是滋味。我想起妈妈叫我学习要有毅力，遇到困难不屈不挠。吃饭也一样，于是，我大口大口地吃起来，不一会儿，一碗饭真的`吃完了。虽然感到胃口有点消受不起，但看到爸爸妈妈眉头舒展凯勒，心里也有点高兴。
唉，我真羡慕别的孩子，不让爸妈为孩子吃饭的事操心。
四年级的作文 篇4
20年后，我发明了一个教室和一个能干的机器人，想知道它们的功能吗？来听我介绍吧！
开学后，每个班都要布置教室，因此，我把教室的前面和后面的黑板旁边都设计了一些按钮，这些按钮虽然一样大，但功能却不一样。我先介绍后面一面墙上按钮的功能吧！后面的墙上有一面黑板，是办板报用的。黑板旁的按钮，它们能根据不同的节日和学校的要求，把黑板设计成不同的版面，这样既节省时间，有节省了同学们的力气。
教室前面的黑板两遍也有按钮，先介绍右边按钮的功能吧，黄色的按钮式擦黑板用的。下课后，老师只要一按它，它就会让黑板变的干干净净，并且把粉笔上沾的粉笔末和擦黑板时弄出的粉笔粉进行处理，在上课前使粉笔末变成粉笔，可以让老师接着使用，接保护了环境，又节约了资源。左边的按钮式设计两面墙的，它能根据季节的不同，会在墙上显现出不同的诗句，词语，句子，名人名言，让同学们快乐学习。
现在说一说机器人吧，它可立了大功，同学们在学校写作业时，遇到不会的题，它能马上把正确的答案解决出来，并且告诉你为什么。
我发明的教室和机器人不错吧！
现在已经是20xx年，我已经是一位建筑设计家了。
我第一次要设计一座学校。我的学校非常大，系统非常先进，会根据天气冷热，调节学校的温度。其实你上课有些不会也没事，我们的桌子上都有学习电脑，只要在上面写上你不会的题，它就会帮你讲解。教室里还有一个防近视的黑板，黑板会根据亮度，调节黑板的亮光。每人都有属于自己的机器人，它就相当一位老师，会24小时跟着你，你如果做地不对，它会惩罚你。假如老师让你晚上看半个小时书，你千万不要忘掉它是24小时看着你的机器人，它会跟你回家，写完作业，它就会给你送上书，不会让你偷懒的.。
这是教室的设计，下面让我给你们介绍操场的功能吧！操场不用怕热，操场顶上按的是防晒玻璃，再加上几台太阳能空调。其实那几个小老师机器人上体育课就是你的体育老师。它会给你布置任务，你完成任务以后就可以随便玩了。它会变成你想要的体育用品，给你用。
同学们主要还是喜欢看书，我不得不建一个图书馆。图书馆有几个图书管理机器人，有一个打扫卫生的机器人，有一个找书的机器人。你来到图书馆，坐在椅子上，对机器人说你要的书，它就给你送过来，不打搅你，让你开心地看一下午书。
我建的学校是不是很好，快来参观吧！
四年级的作文 篇5
恩!……早晨的空气真新鲜，展现在我眼前的是一幅欣欣向荣的美景。看那矗立挺拔的椰子树，自然蓝的海水，如仙境般的中央小岛，个个辛勤采捞资源的工人们，来来往往通向海底隧道和村庄的车辆，和张张挂着笑颜的脸蛋。噢!多么美好的一切啊!
很难想像N年前的海洋和现在比较起来的差别了。现在的海洋有了海上、海底村庄，许多以捕鱼为生的渔民们都居住在里面，而且每个月只用付海洋人民币5“鱼”钱，特别方便。我成了一名专业导游，此时此刻，我的任务就是接待一批来自X星的游客。我早已做好了充分的准备用流利的X话与他们交谈，介绍每个景点。“现在大家看到的是本世纪最激情昂扬的指挥家——眼镜丹同学……的'雕像。她周游世界，为不少城市谱上了完美的音符，以她那非常特别以及极其大幅度的指挥而家喻户晓。请大家注意，这个雕像所有的成分都是由煤、铁、铜、锡、锰、硫等海洋资源所变化而成的，这也是很具有纪念意义的一座雕像。大家可以来拍照留念。”(继而在听到N次“咔嚓”之后……)“接下来，我们进入的是海底时空隧道，它可以带你进入奇妙的海底世界和观看海洋的成长史。我们现在乘时空车进入!”因为这个项目是近期才开发的，我和这批游客有幸地成为了第一批来尝试隧道的人。“哇噻!~”所有几乎同时发出了一样的赞叹声。大屏幕通过柔和的灯光映射出那个N年前的海洋，真是一片狼籍!不过，现在多亏有了海洋绿色环保所所长——赵梦恬同学的教育和呼吁，人们才明白了保护海洋的重要性，海洋里的生物才得以继续生存下去。在此，我们向赵梦恬同学道一声：“多亏了你呀，同胞!”
啊!多么可爱和美丽的海洋啊!
噪音。人们还可以在“海洋城市”里生活，什么商店、市场……应有尽有，一点也不比在地球上生活逊色。
啊!我真想到“海洋城市”里去看看!
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