（经典）四年级作文5篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的四年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级作文 篇1
这天，我像往常一样在整理家。家乱的一团糟，漫天飞舞的糖纸，无处不在的垃圾，看着就想吐。
整理完后，我还是和以前一样顺手将垃圾们扔在阁楼里，一到阁楼，灰尘又来迎接我了，我用手夹住鼻子。也许是灰尘太多了，什么也看不清，自己就一头栽在垃圾里，狠狠地摔了一跤。我摸了摸脑袋，小声念着：“原来阁楼的东西这么多了……”我放下垃圾，要转身走的时候，听见后面有东西坠下的声音。是本能反应吧，我转过头去，嘴里喘着气，“还以为是什么……只是一个本子吗……”我捡起那个本子，封皮已经破的不成样子，但本子里的字迹清晰可见，是我一年级是的`字迹，稚嫩、笔用的很用力，写的字一点也不美观。我看了一下里面的内容，“呵。”我笑了起来，原来我的童年那么简单，在草丛中奔跑，跑的累了，就在路上的小摊上买个什么东西，坐在一处干净的地方，大吃起来。
好简单的快乐，不过想起来还真是很怀念呢。记得从前，这个阁楼式我唯一的城堡，考试不好啦，只要躲在这阁楼里，从里面把门锁好，谁都进不来。……原来我啊……还有那么多美好的回忆呢。当你长大时，你再寻觅这些童年的影子时，已经太晚太晚，不如，我们从今天起就开始珍惜这段称之为童年的道路吧。
四年级作文 篇2
在生活中，劳动是艰辛的，会付出汗水，付出辛劳。因此我认为每个人的劳动成果都应该受到尊重。
劳动不仅伟大，而且神圣。劳动人民用自己的勤劳和智慧，为整个世界做出了巨大的`贡献。
劳动是没有高低贵贱之分的。当太阳还未升起的时候，“城市美容师”环卫工人早早来到自己的岗位，为城市扫去了垃圾;那些建筑工人每天起早摸黑、风吹日晒，将一砖一瓦盖成高楼大厦;我们的老师把自己的知识传授给我们，让我们一个个学生走上成功之路……这些不都是他们辛勤劳动的成果吗?
然而，有些人却不尊重别人的劳动成果：走在大街上随地吐痰，随手乱扔垃圾，即使不远处就有垃圾箱，也不肯多走一步;上课不专心听讲，不遵守纪律，不仅自己学不好，还影响了其他同学;走在公园里踩踏草坪，乱摘鲜花，使环境受到破坏……这些不尊重别人劳动成果的人的行为是可耻的!
同学们，请养成良好的文明习惯，尊重别人的劳动成果吧!让我们从自身做起，从现在做起，一起行动吧!
四年级作文 篇3
小狗是“吉娃娃”品种的，它的毛是白色中带着棕色的波浪形的花纹，肚皮是奶白色的，腿的上半部分是棕色的，下半部分是白色的`，它的耳朵是棕黑色的，脸部也是是棕色的，很讨人喜欢。
小狗吃食时，先闻一闻食物有没有异样，确定没有，便跪下来把嘴放进去，用牙咬住食物，然后吃进去。狗常吃的食物有：肉骨头、狗粮等。
小狗的脾气很好，但有时忍不住就会发火。小狗发火的时候，可凶了，它会先朝别的狗“汪汪”叫几声，好像在说“走开！”看见别的狗还不走，就会猛的扑上去，又“汪汪”叫几声，在说“看你还走不走！”直到别的狗走开为止。
小狗睡觉时很安静。它总是把一只耳朵贴在地面上，另一只耳朵垂下来，把四肢伸直，安静地睡觉，周围一有动静，小狗就马上抬头看看，没有什么异样就又安静地睡了。
小狗在白天时候很活跃，每天早上起床后，总是先跑两圈，然后突然一个急刹车，接着跳起来，冲到主人身边。
小狗有一个属于自己的小床。小床上有枕头、床单和被子，天冷时还有毛毯，小床不高，方便小狗上下跳跃；小床旁边就是食盘，方便小狗吃食。
这只小狗名叫阿兰，是一只很可爱的小狗，我很喜欢它。
四年级作文 篇4
我的爸爸是位平凡的脑力劳动者，所以他的手不怎么粗糙，还可灵活的敲打键盘。
我的爸爸的手在常年工作下一样会跟别人相同：生出茧子，不信就摸一摸常年敲键盘的人手指甲下面的皮肤，那儿硬而不软。因为他常常接触键盘，而生出自我保护——硬硬的茧子。
爸爸的手细长细长，就是因为这一双努力的手，使我爸爸考上了科大的大学；就是因为这双手，使爸爸找到了一个软件工程师的工作。爸爸的'这一双手，似一只灵活的鸽子，打字时能快速、准确的敲打着键盘。爸爸的这一双手，似一台能识错别字的电脑，能检查出我的错别字并能让我及时改正。
妈妈给我讲过一个有趣的故事，那时候我才一两岁，每一天早上，我醒来后都喜欢摸妈妈的手，有一天，我摸到了一只手，那只手不象妈妈的手一样，肉肉的、软软的，我立马把那一只手打开，我睁开眼睛一看，原来那是爸爸的手。
我喜欢爸爸的手，因为他能带我出去玩，能教我骑自行车……
啊！爸爸的手使我们这个家幸福，能带给我们快乐，还给我们无比的关怀与照顾。让我们这个家喜气洋洋，让我们这个家生机勃勃。啊！爸爸的手真伟大！个让我们敬佩！爸爸，谢谢你这一双伟大的手！让我们得到幸福。
四年级作文 篇5
在我们的日常生活中，处处有小雷锋，我们班也有一位小雷锋，就是小明。他最喜欢乐于助人了。看见老师提的袋子太重了，就会去帮老师提，看见哪个地方脏了，就会主动打扫得干干净净，看见同学没有带笔，也会主动把笔借给同学，看见有同学受伤或者跌倒了，就会背同学去校医室……
记得在三年级的时候，一次语文考试，大家都在低着头，看着题目，认真地写试卷。我也不例外，专心志致写试卷，生怕有一道题目做错。还有几分钟，眼看我的作文即将做完，胜利在望的时候，突然，“厄运魔王”附身在了我的身上：笔没有水了！正在我不知所措、绞尽脑汁的时候，小明向我伸出了援救之手。
他掏出了自己的笔盒，把他所有的笔一支支放在我的面前，慷慨大方地说：“你要哪支笔随便选！”我带着感激和激动的心情，挑了最漂亮的一支笔，因为我要用它写出最漂亮的作文。拿着小明送的`笔。我又开始继续写起我的作文。语文考试成绩出来了，当老师念到我的成绩：“99．5分，全班最高分”的时候，我的眼里滚动着感激不尽的泪水，这时我的心情简直无法用语言形容。那天如果不是小明借笔给我继续写作文，我还不知道要扣多少分呢！没有小明的援助，我怎么可能考99．5分呢？小明乐于助人，我们一定要向他学习，成为和他一样的小雷锋！
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