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小学四年级作文

时间:2024-10-11 11:59:15 四年级作文 我要投稿

关于小学四年级作文合集9篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的小学四年级作文9篇,希望能够帮助到大家。

关于小学四年级作文合集9篇

小学四年级作文 篇1

  后岸村,一个之前我从未听说过的小山村,一个位于台州天台县境内的美丽山村。国庆长假期间,妈妈带着我、外婆、舅公一行六人去一探究竟。

  我们到达后岸时,已是下午三点钟,一路上遇见的都是在村子里嬉戏了一天返回的车辆。因为我们去的比较晚,所以村子里已没有了想象中的熙熙攘攘的热闹景象,但从散落在村子里的瓜果皮和矿泉水瓶可以看出之前游客成群的嘈杂景象。我不禁想到,作为一个偏僻的小山村,它是多么秀美怡人,当它被作为旅游景点时,它是多么纷扰喧哗,为此我暗暗的可惜与心疼。

  没了游客的`后岸村显得那么安静、美丽,乡间的小花开得娇嫩美丽,小草长得葱葱郁郁,远处的高山、田野、溪流还有成群的牛和在溪边玩耍的小朋友们。后岸的水好清,清到连溪底的小鱼、螺丝、石头一目了然。我欢乐地踩着石阶从小溪的这边跑到那边,我快乐地一脚踩进小溪里,哇,快看,有小螃蟹!

  我要抓小螃蟹去啦!为了抓这些小调皮,我布下了天罗地网,大家一定不知道我的秘密武器,哈哈,那就是石头。我先用石头砌成一面墙,把它们全围在了“城墙”里,游戏开始了。小调皮们似乎发现了我们要抓它们,它就奋力往上爬,我们就快速捡小石头继续往上垒,一座“大厦”盖好了,我们就紧挨着造第二座“大厦”,小螃蟹们快费力跟着这座“大厦”继续爬,我们盖呀盖,小螃蟹们爬呀爬,我们越来越有劲,小调皮们却懈怠了。我体谅它们的辛苦,就把最外围的大厦拆掉,可这时,它们又来劲了,所以我们又继续捡石头盖房子,就这样,我跟小螃蟹智斗了一下午,最后,小螃蟹忽然停下了脚步,静静地趴在角落里,好像是在跟我说,“好累呀,我投降!”我撩动溪水,对着小螃蟹说,“好吧,我们和平相处吧,谢谢你让我拥有这么美好的一个下午。这儿是你的家,你继续在这儿自由玩耍,我也要回家快乐成长,再见了!”

小学四年级作文 篇2

  我有一只小甲鱼,本有两只的,突然一只莫名其妙地僵死了,还剩下一只稍微大一点的小甲鱼。

  那只小甲鱼虽然失去了一个朋友,但还是非常快乐、活泼。对了,我忘记告诉你它的样子了!它背着一个灰色的“盔甲”,看起很重,但跑起根本就影响不到它。它的四肢强有力地划动着,把脖子伸得足足有两厘米长,两个小眼珠子一眨也不眨,目光炯炯,十分认真的样子。它的小鼻子经过我的'观察,发现也和我们人类一样,有两个鼻孔,每个连一毫米都不到,我估计人类为进化成甲鱼过。

  以前,两只小甲鱼会玩游戏。比跑步,大甲鱼总比小甲鱼快,但小甲鱼从不悲观,还是经常比赛,终于有一次,小甲鱼在最后关头突然飞奔起。“小甲鱼好棒,小甲鱼万岁!”但现在它死了,没有甲鱼陪甲鱼玩了,大甲鱼虽然样子很活泼,但内心却很孤独,可怜的两只甲鱼。

  我爱我的甲鱼,就算我不能看到它,但它一定能在天堂上看着我和大甲鱼。

小学四年级作文 篇3

  我的'个人小天地是看书,我可喜欢看书了!

  一次,爸爸让我写作文,规定时间是:一个钟头。可我酷爱看书,就冒着“生命危险”,悄悄地从书柜里拿出《作文大全》来看。我原本只想看五分钟,谁知我竟然看得入迷了,当我第二次抬起头时,已经过了二十分钟。我吓了一跳,脑袋里一片空白。可正当这关键时刻,“该死”的爸爸恰巧进来了,果然问:“孩子,写得怎么样,多不多呀?”说着说着,就走到我跟前。我只好结结巴巴地回答:“我……我……我正在构思呢。”一边回答,我的冷汗一边往外流,心里“咚咚咚……”只跳,害怕极了。爸爸听了这话,又见我白纸一张,还没有动笔。居然没有任何斥责,只是用嘲笑的口吻说:“啥?还没动笔呢,正在构思?你真是慢到老家了呀!”接着,爸爸一边说着,一边把门关上了。我这才松了一口气。我想写,可由于刚刚看了很多书,脑袋里就全是书的内容,哪还有心思写呢?就只好继续构思了十分钟,接着写了半小时,这么快,一小时就过去了,我却只写了一页半,真扫兴……

  我真是太爱看书了!

小学四年级作文 篇4

  我家有只“虎”,可不是真正的老虎,而是我的老妈。

  妈妈对我严格,平日里不准我睡懒觉,不准我吃垃圾食品,不准我撒谎……在学习上,她要求我更是严格,要求我每个字都要写好,作业要细心,要细心检查,考试一定要九十分以上,甚至是满分。我暗地里叫她“虎妈”。

  记得期中考试,数学试卷发下来,我考了九十五分。放学回家,妈妈笑眯眯地问:“试卷发下来了吗?考得咋样?”我小心翼翼地递过试卷。妈妈一看,顿时阳光灿烂的脸,一下变得乌云密布。接着就是一通责骂:“一棵树能是15分米吗?你都15分米啦……看看,看这,把试卷当草稿纸啦,划了又划,题目作对了,阅卷老师没看到,怨不得别人,我阅卷也没心情仔细看,草稿纸准备了干嘛用的'……”我委屈的泪水已经出来了,不知道该怎么回答。“真想给你几巴掌”虎妈的手抬起又落下,气乎乎地说。

  妈妈一直都是严厉要求我。在家里我最怕她,可也最离不开她。我爱我的“虎妈”。

小学四年级作文 篇5

  “耶!

  我终于有自己的小绿地啦!

  ”今天,我们认养了一块绿地,我开心极了,一吃完饭就往西山公园跑。到了绿地,我对小花、小草和小树又是浇水又是施肥,累得满头大汗后,才安心地去打球去了。之后每天晚上,我去打球时,都要去看一看绿地,那块地在我们的呵护下,草更绿了,花更红了,树更壮了,我真高兴呀!

  突然有一天,妈妈说只能去浇一下水,但是不能用水去摸。这是为什么呢?原来,这些花草树木,都被喷过农药了,农药是有毒的,所以不能去碰。前几天,爸爸妈妈带我去旅游了。可我的心里老是惦记着那些小花小草,它们是不是黄了、瘦了?一回到家,放下行李,我就直奔西山公园。还好还好,只是草尖儿有点黄。我连忙浇水、施肥,过了几天,小草们又变得又绿又嫩了。今天,我和黄淑莹、周玥彤一起去绿地玩,爸爸拍下了我们在绿地上把落叶捡掉的照片,可惜,天空突然下起了倾盆大雨,我们只好依依不舍地回家了。现在我的绿地绿油油的.可漂亮了。小鸟也来这儿做窝哩!

  这就时我的小绿地,美丽的小绿地!

小学四年级作文 篇6

  今天是星期六,我做好作业就和爸爸一起到上甘一个叔叔的家里去打乒乓。本来还有另外两个叔叔的,但是有事,他们不来了。

  我和爸爸先打。我们两个都是第一次打乒乓,一开始两个人都接不到几个球,后来我们经过了一次又一次的失败中找到打乒乓时的力气不能太大,也不能太轻;乒乓板不能太直,如果太直了,乒乓球就不会在乒乓桌上跳一下,这样就算输了;如果要抽球,动作一定要快、还要敏捷,力度也不能太大。虽然我和爸爸是第一次对打,但是我们从一开始生硬的动作变得慢慢熟练起来。随着时间的流逝,我们的汗都流了一身,就脱下了一件又一件的'衣服。

  有一个小弟弟,他不会打乒乓老是来妨碍我们打乒乓,还要和我爸爸比赛。刚刚开始,那个小弟弟就出洋相了,他把乒乓球打的老高老高的,都没有在乒乓桌跳一下,那乒乓桌干嘛用啊?爸爸和小弟弟打乒乓,谁也没有接着一个球。

  不知不觉地两个小时过去了,快吃晚饭了,我和爸爸也坐着公交车回家了,回到家时,我和爸爸才知道我们的脚很痛。

  爸爸和我说:“下次你什么时候要来打乒乓,爸爸就把你送来。”虽然我第一次打乒乓觉得不是那么难,但是想把它打得经通不事那么简单的事,下一次我会经常去打的。

小学四年级作文 篇7

  少无世俗韵,性本爱丘山,但,陶潜,你可却真的与世无争,如鱼得水般的轻松?聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑,你的本心是真的屈从于命运吗?陶渊明,我想对你说,悟天知命,固然是人生的必经之路,但,改变命运,向着那鸿鹄之志奋发,才是人生的主旋律。

  老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,是啊,苏轼的一生,难道不是与你一样坎坷?然而,他却有着对现实生活的狂热,再大的苦难,《赤壁赋》是他的气魄,再多的愁闷,《水调歌头》不变他的心态,一句业务风雨也无晴,便是他遭贬时的内心,归来萧瑟,却更见潇洒,逆境中活出自己的精彩。与他相比,你的《归去来兮》,已然黯淡了许多。

  日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,同样热爱自然山水,白居易却没有乐天安命的感慨;老骥伏枥,志在千里,同样的壮年,孟德却没有悠然南山的消极;安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,同样是清贫,杜甫却没有复返自然的愉悦……我虽为一介书生,对你如此的指责或许有几分失礼,但,人生来就要在社会上生活的,谁也无法逃避,官场黯淡无光,世道氤氲邪风,却也总是要生存的,也正是如此,世间不也正需你们这样的人才来改变?贞观之治,开元盛世,唐朝的宏伟霸业,难道不正是当朝的一干老臣们努力拼搏的结果吗?归隐还乡,于你,真的有那么重要吗?消极地避世,只能成为社会的累赘。

  鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。或许,只有吴均才与你拥有同一种想法吧,但是他却没有你的无奈,只有当权力与地位到达顶峰的'时候,望见高耸入云的山峰,豪情才会逐渐冷却,以至不被利欲熏心而忘记,做个不汲汲于名利而能从容流连光景的人,然后真心为江山社稷,从这样的角度看,吴均反而是一个乐观积极的人,而你,陶渊明,只为一点点官场的杂事就觉久在樊笼里,你的桃花源,究竟能给你带来什么呢?

  因此,陶渊明,我想对你说,你错了。

  人生一世,本就应该拼得自己的一片天空,无论那天有多黑,多暗,这样,到老,才能真正乐夫天命,即使以后不能流芳百世,也不会遗憾。

小学四年级作文 篇8

  这几天,阴雨连绵,阴冷昏暗,我的心情也怎么都好不起来。

  没有太阳的日子可真不好受,每天上学放学,感觉生活变的.一点生机都没有。就连我们家的植物大部分的叶子一天天变黄,树枝一天比一天垂地更低。

  终于,有一天,太阳从东方高高地升起,让高楼大厦红光满面。碧蓝碧蓝的天空,万里无云。太阳公公仿佛在笑。他在笑挡了他好几天的乌云终于散开了,现在他有能散发自己的光芒。

  到了中午,烈日炎炎,照得梧桐树恢复了生机,叶子也闪闪发光。虽然,阳关照得我们满头大汗,但我们依然不会生气,我们会高兴,因为我已经等待很久了,我不喜欢没有阳关的日子。

  照亮 到了傍晚,太阳的余晖照亮了彩霞使云朵变得火红火红而绚丽多彩,五颜六色的云彩点缀了天空……

小学四年级作文 篇9

  刚放寒假的一天,妈妈告诉我下午要到特殊学校,他们中很多学生很贫困,我们要去献爱心。中午,我和妈妈找了一些平时不怎么穿的衣服装成一包,妈妈还带上好一大堆搜集来的旧挂历,我在心里琢磨着这有什么用呢。

  下午,我和妈妈跟她们单位的几个同事一起来到特殊学校,特殊学校在县城的老城区,在一条较窄的巷子里面,从外面看起来和我现在就读的东辰学校相差太大了。学校只有一栋旧楼房,就是学校的教学楼,操场小得只能叫做巷道。教室里的课桌椅非常陈旧,黑板也很旧,还有很多裂缝。特殊学校里面设置了聋班、哑班、盲班,每个班都有二三十个学生。

  我们先来到哑班,里面的同学们不会说话,只有和我们用手语交流,但我们去的所有人都看不懂手语,只能在黑板上写字交谈。聋班的学生看见我们来了很兴奋,因为听不见我们说话,所以他们在教室里乱撞,差一点在我刚进门的时候将我撞在地上。盲班的教室里静悄悄的,一点也不像聋班那样吵闹,同学们都在认真地用一个锥子在桌上刺,我感到很好奇,就去看了一下,发现每个人桌子上都有一块“钢板”,“钢板”上有很多方格和小孔,就像我们的`作文纸被钢化了一样,老师说把纸放在厚厚的“钢板”上,用锥子就可以写出盲文了。这时,我才知道妈妈拿挂历的用处,原来是给盲班的同学们准备的“写字本”,因为他们的笔是锥子,一般的纸太薄了。我拿着一个同学的锥子和“钢板”,在她的纸上锥了一个字母“X”,我想她应该会认识吧,但她告诉我不认识这个字母,因为盲文中没有这个字。盲班的学生还集体为我们表演了吹奏葫芦丝。

  下课了,特殊学校的老师把同学都带到操场,妈妈和我又去买了好多糖果,同学们高兴极了,一窝蜂涌到我们身边,我亲自分发给了他们。

  每个班级都看完了,我们将所带的衣服和挂历送给了小朋友们,妈妈单位的同事也送给同学们很多文具,还给学校捐了一些钱。

  离开时,我想到他们都是残疾人,学校也很旧,甚至连象样的课本也没有,和他们相比我真是太幸福了,不但有健康的身体,还有这么漂亮的学校,我一定要认真学习,天天向上!

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