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[必备]四年级的作文300字7篇
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的四年级的作文300字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级的作文300字 篇1
听妈妈说我小时候池塘里有很多鱼,清澈见底,是孩子们玩耍的天堂。而不是像现在一样,臭哄哄的,让人厌恶,都不想靠近。我问妈妈为什么会变成这样子,妈妈说是因为池塘里排了好多工业废水,被污染了,鱼都被臭死了。
地球是我们的母亲,我们应该好好爱护它,像爱自己的家人那样。现在水资源这么短缺,希望水不要再受到污染了。虽然我们管不了其他人,但我们可以自己尽力做一些力所能及的事情。比如,不乱扔垃圾,爱护花草。
记得有一次,我的同学喝完可乐,直接就把瓶子扔到了地上,我看到了赶紧阻止他,我跟他说:“你乱扔垃圾是不对的,你乱扔了一个瓶子,不但麻烦了清洁工阿姨,而且对我们这个校园的美观也不好,要是我们每个人都这样乱扔垃圾的话,那这个校园里面就会乱七八糟的,你想看到这样的.情况吗?”听到了我的劝告,同学赶紧捡起了可乐的瓶子。我看到这样真的很开心,我终于为了环境作出了自己的努力,并且成功了。以后我看到别人不爱护环境的话也要尽量耐心的劝阻他。
校园是我们的家,我们要爱护。社会是我们的家,我们要爱护。地球是我们的家,我们也要爱护,保护环境人人有责。
四年级的作文300字 篇2
我爱制作网页,制作网页是我的乐趣。
在课程超市的学习中,我学会了制作网页, 虽然比较麻烦, 但是我感受到了制作网页的极大乐趣。
制作网页提高了我的创造力,一张张网页是别出心裁,与众不同,每个同学做的都有各自的个性,我的也与别人的不同,风格不同,确实提高了我的'创造力。
制作网页还丰富了我的知识宝库,网页上有不少知识,我都是从网上千方百计的下载内容,不久更新一次,一次次,知识宝库中的内富多彩,知道这些知识,让我了解世界。
制作网页让我记录了不少校园故事与校园最新报道,制作网页的需求让我无时不刻地寻找的校园最新信息,了解着校园生活。
制作网页让我知道了不少关于电脑方面的技巧与方法,像超链接,字体,网页属性,单元格属性等等,这都是往常课堂上没有的,只有课程超市才能学到的最新技巧。
学习制作网页的乐趣真的不错,但是要想学会制出精美的网页,可不能怕麻烦,耐心做,才能成功。
四年级的作文300字 篇3
天,朦朦胧胧地亮了,还列着几朵夜里的灰云。上学的时间还早,但我已不能入睡,鼻子酸酸地,忍不住悄悄流下几滴泪。一个叫任冠旭的同学将离开饮马井巷小学,留下的只是一个空座位,一个渐渐走远的.背影。
与他玩过的同学都知道,他活泼爱笑,长着一双炯炯有神的眼睛,他最喜欢小调皮、小捣蛋,总是趁你没注意,扑上来拍你一下,然后撒腿跑掉。他虽然成绩不是特别棒,但有许多男孩子都爱和他玩,因为他“会玩懂玩”。他走了,一个“班级明星”也消失了,那些曾经簇拥着他的男孩子们也一定会很消极地托着头,轻轻叹息。他们的回忆仓库中库存着地记忆也会因年月日渐消磨光尽,直至淡去。
离别的味道,是苦的,因为两年同学的友谊;
离别的味道,是辣的,因为有分割不去的同学情;
离别的味道,是咸的,因为他身上有老师浇灌的血汗。
任冠旭,我祝愿你在新的学校也能快乐学习,交到新的好朋友。
我虽离你很远,但我一直会在心里祝愿,再见,我永远永远不会忘记你的!
四年级的作文300字 篇4
我的乐园是在家乡的后院。
想起那里,就能感觉到哥哥做的蛐蛐儿,姐姐编的花环,弟弟种的果树,还有大树上的木屋……这些东西都近在眼前。
小时候,哥哥总喜欢干一些“残忍”的事儿,例如:把好多蚂蚁放进小水滩,把甲虫举得高高的,然后再丢下去……
有一次,他把蚯蚓切成两半,装在盒子里,放进木屋。第二天,蚯蚓非但没死,还长了一些,而且蛮兴奋的呢!
“鬼呀,蚯蚓鬼啊!”哥哥一边乱叫,一边慌乱的跑了下去。
我问姐姐怎么回事儿,她说:“蚯蚓是有再生能力的呀,他真傻!”我也似懂非懂的点了点头。
木屋也是乐园的`一部分。
秋天的夜晚,蛐蛐儿叫的很欢 ,我们随手摘下几个苹果,几个葡萄,就去大树上的木屋看星星。我们走进木屋,向窗口望去:星星俏皮地眨着眼,紧紧跟随在月亮后面。月亮并没有被星星影响,而是将那洁白明亮的光亲切地洒在地面上。
这就是我的乐园,它虽然比不上游乐园,但是给我快乐,陪我长大的地方。
四年级的作文300字 篇5
他长着一个圆圆的脑袋,一双圆溜溜水汪汪的眼睛挂在他的脸上;眼睛下面有一个像洋葱的鼻子;在下一点就是那一张可爱的小嘴巴,有时候笑起来在嘴巴的两边会漏出两个小酒窝;在脑袋的左右竖着一双半圆形的.耳朵;远看起来就像一个刚出生的小孩。他就是我最好的朋友之一的林锦鹏。
锦鹏给我留下的最好印象就是大方。
记得有一次上课,我忘了带笔,所以我愁眉苦脸,其他的同学在课堂上刷刷声的写着作业,我因没笔急得不知所措、满头大汗。就在这时,林锦鹏看到我这样子就问我:“你在干什么?”我吞吞吐吐的回答到:“我——我没有带笔回学校。”林锦鹏听到后爽快的拿出一支笔递给我。说:“这支笔给你用。”这支对我来说简直就是一支救命的笔啊。我拿过去后连声说到:“谢谢、谢谢。”
还有一次,我没有带英语单词表,其他的同学正在做堂上作业,而我因没有单词表所以做不了,眼睁睁的看着同学们做作业。这时林锦鹏嬉皮笑脸的说:“我们一起抄吧。”于是我和林锦鹏一起吧作业认真的做完了。
我很感谢我的好朋友——林锦鹏。
四年级的作文300字 篇6
星期天,我看见爸爸的皮鞋都是灰尘,就给鞋子涂上鞋油擦了一遍。皮鞋又有了光泽,我不经疑惑。
于是我找到另一双新鞋和旧鞋进行对比,新皮鞋比旧皮鞋的表面要光滑。旧皮鞋涂上鞋油后,仔细观察,虽然亮了很多但仍无法跟新皮鞋比。那么皮鞋亮度是否与皮鞋光滑度有关?我把旧鞋在放大镜下看,皮鞋显得凹凸不平。然后我打算做一个实验,一边分为两个区,在皮鞋比较粗糙的一区涂上鞋油仔细擦拭,2区不涂做空白对照。我发现一区擦拭后,比2区有光泽,为什么两者有这样的`区别呢?
于是我就去问爸爸,爸爸说:“皮鞋表面原本就不是绝对光滑的,如果是旧皮鞋就更加不平了。这样它就不能使光线在一定方向上产生反射,看上去没什么光泽。但鞋油中有一些小颗粒正好填补在皮鞋的凹坑中,如果用布擦一擦,让鞋油涂的更平均,就使皮鞋表面更光滑,平整光线反射更强。”
听了爸爸的话,我又知道了一个小知识。
四年级的作文300字 篇7
到北京的第一天,我们就去了美丽的故宫。走进雄伟的天安门,再穿过瑞门,就到了故宫的正门——午门。午门从正面看有三个门,但当我们走过午门后再回头看时,又变成了五个门,这就是所为的“明三暗五”。走进午门,就进入了故宫。故宫也称“紫禁城”,是明清24个皇帝的皇宫,也就是今天的“故宫博物院”。走过金水桥,再走过太和门,展现在你眼前的`会是一座金碧辉煌而又雄伟豪华的大殿,名叫太和殿,也叫金銮宝殿,当年皇上登基就在这儿。
太和殿下是一层层用汉白玉做成的台阶,每个台阶上都有几个龙头,当暴风雨来临的时候,就会和天坛的祈年殿一样,出现“万龙喷水”的情景。看完中和殿和考状元的保和殿,又去了钟表馆和珠宝馆。在那儿,我们看到了世界一些国家进贡来的漂亮华丽的钟表以及各种各样的奇珍异宝。
但由于时间有限,而故宫又太大了,我们只参观了一小部分就恋恋不舍地离开了故宫。如果以后有机会的话,我还要去故宫了解更多关于故宫的知识。
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