四年级的作文集合[6篇]
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的四年级的作文6篇,欢迎阅读与收藏。
四年级的作文 篇1
我的体育老师姓张,我们都叫她张老师。张老师喜欢穿绿色的衣服,头发后面扎着马尾辫,说起话来铿锵有力,声音洪量。张老师一喊口号,我们就立马站成整齐的方块队。
有一次,我们班被选上代表学校参加体育公开课比赛。张老师在我们班里了十几个同学上体育公开课,其中就有我,那次公开课,老师教会了我们一个动作,它的'名字叫“跪跳起,我们都在认认真真的练习时,突然有一个同学说肚子痛,老师赶快让这位同学休息,一会给他揉揉肚子,一会又给他递温水,这时候的张老师特别的温柔。虽然她有时候训练时对我们要求很严格,通过这件事,让我们感受到张老师对我们的关爱。
我们都喜欢上体育课,有时为了激发我们上体育课的热情,张老师还教会了我们几个游戏,这些游戏的名字叫“风车转起来”和“快快跳起来”,这两个游戏特别好玩,尤其是“风车转起来”这个游戏。只有每个组同心协力,团结合作,才能赢对方。是张老师让我们知道了团结合作的精神。
这就是我们的体育老师,我们都很喜欢她,她不仅教会了我们如何锻炼出健康的身体,还教会了我们一些做人的道理。
四年级的作文 篇2
我最喜欢的一件事就是捏陶泥。
星期天,姐姐带我去她的美术学校参观美术作品,到了那里我看见有许多陶泥作品展现在我眼前,捏的`栩栩如生,有小猫、小狗,还有小猪和大象。我一下子就喜欢上了这些作品,就让姐姐给我买了一块陶泥。我也不甘示弱,也学着别人捏了起来,我这捏捏,那儿按按,有时还在手上搓一搓,手里一块棕色的陶泥被我揉成了一个椭圆形,从靠上的部分一边用手轻搓,一边慢慢外拉一厘米左右,往回推一点儿, 一个猪鼻子便做成了,不一会儿,猪嘴、猪腿、猪尾巴也随着诞生了。
最后我用两块同样大小的陶泥,做成了两个圆片,往猪头两边一贴,这两只大耳朵耷拉下来,猪嘴往前撅,一对小眼睛笑眯眯的,十分逗人喜爱。由于我平常拿面团和橡皮泥练习捏,轻车熟路,又捏了四只神态各异的小猪。姐姐也捏了小猫、小狗。
我喜欢捏陶泥!它不仅锻炼了我的动手能力,还是一件非常有趣的事!
四年级的作文 篇3
暑假享乐的日子结束了,我迈着轻快的脚步走进了教室。我滴神呢!怎么都变了?教室的陈设已经面目全非,原来硬邦邦的椅子,换成了舒适的按摩椅,简陋的风扇升级成了空调。
我迫不及待地跑到大厅看个究竟,楼梯竟然“化身”成了电动扶梯,走廊上多了新成员,专门打扫楼道的智能机器人。学校门口的孔子像边的花草地,也安装上了自动中控浇花器。楼道里摆放着几台自动售货机,这可把我们高兴坏了,大家把售货机“团团围住”,另外,原本毫无生机的鱼池,也变得音乐喷池呢,好一派生机的'景象!
“叮铃铃,叮铃铃……”上课了,我飞快冲进教室,刚把屁股坐稳,我便想起了暑假作业还没有做完。顿时我的天空乌云密布,这下要倒大霉了。“谁没有做作业”老师厉声问道。我心虚地举起了手,看着老师脚步铿锵地节奏地向我走来,我连忙按下了课桌右上角的一个绿色按钮,这是一个心情按钮,可以调节老师们上课时候的心情状态。绿色,当然是表示心情舒畅。老师立刻就变得和蔼可亲了,还温柔地告诉我:“小睿同学,过两天交吧,好吗?”我就这么幸运地躲过了一劫。
我们的学校变了,变得科技智能,所有东西都焕然一新,这真令人感到开心,真不知道以后还会发生什么有趣的事情。
四年级的作文 篇4
小时候,我喜欢到外公家去玩,因为外公家养了两只雪白的小兔子,眼睛红红的,耳朵长长的,尾巴短短的,嘴巴小小的。
我经常去看小兔子玩,看见外公拿着青菜、红萝卜、青草去喂小兔子,我发现小兔子最喜欢吃青草,而青菜和红萝卜它们很少拿来吃。
直到有一天,我看到小兔子在地上挖洞,我不清楚,那是在做什么啊?于是,我去问外公。外公告诉我:小兔子要生宝宝了。我才发现小兔子原来有一公一母啊。果然不久,我就看见几只毛绒绒得小兔子,它们是小兔子的`宝宝,很小很可爱。我高兴极了!
从这件事中我发现了身边有很多很有趣的东西,只要用心观察。
四年级的作文 篇5
每当秋天,火红的枫叶总会成为人们眼中一道亮丽的风景线。可是,枫叶原来不是红色的。
很久以前,在大山的深处住着一对母子。大山里物产丰富,母子俩过着衣食无忧的生活。
一次,大山里迎来了一个酷热的夏天。大山里已经一个月没下雨了。似火的骄阳晒干了河床,晒干了田地,许多动物都被晒死了,渴死了。水成了大山里最宝贵的东西。终于,家里水缸的最后一口水也被喝光了。眼看自己的孩子就要渴死了,可母亲却束手无策。最后,母亲决定出去找水。
母亲先来到一颗大树下。大树说:“给我一些水吧,我可以给你一个苹果。”。母亲想:我的孩子需要一个苹果来解馋。母亲说:“我没有水,但是我可以给你一些血。”母亲捡起一块石子,划破了自己的手臂,让血流到大树下,大树上便掉下一个苹果。母亲捡起苹果往前走。
母亲又来到了一口水井旁,水井说:“给我一些水吧!我可以给你一碗汤。”母亲想:我的孩子需要一个碗汤来解渴。母亲说:“我没有水,但是我可以给你一些血。”母亲捡起一块石子,划破了自己的手臂,让血流到水井里,水井里便涌出一碗汤。母亲端起汤继续往前走。
母亲又来到了一只兔子旁,兔子说:“给我一些水吧!我可以给你一块肉。”母亲想:我的孩子需要一块肉来充饥。母亲说:“我没有水,但是我可以给你一些血。”母亲捡起一块石子,划破了自己的手臂,让血流到兔子嘴里,兔子便拿出一块肉。母亲接过肉继续前进。
母亲再来到了一只老虎旁,老虎说:“给我一些水吧!我可以给你一张兽皮。”母亲想:秋天要到了,我的孩子需要一张兽皮来保暖。母亲说:“我没有水,但是我可以给你一些血。”母亲捡起一块石子,划破了自己的`手臂,让血流到老虎嘴里老虎便掏出一块兽皮。母亲拿起兽皮向家走去。
母亲到家时,已经奄奄一息了。她用最后的力气给孩子吃了食物,帮他盖上了兽皮,便永远地闭上了眼睛。
晚上,天降甘露,大山里又充满了生机。
秋天,孩子长大一些了。当他走出小屋时,看见了被母亲的血染红的枫树……
四年级的作文 篇6
在我老家的镇上,有一家生意红火的臭豆腐小卖部。屋里屋外都飘着臭豆腐的味道,让人不自觉地停下脚步,来一份美味的臭豆腐。
“老板,给我来5块的。”“老板,给我来10块的。”“老板,打包带走。”“老板……”客人们七嘴八舌地提着自己的要求。我和妈妈也点了两份,付了钱,找了个位子坐下来。只见老板麻利地干着,把一块块白色的小方豆腐放入锅中,油“滋滋”响臭豆腐立马炸开了。渐渐地臭,豆腐换上了黄色的外衣,还带着一些小泡泡。老板把它们从锅中捞出,放在盆里到入汤汁,加入适当的盐、味精、醋、葱花……一碗香喷喷的'臭豆腐就做好了。
臭豆腐来了,闻着就让人垂涎三尺。我狼吞虎咽地吃着,那与众不同的“臭味”从我的舌尖上滑过,那味道,真是直沁肺腑!这么美味的东西怎么能浪费呢?我连汤都喝的一干二净,真是让人回味无穷。
唉,这么好吃的东西,一下子就被我们“消灭”光了,真想在吃一碗呐!妈妈看出我的心思说:“我们下次再来吃好吗?”“好!”我高兴的回答。
怎么样?你们也想吃吗?想吃就来我老家吧。
如果你认为臭豆腐是臭的,那就大错特错了。
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